1樓：地中仙
這種情況不要給孩子過多的負擔。負擔太重只會讓孩子對學習產生厭惡。你應該正確的引導孩子乙個正確的學習導向。
而不是什麼事都是強制性的。孩子主動學習和父母壓迫著學習。效果肯定是不一樣的。
所以重要的不是留多少作業。而是培養孩子乙個愛學習的品質。培養孩子學習的興趣。
只有孩子愛上了學習。父母才不會覺得那麼累
2樓：
單從寫字這點來說。
我們還在幼兒園，蒙氏園裡，會讓孩子做很多寫字相關的工作，按老師的話說，只有大量練習產生了肌肉記憶，才能順利學會寫每個字。
一年級更是大量學習漢字的時候吧，減少了書面的練習，沒辦法強化肌肉記憶，孩子會條件反射地把文字寫出來嗎？
到三年級寫作文的時候，有了流暢的書寫基礎，才能把想法順利寫出來呀。
我不主張小孩子刷題，但是基礎的訓練一定不能懈怠。一年級，寫寫生字，練練計算，背背詩詞，閱讀點課外書，每天費不了多少時間，但是只有這樣日積月累，才能真正夯實學習的基礎。
雙減之後每個學校的執行力度都有差別，家長結合學校布置的作業，有針對性地增加訓練比較少的方面就行了。
3樓：不知道叫啥名好
大部分家長都會加的，我當年也加，但習題類的並不多，因為一二年級的知識其實真的挺簡單的。一般數學就是口算，語文是閱讀，英語是聽加讀。我印象裡一二年級連學校裡都很少考習題類的東西。
4樓：蝸牛老碩士
作為一名小學二年級的家長，同樣也在為孩子要不要額外訓練而犯愁。
國家的雙減政策，給了我「躺平」的理由，卻沒有給我「躺平」的勇氣。
國家雙減政策對於切實減輕學生課業負擔，還孩子快樂健康童年，減少孩子的近視率、心理疾病等都有積極意義，同時也為我省去一大筆培訓費用，的確減輕了家長壓力和家庭經濟負擔。
小學一二年級沒有作業，也不安排考試，怎麼能掌握學生情況？我不知道假如今天我真的不跟了，我的孩子將來是乙個什麼樣的狀態、我會不會後悔？每個父母不可能拿孩子的未來做賭注。
在高中，高校錄取，依然按照分數的情況下，孩子學習萬一掉隊了，怎麼辦？這些問題讓我糾結了很久。
直到前天，我翻看了孩子的課本，默寫了乙個單元的生字，才讓我慌了神。雙減政策前的幾次考試，孩子的成績都是雙百呀，而這次隨意的測試，竟然有30%的生字不會寫！緊接著我又檢查了孩子的背誦，結果該會背的，也不能熟練的背誦下來。
孩子的學習不能全靠學校，乙個班級裡的幾十名學生，老師也是管不過來的，還得家長上手。
所以，我決定不能再放任不管，火速的買了給孩子買了一套相關的配套練習，決定在家輔導。
就是類似上面的這些資料吧，每天做題的時間控制在乙個小時之內，上面的練習題也都是挑著做。
再有每天背誦一篇古詩詞，閱讀課外書20分鐘。
5樓：小卡文
小學階段是孩子學習興趣培養、學習和生活習慣養成、良好性格形成的重要階段。我認為可以開展以下幾種有意思、有意義的活動。
體育運動除了可以強身健體外，對於孩子的健康成長也有著重要的意義。跳繩、跑步、打球、游泳等運動，不僅可以增強體質，還有助於視力的發育和身高的增長，並且可以放鬆精神、愉悅身心。
Little Snail, Little Walk
Is Competition Good For Kids?
