1樓：經方大大
朋友的這個問題，暴露出朋友的真實水平，也代表了千千萬萬傷寒學子的迷茫。
我曾經也是對傷寒倒背如流，但最終因為中醫臨床的積累不足，在我的行醫早期階段臨床上套用處方的囧況那是常態。
背誦傷寒，培養對傷寒條文以及方藥的感情是很不錯的，但對於臨床的高階助力是微乎其微。
因為中醫臨床是個細活，必須從望聞問切中提取患者當下的各個引數，然後綜合評估，預判趨勢，再定方案以及療程。
傷寒條文以及方藥代表了臨床辨證思維，如果沒有臨床老師帶教，大概率很難嚐到臨床真滋味，只能靠著紙上那些前輩成功案例或者感人的前輩成才教導苦苦支撐，慢慢臨床運用探索，過程煎熬而孤獨。
因此，靠熟背傷寒而學會治病的想法，大概率是某些前輩們功成名就後「斷章取義」的「雞湯」。
臨床治病功夫的提公升需要個人時間錘煉，如有資源，可以找靠譜的老師帶教，縮短臨床探索時間。
2樓：
看了樓主的描述想要通過背傷寒自救
我覺得路艱且長啊
且不說您可能沒有醫學基礎，就算是科班出生的中醫都不一定保證自己背完了傷寒就能治病，中醫大師胡希恕可是研究了一輩子的傷寒論了才能有此成就，更何況我們這樣的普通人呢
感覺還是老老實實去醫院看，當然治病過程中自學一下傷寒論也是可以的
3樓：手有餘香
讀完恐怕不能，要了然於心才行，看見症狀房子馬上浮現在心中才行，讀書和臨床不同，真的病人不會按照書本生病，要具備見人心裡有數，需要乙個漫長的過程，很多剛看完就給人治病，結果把人害了，也把自己害了，還把經方搞臭了。
4樓：另乙個世界
1、可以的。2、背經典，A表明你認可經典B有毅力C腦瓜好使。基本上你就有了內功了，只是不會運用而已。想靈活運用，有了內功自然會有名師帶你。到時上帝都會幫你，自助者天助。
5樓：佛曰
有多少背完金剛經的，也沒見個成佛的。
背誦並不代表理解，理解並不代表掌握，掌握並不代表運用，運用並不代表融會貫通。
愛因斯坦的智慧型方程相信上過學的人都知道，都會背會寫，可是沒有幾個人能說明白真正的含義，更沒有幾個人可以根據這麼簡單的方程穿越時空，回到未來。
傷寒雜病論雖然字數不多，但是它不僅僅是一坨文字，它裡面包含著理、法、方、藥。說的不客氣一點，想真正弄清楚任何一本成名的古中醫書，都幾乎要把整個中國古文化弄通，弄懂。
它是建立在眾多堅實的地基之上的大廈，不能只看樹木，不看森林。如果說背過了傷寒就能看病，背過了乘法口訣就能當會計，背過了菜譜就能當大廚的話，世界就不會這麼複雜了。
當然，你是對醫學感興趣的，背過總比不背過的好。
關於這個問題，請參見
張仲景編寫《傷寒雜病論》的目的和思路是怎樣的？ - 佛曰的回答 - 知乎 https://www.
6樓：龍門崇興
背完傷寒就會看病。這個問題問的，那你背完孫子兵法就會打仗了？背完物理書就能造原子彈了？
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。知易行難。紙上談兵。
人生哪有捷徑。背完傷寒證明你有了基礎。有基礎了還不行。
還要實踐。因地制宜，因人制宜，因時制宜。比如說發燒，受寒發燒來說，在南方治發燒，和北方治發燒，方子就不一樣。
為什麼？廣州濕氣大，西安乾旱火大。這都不一樣。
受到寒。是不一樣的。學個傷寒最想看病，看過幾遍黃帝內經，難經，神農本草經。
