家有一年級女孩,寒假作業一寫,就頭疼 手疼 各種扭捏姿勢 不爽發洩,我在旁邊寫作業分分鐘想捏死她求救

時間 2021-05-12 05:25:00

1樓:大雁飛

這種情況說明孩子對寫作業沒有興趣。原因有可能是:1、對所學的知識沒有完全消化,很多題不會做;2、心思想著玩遊戲或其他的遊戲專案,不喜歡寫作業;3、不明白為什麼要寫作業。

解決的辦法:1、跟孩子說明白為什麼要寫作業,不寫作業會造成什麼樣的後果;2、與孩子制定獎懲措施,比如按時完成作業給予什麼獎勵,沒有完成作業給予這麼懲罰;3、與孩子共同商定每天什麼時間寫作業,多長時間寫完;4、共同商定後以契約形式寫出來,家長和孩子要簽字確認;契約簽完後貼在家裡明顯的地方,時刻提醒孩子按時完成作業;5、每天堅持完成契約上的內容,時間長了,孩子成了習慣了,自然就會主動做作業了。

2樓:阿貓

一年級不要要求過高,家長要學會哪怕有一點點進步都要表揚的習慣。小學階段是培養學習體驗的關鍵時期。如果小學階段培養的學習體驗好,孩子就會茁壯成長。

3樓:心靈樹

一年級的孩子,1、由於認字少,有很多題目可能不是很理解,做題肯定就不會。2、家長催她做作業,因不會,又不問,所以家長並沒有實質性幫到孩子。3、沒有養成好的做作業習慣。

4、家張沒有科學的教育理念。4、家長應先先做諮詢,構建教育孩子的能力。僅供參考。

4樓:金娃趣談

這個問題應該很普遍,「不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳」,可能是不少家庭的常態。

首先我們從分析孩子的年齡特點開始,現在的一年級,應該是從幼兒園剛公升小學半年,可以說還沒有適應小學較長時間的課時和寫作業時間。所以不妨把寫作業的時間分解得短一些,一次就寫半小時,或者45分鐘。先提前說好,先痛快地玩一會兒,到寫的時候就專心寫作業。

另外,作為家長我們也需要調整好心態,有「陪伴孩子一起成長」的心態,學會從孩子的角度去理解問題,站在她的角度看,她提出的那些問題是不是合理。不合理的話就要去引導她,要忍住自己的脾氣,時刻牢記」親生的,親生的「,給孩子成長的時間,也給自己成為一名成熟家長的時間。

其實到寫作業的時候,可以不用太嚴肅,學習其實和遊戲區別不大,引導孩子去享受學習的過程。可以在假期開始,根據學校作業情況,帶領孩子大致制定乙個寫作業的時間表,剛開始的時候看情況提醒她去寫,慢慢引導她自己按照時間表走。切記要讓她意識到,作業是她自己的,其實沒我們家長什麼事,早寫、晚寫都是她自己的事。

說實話,一年級的確需要孩子養成學習習慣,調整好自己的心態,引導孩子在這個階段養成好習慣,以後的學習過程會省不少心。

5樓:天空

即便有方法也是能解決一次或者兩次,每次都用不同的方法家長會非常累,往往最後堅持不下去的是家長,所以我覺的要解決的不是一次兩次的作業問題,而是孩子為什麼不喜歡寫作業的問題。

我問了下我的兒子,

兒子說:因為學習很枯燥,如果你要是能把學習講成故事我就很開心去做,我說:多長時間你會不累呢?

兒子說:一次半個小時就好

總結如下

1,爸爸媽媽能不能讓學習變的有趣點

2,爸爸媽媽我想有個學習的氛圍,你們看書的時候我也會學習的,有個學習的夥伴,咱們一起學習

3,時間別太長。

6樓:Bill Sun

激勵一下。

孩子需要激勵。

譬如跟孩子玩乙個親子遊戲,譬如警察抓小偷。你做小偷,她做精彩。

要求玩10分鐘後開始寫作業,孩子玩得興奮了,然後10分鐘一停,要求寫作業。寫完一項作業再玩一次。每次10分鐘。

那效率,肯定槓槓的。

7樓:Snowgirl

我的想法哈,你覺得對就借鑑一下。一年級的孩子,剛剛上學,也許還沒適應新的角色,而我們家長就得陪孩子盡快適應小學生的角色吧。給孩子灌輸「小學生,寫作業是必須要做的事」這個想法,就跟大人必須上班是一樣的道理。

另外,要讓孩子知道,上學,學習知識是必須要做的,學習是給自己學的,因為他不可能跨越這些需要努力奮鬥的時間。慢慢的,他認可了接受了這些想法,我們家長也要在他做得好的時候給與適當的鼓勵,讓他感受學習的樂趣。

試試吧,這是我的方法,我的孩子,現在高一。祝福你!

8樓:一路感恩

一年級說真的,沒多少知識。

高興的時候多寫點,不高興的多玩玩,孩子玩高興的時候連哄帶玩的寫,一定要要記住開寫了那就快速完成。

作業可以多分幾次,一次十幾分鐘。

我孩子一年級二年級沒寫作業,

三年級才開始寫作業。雖然沒那麼優秀,但也沒差到什麼也不會。

一年級孩子不愛寫作業怎麼辦?

糖糖 這是我正常的,我們大人如果要接觸一件新事物也會有不情願的時候,更何況寫作業本來就不是一件快樂的事。我們大人要做的是培養孩子的好習慣,比如,盡量讓他專注,做作業不急躁!多多鼓勵,慢慢的他適應了就好了! 讓乙個整天只用玩的小孩子來按老師要求寫作業,真的需要一段時間來適應。我猜想,提問的應該是父母吧...

女兒上一年級,老師天天布置作業還讓家長批改,這種做法合理嗎?

林羽郎 不合理,但是現在基本上所有的小學一年級都是這樣,老師布置作業,家長檢查簽字,還不能有錯。錯了,就在班級家長群裡,貼孩子名字,家長和孩子就像是犯了大罪一樣,孩子要示眾,家長要道歉,真是扯淡的教育方法。把孩子弄的戰戰兢兢,家長小心翼翼。 beyoncechen 老師批改作業,最多看寫沒寫完,寫沒...

一年級孩子下課是應該先回家寫作業還是先在學校跟同學打球

璐璐愛吃西藍花 打球挺好的,而且乙個小時的活動也合理啊。孩子完成作業功課各種都不錯,只是在睡前程式上不讓你那麼滿意,你怕睡晚了第二天不精神,你和孩子說好不管晚上幾點睡第二天早的某點你都必須按時起床的,讓他明白你們的規則就好。 好奇豆Hi Kiddo 我覺得可以支援孩子在學校跟同學打球。先想問一下孩子...