第二，力所能及的家務勞動。家長可以給孩子設立「家庭勞動崗」，根據低年級孩子的年齡特點，做一些力所能及的家務勞動，如擇菜、洗碗、掃地、擦餐桌、洗自己的內衣褲等。培養孩子的自理能力，學會自立。
Clean Up Fun For Kids
Hot Cocoa With Marshmallows Math
第三，豐富多彩的閱讀體驗。閱讀能力是語文教育中的重要部分，「一本好書可以影響孩子的一生」。子從小熱愛閱讀、學會閱讀，培養孩子的閱讀興趣。
Bryan Makes Pancakes
Birds that Swim | Covoji Learning
第四，言傳身教。要想讓孩子做好，自己首先做好，當好孩子的榜樣。
Growth Mindset Parenting
如果家長願意，引導孩子對當天在學校的課程進行小結，梳理一下當天所學習的知識內容，思考遇到問題時用到了哪些方法等。這樣能夠提高孩子的學習能力。
Letter B Words | Covoji Learning
6樓：可以解力所能及
看看你孩子是什麼樣的吧！
依照普遍的來看的話，是沒有多大必要，
1是一年級還小，實際上沒有什麼可以訓練，
2剛上小學得適應一下許多的新鮮事物，家長們多多陪伴好！
那麼特殊情況麼就是總體評價成績實在太差，如作業不寫，上課不聽，做題不會等等，那就得要好好的糾正。
7樓：
現在雖然雙減政策很嚴格，但是孩子放學回家也不能只是玩，一年級只有數學和語文，課本內容都很簡單，一二年級最重要的是要讓孩子養成良好的學習習慣，數學的計算能力要訓練，可以每天做一頁口算題，語文要多讀課外書，提高閱讀能力。將來你就會發現，閱讀量很大的孩子，學習成績都非常好。
8樓：
這題我會呀。我弟上五年級的時候就在自習課和課間休息寫作業，回家陪我玩。
我媽看我弟太閒了，讓我輔導他。
後來我弟就回家做作業，完了開家長會被批評了。
因為他自習課沒事幹和小女生聊天被抓到好幾次。
9樓：煙斗老夏
如果小孩子在小學用刷題的方式獲得好成績，在將來的學習中比如初中高中，其成績大概率地會退步。真想培養學霸，最好讓孩子學懂。
如何學懂？
方法很多，如帶孩子出去玩的時候，可以給孩子講一些背景知識，比如長方形的面積為什麼要用長乘寬來表示，古代人是如何知道乙個大樹的高度的……
如此，不僅會誘發孩子的學習興趣，將來在學習一些更高深的知識時比如學習幾何、三角函式時，就不會有障礙。
10樓：書然
需要啊！時間不用很長，主要是針對孩子當天學的知識來乙個小檢測，看看孩子掌握的情況，家長做到心中有數。如果發現問題及時補救，如果沒有問題，可以再陪孩子讀讀書，練練字，培養一些需要堅持下去的好習慣。
這樣，既不給孩子增加額外的負擔，又可以使孩子天天有新的收穫，假以時日，孩子會越來越優秀，家長也會越來越省心。
11樓：
回家練習學習習慣。
比如給孩子定個小目標，每天背乙個成語，練習十道口算題速度，練習筆畫，練習收拾書包和整理書桌的速度，學習整理自己的東西等等事情。
目標是堅持做一件小事，鍛鍊小孩的耐心和永續性，讓孩子體驗堅持的好處。
過程要引導、鼓勵為主，獎勵為輔，批評為最後的底線。
不說堅持一年，堅持三個月，小孩做事的狀態都會有乙個大改變，耐心增加了。
12樓：涵暄媽媽愛寒暄
看家長如何理解額外訓練習題的概念。如果是機械練習，沒有必要也不需要，不建議增加。但是一些跟習慣有關的練習還是可以增加一些。
可以口頭練習看圖說話，口頭練習口算，閱讀等等，讓孩子在遊戲中複習和鞏固白天學習的知識。
一年級孩子下課是應該先回家寫作業還是先在學校跟同學打球
璐璐愛吃西藍花 打球挺好的，而且乙個小時的活動也合理啊。孩子完成作業功課各種都不錯，只是在睡前程式上不讓你那麼滿意，你怕睡晚了第二天不精神，你和孩子說好不管晚上幾點睡第二天早的某點你都必須按時起床的，讓他明白你們的規則就好。 好奇豆Hi Kiddo 我覺得可以支援孩子在學校跟同學打球。先想問一下孩子...
孩子才上一年級，輔導作業的時候就雞飛狗跳的，各種都不會，到底要怎麼做才行？
大哥大在褲兜了 孩子剛上一年級輔導作業就雞飛狗跳的，怎麼辦？一年級正是孩子打好基礎，提公升孩子學習信心，培養孩子學習習慣最好的時候。這個時期尤為關鍵。一年級孩子主要學習任務是拼音，基礎認字自己基礎的算數能力。整個小學階段，拼音基礎非常關鍵。家長需要了解孩子的具體情況，是基礎太差，不會做，還是不想做作...
一年級孩子不愛寫作業怎麼辦？
糖糖 這是我正常的，我們大人如果要接觸一件新事物也會有不情願的時候，更何況寫作業本來就不是一件快樂的事。我們大人要做的是培養孩子的好習慣，比如，盡量讓他專注，做作業不急躁！多多鼓勵，慢慢的他適應了就好了！ 讓乙個整天只用玩的小孩子來按老師要求寫作業，真的需要一段時間來適應。我猜想，提問的應該是父母吧...