溫病條辨。再說，看傷寒，你要了解傷害寫出來的背景，時期，當時的社會環境。而不是只僅僅看著書，為什麼傷寒雜病論裡很多藥都是半斤一斤的，而現在都是幾克，幾十克。
社會大環境。藥材的好壞真假。都要了解。
7樓：素人漁夫
醫學是乙個需要理論和臨床實踐相結合的專業。
傷寒論是一部非常經典的醫學著作，背會了傷寒論可以說打了乙個很好的基礎。但也只是打了乙個基礎。怎麼理解怎麼運用，臨證怎麼鑑別診斷這個需要多年的臨床實踐經驗。
否則只會背不會理解運用早晚還是要忘掉。
8樓：壞老虎
今年的學習目標是上半年通讀傷寒論，捋一遍，基本意思弄懂，下半年開始背誦全書。
我的觀點必須全本背誦。有條件有毅力的最好背誦全本素問。有志成為乙個明醫的，這是基本功
9樓：Whynot
這就是找話題呢吧？哪個病人按照書上寫的給你生病啊？每個人都是不一樣的方子好吧？ 中藥不傳之秘在劑量嘛，跟著老中醫實習抄方子抄個十年再說吧
10樓：尋一滴水
並不是我用了一年半背完了398條，但是看病還是很死板不會變通，符合條文的會看，不符合不會。認識好幾個會背的，發現大家都是一樣的情況，會背但是不會用。會背不是目的，最終是要臨床上用活傷寒論。
用活說的看似容易，落地實則是十年如一日的臨床，積累，在我目力範圍內現在還沒有說哪個大師已經達到了我心中真正用活的程度，只能說大家都在路上。可以不背會，但條文必須非常熟，不經歷死板的套條文過程，哪會有一蹴而就的靈活運用。
11樓：雲凡子
12樓：俞雲
不是，如果只是單純的背誦傷寒論，而不理解其真正的含義，即使背誦完了傷寒論也不一定會治病的。中醫治病的話需要先掌握基本的望聞問切的方法和整體觀念、辯證論治的思維，當然，再加上背誦並理解傷寒論的內容，那真的是如虎添翼了。
13樓：騎鶴下江南
最好在年輕時候能夠全文背誦，然後！！！還要有跟師-臨證-思考這樣乙個過程，這些條文是基礎，如果真的想做乙個高水平的中醫大夫，經典是必背的。
14樓：拭心塵
你運氣真的非常好，身上的病症跟傷寒論很相似的話，可以有一定機率自救成功。
傷寒論本來就是殘篇，十六卷現存只有十卷。有些內容還分散在其他著作當中。
而雜病更是以金匱要略居多。
學習傷寒論的最大收穫是可以建立自己的辯證基礎體系，熟悉傷寒論後看別的中醫書就不容易頭暈。
15樓：助力經典
背誦沒有意義，如果你的症狀正好和書中所列典型症狀相符，那恭喜，趕緊用藥，必有效，但是如果非典型症狀，不能和書中所列相符，那就需要對條文背後的道理理解深刻才能運用，這個就是難而又難的事情了。
16樓：中醫朱為康
傷寒無法通治百病。如果你是中醫專業的，背完傷寒肯定水平上不止乙個台階。如果不是中醫專業也可能有所感悟，但離開給人治病還有很長一段路要走。
17樓：相玉軒
我一條也背不了。但是我用經方治好了自己很多次。一次是很嚴重的急性咳嗽。另外一次是尿頻尿急，還有痔瘡，最近是感冒引起的後頸大片神經疼痛，脖子無法翻動。
18樓：小明明
事無絕對，可能可以，可能不行。
可以這方面，黃元御、徐靈胎等等就是你的榜樣。
不可以這方面——就算把傷寒雜病論整本背熟了，但是，你能保證自己真正知道裡面描述的症狀長什麼樣嗎？各種脈在指下的感覺是啥樣的？並且，裡面的劑量到底該用多少呢（每個年代考證出的比例不統一）？
19樓：小仙女
會背只是萬里長征第一步，路漫漫，你需要做的還有很多很多...
眼下會背並不能算是達到目的了，還要不斷的反覆背誦，反覆思考，並且不斷的臨床...
