1樓：洵仔de媽咪
所謂興趣班要以興趣為前提。脫離興趣就是浪費金錢浪費時間。
1、要看孩子得興趣點在哪。或許3歲孩子根本不知道自己喜歡什麼，這時就需要家長觀察孩子平日舉動，孩子更喜歡哪方面事情。
2、如果孩子沒有表現出對某事強烈興趣。家長可以根據3歲孩子安排課程。
2樓：聰聰那年
最好從孩子的興趣出發，能夠長期的培養乙個方向孩子的收穫才能更好，要不然啥都會，都只會皮毛，等於啥都拿不出手。
3歲半年齡還很小，不用操之過急，在孩子不牴觸的情況下，對體驗一些課程，再選擇孩子本人有興趣的，大人只能引導。把選擇的權利給孩子，後面督促還堅持是大人應該做的。
3樓：星星媽咪
三歲半已經到了上幼兒園的年齡了，這時候很多家長都在愁著給自己家娃報哪門輔導班了，大多數家長都是人云亦云，看別人家小孩報美術他也給娃報美術，看別人家小孩報舞蹈他也給娃報舞蹈，這種其實就是在滿足家長自己的心理需求，沒有徵詢小孩的自身的主觀意願，每個小孩都有自己擅長和不擅長的領域，家長們應該多注意仔細觀察自己家小孩的特色，不能盲目的跟風
三四歲的小孩是處在語言表達迅速發展的階段，對語言的認識應該都非常感興趣，對地方方言也能快速模仿，他們這個階段總是會出人意料的說出一些讓我們捧腹大笑的段子，也總是會蹦出莫名其妙的詞語，建議可以嘗試一下語言類的科目。
另外三四歲也是對顏色會特別好奇，想用自己的雙手創造出一些屬於自己的作品的階段，他們想感受顏色在自己的操控下能夠變成他們心裡的小屋，小動物，小花朵 ，小魚兒 ，那樣他們會特別開心，特別有成就感，所以也可以考慮一下幼兒美術。
以上僅是個人觀點。
4樓：樂樂
籃球、4-18歲。
古箏、5歲以上。
詠春拳、幼兒園大班。
架子鼓、4歲以上。
棒球、7歲左右。
戲劇、3歲以上。
體操、溜冰、一年級左右。
滑冰、滑板、8歲以後。
桌球、中班大班。
滑雪、4歲左右。
柔道、一年級之後。
劍道、四五歲。
射箭、美式橄欖球、青少年。
太極拳、沒有年齡段限制。
武術、散打、青春期。
搏擊、平衡車、2歲多。
樂高課程、3歲以上。
視唱練耳、4-6歲。
芭蕾、7歲以上。
羽毛球、6歲以上。
服裝設計、6歲以上。
小提琴、4-6歲。
象棋、游泳、5歲以上。
薩克斯、青春期10歲-12歲。長笛。
5樓：亦有讀書
這個時候讓孩子足夠的開心玩耍，滿足孩子的好奇心，保持自由探索與創造力。
如果一定要報個班，就讓他選擇，選擇與自由快樂玩耍相關的任何活動。
自發，自由選擇，自我激勵，快樂，有創造性...這些都是基本原則
6樓：元氣滿滿
也不是什麼興趣班吧，閱讀習慣最重要，給孩子報的繪本閱讀，平時有時間帶孩子去館裡聽繪本，，也是乙個孩子接觸小孩的機會，還可以帶回家裡給孩子講。
7樓：媽媽孕育
關於給孩子報興趣班這個事，我最近有很深的感悟。
像一般的情況，我們都會考慮讓孩子學點鋼琴，跳舞，畫畫如果是男孩可能會學點泰拳道，輪滑、擊劍等等。這些基本上是我們大部人都能想到的。
但最近在公司接觸一位客人，讓我感受比較深，我看到了那小朋友的課表，小孩子的寒假一般都是乙個月，那個小孩子只有十多天的課，其它時間可自由按排玩耍，而課程並不是我們熟知的那些，都是學財商管理，口才演講等等，而我們所熟悉的那些東西他基本不得學。
所以給孩子報什麼興趣班，關鍵還得看家長是怎麼想的。而不是別的小朋友學了什麼，我們就也要去學什麼。
8樓：智航錢氏
三歲半的孩子正是學習英語的好時機。這個年齡的孩子學習英語有得天獨厚的優勢，還能為以後的學習打下基礎。
大家都學過小學課文《傷仲永》，方仲永在小時候就展示出了在詩歌方面的才華，被人們讚譽為神童，但是他的父親卻沒有加以培養，反而為了金錢荒廢了他的學業，最後「泯然眾人矣」。
回想我們自己的童年生活，是不是都有一些輝煌的經歷，各有才藝傍身唱歌、跳舞、朗誦、畫畫、表演等，要是加以培養說不定......
