1樓：必加思索
大學生辯論賽多以競技為主，競技為主的辯論更看重的是表達的藝術，演講的藝術；邏輯與思維能力在這兩者面前就退居二位了。
很多人對辯論存有偏見也是因為競技辯論中的輸贏造成的。而大學生辯論如果能看重辯論精神，辯論可能會有更多的受眾。
2樓：
我覺得辯論賽在中國是沒有任何意義的。這是件好事，我也不贊同大學生參與辯論賽。
如果辯論的話題真的是有意義的，你不需要用口舌去說服別人。書面表達往往是更精確、更有條理的表達方式。寫篇文章比辯論賽好得多。
3樓：張江南
剛剛參加學校辯論隊，處在乙個菜雞水平，但還是想說一些自己的看法。
在拿到辯題的時候，每個人因為價值觀不同，肯定會有和辯題相悖的觀點。但你並沒有打心底的去認可它。
等到這次辯論結束，你的知識面擴充了，思維被鍛鍊了，這些才是你學習到的。
4樓：徐浩文
看到前面的高讚回覆，甚是欣喜。誠如答主所言，辯論就是個烏托邦，賽制要求我們傾聽。
因為我們被強迫接受並捍衛某一種觀點，自己會學會摒棄自己原有的心證。而這種改變又往往是通過查閱資訊和其他人觀點而自發產生的。試問，生活中哪還有類似的機會？
不是偏移到自上而下的施壓，就是自身雷打不動的偏執。。。
乙個富商的孩子打個撤點併校，乙個小鄉村的學生認識自主招生，乙個不關心時政的看一場美國應不應該禁槍，乙個不喜歡歷史的理工男抽到個傳統文化。
似乎只有這個時候，爭強好勝的他們願意走到那個新的世界吧。
5樓：黃紹琦
嗯。其實主要看你來幹什麼的。
如果你是想來撩妹，那妹子挺多的。
如果你是想來練嘴皮子，那也能學有所用。
甚至你可以來打籃球。比如我們學校這樣。。。哈哈哈。正方籃球隊問候在場各位。
6樓：目赤不動
沒啥意義，必然衰落。
因為大學生基本很幼稚。沒錯兒，就是想法幼稚，邏輯缺乏，態度倨傲，自命不凡。因此大學辯論賽往往就是流於表面，只聽到言辭交鋒，聽不到思想觀點乃至主義的碰撞。
因為辯手本就沒有什麼人生積累和心得，自己沒有啥觀點與主見，抽籤拿到乙個觀點之後只能東拉西扯地尬聊，滿天飛的都是名人名言，子曾經曰過，除了表現出語速快舌頭好，沒有啥了。
看這個的人一般也就看個熱鬧。
7樓：lllll
就我身邊看到的吧。我沒有參加辯論隊，原因是時間安排問題。唯一一次親身體會是被當觀眾。
具體感受是稿子都是網上節選列印（選拔賽都是如此），決賽應該是加了點實料進去吧。另外就是有點人身攻擊。（不知道算不算，我不喜歡拿身邊的人l舉例）。
以上是我學校的，我所看到的，代表個人觀點。
8樓：黃悅
可以訓練人的思辨能力，以及辯證看待事物的能力。
如今大學的辯論賽的辯論話題也會更有趣，更接近學生生活。也會靠近時事。
建議可以去玩玩。
9樓：
乙個真正為追求真理或美德而辯論的人，必先在開始辯論之前說：「對不起，不過我想我們必須先對辯題中的詞語的意思達成某種共識，再開始辯論，否則就是『雞同鴨講』地浪費時間。」
看了看各種回答，本人擅自將它們大致分為兩大觀點，分別以 @陳庭堅 和@LTSingle 作為代表，參照上一段話，再看看兩人的回答，本人認為其實兩人所針對的並非同乙個主題
從 @陳庭堅 說的：
題目中問的是「大學生辯論賽」，回答卻有許多說的是「辯論」
10樓：
議會制辯論。我曾在數學上證明了我的論點，接下來的比賽中觀眾和裁判都在驗算我的證明過程。正方認為我的證明不能說明這個問題，但他沒看懂我的證明過程，所以也解釋不了為什麼，於是我贏了。
11樓：DianaZhang
輝煌已逝，斯人不在，辯手易老，言猶未盡。
大學幾年認真做的學生活動大概是辯論了。有三點收穫，知道了如何在一群人面前扯皮；在校隊以及協會的時候能做一些全校的活動，讓我有了事業感；認識了一群性情中人。
如果你表達能力欠佳，辯你還是多跟人聊天兒比較重要，而且這項技能應該在18歲之前get。
如果你邏輯欠佳，請多學數學和邏輯學。
如果你知識面窄，請多刷知乎。
如果你就不在乙個正常思維平台上，那誰也救不了你（再見臉）。
總體而言，大學辯論賽和辯論適合：伶牙俐齒，邏輯清楚，會包裝語言以及有足夠閒工夫的正常人。