20樓：朝歌
舉一反三很重要！我個人認為無論做什麼，天份（有舉一反三的能力）和機緣（讓你醍醐灌頂的事、貴人）都很重要！當然不同行業，具有的天份有所不同！
21樓：yysn328
不會。我看過十幾個版本的傷寒論注釋了，還是沒有真正學會傷寒論。
有人和我說，傷寒論教你治絕對的疾病，1和2這種，但是1.5這種，他就不說怎麼用藥，確實是的，我很贊同。這種1.5的，再去看其他醫家的用藥，很多都是化裁或者折中用藥的。
傷寒論更像病理和用藥的大原則，普適的，任何藥去套傷寒的用藥法則，都不會出錯。傷寒也像絕頂武林秘籍，當你還是個小菜鳥的時候，你是體會和領悟不了的，即便你用傷寒方，也發揮不了他的威力，反而有可能反傷自己。
22樓：貓眼
如果不弄懂，只背會了條文，比著箍箍買鴨蛋，還是能治一些病的。就算辨證什麼的看不太明白，光會乙個小柴胡湯，也能治一些病了，畢竟少陽病但見一證便是，不必悉具。（小柴胡醫生的由來）
有沒有效，自己試得出來。
23樓：Creekmm
中醫是其實是有乙個系統的，嚴密的理論基礎和臨床實踐的完整學問。 任何指望一蹴的想法都是不現實的，仲景作傷寒也是廣集當時的經典， 參透理論，博採眾方。 傷寒主要是提供了法理方藥的辨證思路，沒有對基礎理論理論的深刻理解，只會是刻舟求劍的。
24樓：問道歧黃
《傷寒論》，算標點，不到三萬字，背誦全文說難不難、說易不易。
如果背完了就會治病，就意味著所有醫學院校可以關門了。如果國家能在義務教育裡推行「閱讀並背誦《傷寒論》」，所有醫院就可以關門了。如果這個邏輯能夠再推廣一點，比如按著「半部《論語》治天下」的思維，背完《論語》就可以治理國家，共產主義的日子大概也就不遠了。
很明顯，這個邏輯是錯誤的。背完《傷寒論》離真正能夠治好病，還有很長一段路要走。
那麼為什麼很多人在強調背誦四大經典？
原因有二。
一來，背誦能夠讓我們和《傷寒論》建立初步的聯絡，這個聯絡能夠作為我們進一步學習的基礎。最簡單的，看到吳茱萸湯，你能夠想起陽明裡有一條、少陰裡有一條、厥陰裡有一條，能夠意識到這一點，就能夠進而分析它們為什麼出現在不同的篇章，它們的氣機有什麼不同——這個聯絡就能夠不斷加強，我們就能夠離治病越來越近。
二來，背誦能讓我們在生活中有所感悟，能夠將現象和經典內容聯絡起來，也能夠幫助學習。比如前一天大量運動，第二天早上起來嘴裡一股腥味，你就能夠深刻認識和理解「西方在臭為腥」。
人們老說「知識改變命運」，可又老罵人「書呆子」，所以說，單純知識的積累並不改變命運，能夠真正運用知識，才能夠改變命運。
背誦《傷寒論》這件事也一樣，背誦本身很好，但和治病還有差距。能理解運用《傷寒論》，才能夠真正解決問題。
25樓：始皇帝
你看書是為了背誦還是為了運用啊，想要治病，就是需要靈活運用，那就不是單單背誦而已對吧？你需要理解書中的意義，並且結合實際情況運用在臨床，從而達到治病的目的。
不單是《傷寒論》，別的書別的行業也是同理，想解決實際問題，首先需要去理解運用你所學習到的知識，在這個前提下能背誦自然最好不過，如果只能背誦不能理解運用，就彷彿只是為了考試答題而已吧。
26樓：歧黃師
可以嘗試自己治，但一定要結合（中醫基礎理論）、《中醫診斷學》。僅僅只是背過《傷寒論》，還不太能治病，首先背不一定是理解，其次《傷寒論》本身也有很多似是而非的東西，讓你無從辯明。除非你運氣好，病症恰好完全對證，但這種可能性太小。
27樓：
此路太遠。你餓了，要通過自己造鍋鏟，種植莊家解決當下吃飯問題嗎？乙個臨床中醫，絕大部分常見病都能治的差不多的這種，資質好的人，也要三年五載臨床經驗。
資質不好就更別說可能一輩子渾渾噩噩，瞎摸亂治。你自己學傷寒，是很好的。但指望他馬上下鍋成飯，那是有難度的。
傷寒論疑惑，求解！？
道路以目者亡 汗出傷陽。風傷衛。寒傷營。中醫裡有很多類似於你說的理論。但是，理論要跟實際相結合才能作用。你以為汗出傷陰，只能說有這個可能，也可能達不到傷陰的程度。寒傷營也是這樣，理論傷營，不一定傷營。中醫的理論可以用來指導我們分析人體的生理病理，但是不落實到臨床上，理論就是理論，沒有用處 松年 魚菜...
讀不懂傷寒論。。很惆悵？
很正常，十年前我也是這種狀態，那時翻開傷寒論覺得它就是天書，每個字都認得，一到要用就傻了眼，只好摸摸鼻子又合上。原因很簡單 自己還沒對中醫的理論建立起自己的框架。對策只有兩個 1 跟診。2 讀醫案。等胸中積累了幾千醫案後，應該就會有感覺了。此時應該開始自己著手接診並記錄醫案，特別是自己診斷不出來但經...
我想問問大家都是如何學習傷寒論的，我覺得背完後，那些方劑很容易記混？
陳莊 學習傷寒論要想學到真本事，要多聯絡病例。這樣才能抓住疾病的變化規律。傷寒論很好的解釋論述了疾病變化規律，由此論治諸方，這樣才好記。 ERIS 傷寒論 一共398條條文，每一條的內容都分成理法方藥四個部分來寫，理和法的部分融合瞭望聞問切，仲景之所以被後世尊為 醫聖 除了他醫術水平高外，還因為他是...