打住！雖然有些才藝是小時候不得不為藝術獻身的勉強，但其實我們每個人小時候確確實實都有「天賦」在身。
你知道嗎？
錯失良機
每個父母都希望孩子口齒伶俐，能言善道。
只是大部分的家長沒有意識到我們超強的語言學習能力，讓我們錯過了絕佳的學習時機！導致我們長大了抱著英語書本咬牙....
為什麼我的發音如此奇怪？
為什麼這些單詞這麼難背？
為什麼這個語法我老是錯？
從此，開始了書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
我們都曾擁有的「語言天賦」
其實我們本不用在英語中苦苦掙扎，上帝早就在小時候為我們開了一扇窗。
從出生伊始，我們就有很強的辨音能力，能分辨所有人類的語言，很容易接受聽到的話和聲音並準確模仿。
所以，只需要2到3年我們就能掌握自己的母語開口說話。
在我們4-12歲的時候，大腦中掌管學習語言的區域「布羅卡」區在這個時候最為活躍，此時我們學習和儲存語言都能很快掌握並靈活運用。
可惜，我們的辨音能力會隨年齡的增長退化，12歲以後絕大部分人的「布卡羅區域」也會關閉。以後學習的語言都會被儲存在記憶區，運用時就不那麼靈活了。
天賦不夠，努力來湊。
錯過了征服英語最好時機「泯然眾人矣」的我們，只能靠我們看似「神秘」的記憶區，老老實實的死記硬背了~
如何讓下一代把握「語言天賦「時代？
所以，在孩子4-12歲「布羅卡」區域最活躍的時候，就要牢牢把握屬於他們的「語言天賦」。
01學習專業的課程，讓孩子有正確的發音
02為孩子創造語言環境，在情景中表達交流
03建立語言思維，回歸到實際生活中運用。
9樓：靠自己
主要看孩子是比較活躍型的還是比較內向型的。再乙個主要看孩子喜歡什麼就叫學什麼，有的家長會把自己覺得好的興趣班讓孩子去學，有時強加在孩子身上，會讓孩子壓力變大，我不喜歡讓孩子學孩子不喜歡的事情。所以也希望家長不要強迫孩子，那樣對孩子各方都好。
10樓：黑夜趕路人
正好家裡小朋友也在這個年齡段，作為時而佛系時而雞娃的媽媽來回答一波～首先說下自家的報班經歷，我家小朋友是男孩子，性格略微靦腆，所以從2歲左右開始報美吉姆早教，為的是多和其他小朋友接觸以及多參與些活動，3歲左右開始上全日制托班，進一步提公升他的交際能力，目前來看效果還不錯。至於其他的培訓班，最近有開始上繪本課，並且預備開始接觸stem課程。我個人覺得小朋友報哪種興趣班第一是取決於小朋友是否感興趣，起碼不能是牴觸心態，不然即使報了興趣班也是起到反效果，第二是取決於家長想通過培訓班達到什麼目的，培養孩子哪方面的能力。
11樓：張森洛
報什麼興趣班？你瘋了嗎？孩子才三歲半！
這個年齡段的孩子就應該好好玩。是你感覺孩子需要報興趣班，還是你看別人的孩子都報興趣班，感覺焦慮？咱們能不能讓興趣班成為孩子滿足興趣的地方、而不是滿足家長興趣的地方？
每個人都是不一樣的，別的孩子可能是真有興趣，也可能只是家長隨大溜、其他人的孩子都報我也得報。家長也得學習，但家長能不能跟教育專家學，而不是隔壁鄰居、七大姑八大姨隻類的？
12樓：Roliy
三歲的小朋友處於對事物好奇認知的階段，這個時候需要給小孩子做有意識的知識啟蒙，例如語言，這個時候因為處於原始狀態，所以去學習語言接受的是類母語的情況，最容易吸收。
13樓：花開半夏
我不建議這麼小去報什麼文化課的班。
舞蹈可以，因為孩子越小，身體越柔軟，很多動作不是那麼費勁。
鋼琴不可以。太小的話，有很多理論不是很懂，所以影響她的興趣。以我家姑娘為例，她當時五歲了，學鋼琴，感覺還是有很多東西她不是很懂，後來她就不願意去學了，沒有興趣了。
另外，還有平衡車，這是這幾年發現起來的，我覺得很好，特別是它組織的很多活動。
14樓：點靈兒
