1樓：木木醬
初中和小學的學習難度差別很大，要不要補習首先看兩點：1.考慮公升牛校麼2.孩子目前的學習習慣公升入初中有沒有問題。
報輔導班不是目的，目的是讓孩子適應初中的教學。初中從兩門一下到七門～九門都是主科，壓力可想而知。
2樓：小寶
這得根據孩子實際情況進行分析，看看要給孩子輔導什麼內容，什麼科目對孩子來說才是最好的。因為孩子現在面臨的挑戰是應試
第一步:把孩子試卷拿出來分析看看在什麼內容上掉分。如，語文作業50分題目，只拿20分或者30分的情況下就得去輔導。
第二步:根據孩子不懂的內容，看看咱們家人有沒有時間去幫助小孩子。
第三步:針對性的去為孩子諮詢，一定多諮詢，多分析你所諮詢的機構。
3樓：簡樂樂smile
好傢伙(▽)，現在家長這麼焦慮嗎？
我真的不建議給小孩子太大壓力啊，畢竟成績可以啊！
最重要的是小孩的意見啊，還是問問孩子吧。
4樓：雙面茱萸
切忌盲從。
尊重孩子的意願，每個孩子都有他們自己成長的方式。不報輔導班，孩子成績也不錯，說明孩子自主學習能力很強，報輔導班可能會打亂孩子的學習習慣，適得其反。
最主要的要徵求孩子的意見。
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為什麼不可以？練鋼琴，從2歲到100歲都可以開始！當然，你問的肯定是因為你在意別的孩子在兩三歲就開始練習的，你這再去是不是就永遠比不上了，首先有一點，天賦，不過這次先不談這個 先了解乙個現象，12歲的小姑娘，和22歲的男生，你會覺得差距很大，如果52歲和62歲的呢？你不會覺的有什麼不好 鋼琴也是如此...
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