遺憾的是，辯論的年代大抵已經過去了，只能在這裡遙問那些某哥某姐們好。
12樓：
男朋友大學參加了校辯論隊，非常忙。我們因此產生過一點分歧，但是很快我也表示能夠理解。
他本來是乙個挺木訥的人，有時候有些模模糊糊的小想法但是不善於表達，這也是他參加辯論賽的重要原因。
忽然有一天我們不能正常交流了。不管我們在說什麼話題，都會扯到乙個觀點上，他不管我說的是什麼，有沒有道理，都一定要把我說服。他本來就是乙個愛鑽牛角尖的人，這樣一來越發厲害了，每次都會吵起來，我往往企圖轉移話題的時候都會被他指出（囧），而且一旦我語言出了紕漏他就會立馬攻擊——
前兩天我們分手了。
這只是乙個簡單的大學生辯論的例子，我只是想說明，大多數大學生眼中的辯論就是一場能讓自己光彩的你死我活的比賽，思維鍛鍊讓很多人都誤入歧途。我不支援辯論，和我是受害者沒有關係。
還是匿了吧。
13樓：
兩句話：
第一句是，辯論不是說服對方辯手的活動，而是說服第三方的活動。
第二句是，辯論正是通過維護抽籤得來的隨機立場，培養完整而包容的世界觀。
14樓：妖菌
不用較真，他們爭論的東西他們都不一定認同，但這件事的意義在於你如何去收集資料，如何在腦海中去演繹辯證這個過程，如何發現對方轉瞬即逝的邏輯細節錯誤，如何快速提煉觀點並予以反擊~這些我認為才是你真正需要在意的……
15樓：Mike.P
以前回答的，為什麼大學生辯論賽沒落了？
16樓：子午
我覺得辯論不能可能真理越辯越明。我自己的體驗是，任何結論都是有條件有前提有反例的，因此沒有絕對的真理。
但是大學生辯論有乙個好處，就是在一次次的準備的過程中你才能明白技術層面和理論層面的差別，你會學習到雙面的思辨能力，和否定之否定的能力，然後再對待生活中的一些事情會變得更加客觀。另乙個學會了語言的技巧，這就是技術層面的東西。也很受用。
不過辯論的輸贏神馬的就像上面大神說的，沒什麼意義，很多就是現場氣氛。
17樓：
辯論壓根不是中國大學生玩的東西1.中國大學生愧對大學生三個字，並沒有大學生該有的學術能力和才華2.辯論是需要大學生以上的學術能力和才華才能駕馭的3.
中國大學生辯論賽是由一堆根本駕馭不了的人在打4.自然都是渣
解決方法：
1.提高大學生整體學術能力和才華叉掉
2.降低辯論賽的質量傻人看傻比賽現在已經這麼做了3.讓比中國大學生更高階的人來打那就不是大學生辯論賽了，外國很多，成年辯論協會，中國沒有
4.投資人力物力財力，讓職業化的人辦職業化的比賽來職業化的提高全國的辯論水平 BINGO，但，這活的好處呢？沒好處誰給你錢、人啊？
提高整體大學生素質？？？？你開玩笑吧？
就這樣。。。沒救了。。。這才是最終答案麼
18樓：吳一塵
對於在大學辯論社門前徘徊的學弟學妹，我會告訴他們這是大學裡最有意義，最有價值的社團。因為在這裡死理性要知道人文的重要，小清新能了解知識的厚重，中二病將看到人外有人天外有天，乖乖女會感受人心不古世風日下......姑且認為最後乙個也是好事吧。
對於在院辯論隊待了一兩年對大學生辯論賽意義產生迷茫懷疑的晚輩，我會將他們分成兩類。對其中的一類，告訴他們打辯論和打dota一樣，不一定能帶來什麼實際的價值，為此花費時間精力甚至犧牲前程實在沒有必要，打了這麼久醬油已經夠完成你的初衷了，就當做人生歷練，歷練嘛；對另一類，我會告訴他們打辯論和打dota一樣，不一定能帶來什麼實際的價值，公升官發財請走別道，貪生怕死莫入此門，但是，這種即使獲得不了任何價值也能為之奮鬥為之犧牲的熱血，或許算是青春裡最有價值的事情之一吧。並不是說辯論獲得不了任何價值，而是只有你懷著上面所說的那種即使辯論不能為你帶來任何價值也能為之奮鬥為之犧牲的熱血，才能在辯論上有所建樹，才能從大學生辯論賽中獲得真正的價值，所以留下來好好打，我帶你進校隊。
對於即將或者剛剛遠離大學生辯論賽的同儕們，我會說一段詩，和兩句相似的話：
金黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我們不能同時去涉足，但我們卻選擇了，人跡罕至的那一條，這從此就決定了，我們的一生。
這輩子打辯論我不後悔，但下輩子，我絕不這樣做。
這輩子打辯論我很後悔，但下輩子，我還要這樣做。
19樓：默進
作為乙個大學生辯手，我想辯論應該是所有大學活動中最鍛鍊人的一項。辯論賽並不是要比拼去說服別人，而是要感動自己、對手與觀眾，每乙個優秀的辯手都經歷了從天賦到技能再到天賦的過程。在辯論中鍛鍊的是思考、是表達、是交往，是我們很多大學生缺失了確恰恰非常必需的品質。
20樓：周周
小的時候看電視劇集，最欣賞法庭上的律師。無論是西服革履的美國律師，還有帶著假髮套的香港律師，或者是古裝片裡的所謂「狀師」。口若懸河，一針見血，作偽證的證人在他們面前原形畢露，貪贓枉法有意包庇罪惡的法官也被他們說得無地自容。
21樓：白水
理論性的東西很多人都提到了，這裡講點我的個人經歷吧。
上大學期間參加過三屆辯論聯賽，一直是學院辯論隊的一辯。
但是剛入校的時候其實是很內向的女生，害怕在眾人面前說話。參加辯論賽完全是為了改變自己而做的自虐行為。一開始沒期望進辯論隊，覺得能參加選拔面試就算鍛鍊自己了。
對我來說，準備階段其實不難，基本我的稿子出來，大家也都滿意。但是上場就不行了。一開始練習賽，稿子都是抖著背完的。
教練要我做好本職工作就行，能好好講完一辯稿，做好小結，自由辯論對我不做要求。（那時辯論隊實力不強，辯論聯賽壓力也不大。）
於是就開始苦練，沒日沒夜背稿子，逼自己多和人說話。非常幸運的是隊裡的同學們都非常友善＆活潑，開心果一大把，對我這種沒啥親和力的人也很好，每日笑料不斷，我在人際交往上的被動完全被中和。那段時間每天早八晚十，除了上課就在隊裡，特別辛苦，但也特別開心。
後來上場比賽，我生平第一次在鎂光燈的炙烤下，面對黑壓壓的幾百號人。當然不出意外我是隊裡表現最差的，但教練的要求我做到了，這基本是我高中時代不可想象的進步。
從大一到大三，練習賽、正式比賽打了很多場，狀態好的時候也能夠在自由辯論時勇敢站起來提些刁鑽的問題，最起碼，即使心裡害怕，也不讓人看出來。
還記得大三最後一場辯論賽，是四強戰，對陣衛冕冠軍文新學院。能打到這個程度，大家心裡其實都沒什麼壓力了。但上場時我反而緊張起來，因為已經大三了，如果這場輸了，我離開辯論隊的日子就到了。
這樣的心態自然發揮不好，到最後也沒能做到勇敢地站起來提刁鑽的問題，我們隊終於止步四強。
接下來是一年如一日的考研備戰，我最開心的大學生活還是以遺憾結局。
大學生辯論賽能帶給人什麼？對我來說，是最快樂的時光，是兩個一輩子的好朋友，也是在我碩士答辯結束後，老師們一致的「PPT講得真好」的讚揚。
直到現在，我依然喜歡乙個人獨處的時光，但也能夠享受融入人群的快樂。這就是辯論賽帶給我的、最好的事。
大學生有必要參加辯論賽嗎？
走ZHOU 邏輯，語言與勇氣，對於事物思考的角度，文筆的凝鍊都是我獲得的。同時，一群有著共同愛好的夥伴，一起可以聊天胡鬧的夥伴真的讓你在大學裡面有了歸宿感，好像又有了乙個家。感覺自己不再是乙個人了。真的，在辯論場上酣暢淋漓，把自己想說的都說出來，滿足自己表達的慾望真的好爽好爽。 擬把心宣 我想說，有...
大學辯論賽？
張清明 大學的辯論賽，不管是哪個年級哪個系舉行的，按道理都不是筆者這種文化程度的人可以參與的。好在知乎上沒有人嘲笑，也就不揣冒昧地說上幾句，權當拋磚引玉。中華民族偉大復興的中國夢的追夢和圓夢過程，是一件世紀性的偉大工程！必須積中華民族每乙個炎皇子孫的聰明才智去努力奮鬥，庶幾才有成功的可能。這其中當然...
大學生辯論賽的一些辯題有意義麼？
清曉之嵐 辯題的意義有兩方面吧，第一辯題本身所帶的含義，常說的就是出題人通過這個辯題想得到什麼第二辯題對於辯手自身的意義，很多時候一些辯題出來完全就是為了讓你難受ps.對，就是這麼無聊我作為大三狗一枚，玩到現在才覺得可以說我邁進了辯論的殿堂，我的學弟學妹也問過這樣的問題，其實任何問題都有可辯之處，平...