三歲是孩子多種認知能力的培養的關鍵時期，這個時期孩子大腦的發育和智力發展主要是靠動作和語言！但這個時期的孩子骨骼生理特徵是柔軟有彈性！肌肉力量差不能很好保護骨骼，運動方面絕對禁止專項體育活動，如：
跆拳道，各種球等！這個階段孩子遊戲運動大肌肉群活動為主，語言方面可學習英語和普通話等早教機構。多多接觸大自然！
大自然豐富的色彩和聲音對孩子大腦突觸鏈結發展有非常好的幫助！也是一樣大自然不平衡的路上行走蹦跑對孩子的平衡有無可替代的影響！
15樓：中惒圍棋
三歲半的孩子還有點小，體能方面可能會有點跟不上來，骨骼韌帶處於不成熟期，所以像舞蹈班、跆拳道等在5歲左右可以再報。
但是三歲半的孩子可以考慮一些語言開發類興趣班，比如英語興趣班。三到六歲時孩子的語言發展期，孩子同時接觸兩種語言，也可以加速大腦發育。
除此之外，圍棋也是乙個不錯的選擇。圍棋可以培養孩子的思維能力，走一步算十步，孩子的大腦思維可以得到鍛鍊，而且抗挫折能力也會得到提公升。很多小朋友剛開始接觸圍棋，每次輸棋都會哭，但是隨著段位的提公升，抗挫折能力也會得到提公升，面對輸棋也可以坦然面對。
同時，也可以讓小朋友學會堅持，這是很多小棋手學到最後最大的收穫。
不管孩子上哪一類的興趣班，都是需要家長的支援和輔導的。
孩子是不定性的，剛開始可能對某一件事情充滿興趣，但是可能明天就討厭起來，所以也需要家長的耐心鼓勵。但最重要的是孩子確實不喜歡的不能面前，適合孩子的才是最好的。
16樓：橙子
三歲多的孩子認知度不適合被動接受知識。這個階段的孩子需要家長耐心帶，好好陪伴孩子，孩子在興趣中探索到的知識才是屬於孩子的知識。
17樓：桃子
現在給孩子報興趣班，這個現象太普遍了，並且有的孩子還不止報乙個，但是我認為給孩子報興趣班的宗旨還是要看孩子自己的興趣，興趣是最好的老師，只有孩子感興趣的東西，他才願意去學習。
18樓：Wuli屋裡跳跳
或許，你可以看一下我之前的這回答。
今天和同事聊天都在說孩子報英語班、舞蹈班和畫畫班的事情，我家孩子4歲了是不是也要報班了呢？
19樓：苗小刀
早教時期，如果父母有時間，最好的興趣班就是閱讀，讓孩子愛上閱讀，特別是親子閱讀，書中的道理對孩子影響會潛移默化，如果家長沒有時間陪伴，那就要篩選課外班，建議體育類乙個，藝術類乙個，語言類乙個，三個足夠，試課主要看孩子是否喜歡，比如書法和畫畫，不要期待成品好壞，只要專注度在就是收穫！
20樓：liuxh121
三歲半太小了吧，自由的玩兒就好，沒必要報興趣班。如果實在想報的話可以看看孩子對畫畫感不感興趣。切記，興趣班一定要孩子感興趣的才報，而不是家長覺得該報什麼才報什麼。
給孩子報興趣班的時候，報幾個興趣班為好？
水墨丹青 我建議最多報兩個。現如今，對於孩子的教育投入在不斷的增加，很多家長都會給孩子報一些興趣班，以幫助孩子培養其它能力！但是，在實際情況中，我們會發現一些孩子由於報的興趣班非常多，反而得不償失。報的興趣班過多很容易讓家長疲於接送，孩子也累。一般來說，孩子們的興趣班學習大都集中在週末時間裡，也有部...
三歲半的孩子適合學點什麼？
這個問題我可以回答一波。首先第乙個，三歲多的孩子語言系統基本初步發育，大運動與精細動作也基本成型，這個時候可以學的東西可多啦！哈哈哈！我們在三歲多的時候開始學漢字，跟著乙個學習營開始每天兩個字的學習。家長堅持的住孩子就可以，我們堅持了一年多，學習 複習，玩漢字組詞遊戲。給他漢字學習打下了比較紮實的基...
該不該給孩子報英語啟蒙班，大寶兩歲半？
wivi 從我育娃的經驗來看，2.5還是太小了，漢語都說得不是很清晰，就學另一種語言，在比期間父母可以在家裡教孩子簡單的英語，讓他有個概念，建議4.5歲可以學英語啟蒙班，這時孩子的語言比較豐富，自己會去思考問題，英語學習來有一定的基礎上，配上一些生動的動畫，興趣會更大，學起來更容易。 CK麻麻 英語...