1樓：
4歲左右，已經能表達自己的他去了幼兒園，跟我們的小朋友去幼兒園一樣。英語是拼讀文字，英語有個東西叫做phonics, 還有乙個叫做sight words。這兩樣東西在低齡孩子學英語裡發揮了巨大作用。
phonics幫助孩子把英語的拼寫和發音聯絡到一起，sight words把經常出現的詞彙讓孩子掌握了，也就220個詞。
然後就是閱讀和聽。你母語是中文，你的中文怎麼增加詞彙，人家就怎麼增加詞彙的。音標？
母語國家沒人學這玩意兒的。有phonics打底，孩子能拼讀出來。當然也有一派叫整體認讀，我不是那一派的就不說了。
但是，如果有培訓機構忽悠你，說孩子學了phonics,見詞能讀，聽詞能寫，那這家機構就是大忽悠，因為phonics只能解決大約70%的詞彙。
如果有培訓機構忽悠你說孩子沒有一點兒基礎，學了phonics就行，那也是大忽悠，Phonics必須要聽力詞彙作為基礎，否則無效。就算孩子把規則背下來了，詞拼出來也不知道意思啊！
進了小學，低年級，母語學校，有些私立幼兒園就開始了，每週會有5-10個詞老師讓孩子練習拼寫，一般也是閱讀中出現的，有單詞釋意，造句等各種詞彙練習。英美設計的詞彙練習尤其對低年齡的都很有意思。高年級之後詞彙表會更多、更豐富。
給你介紹乙個詞彙書： wordlywise3000, 一直到12年級，這是美國孩子很流行的詞彙書+軟體，我家小朋友也用。這套都掌握了，考SAT沒問題。
不過大多數詞彙還是閱讀中學。美國的閱讀做得比國內中文閱讀好N倍，著重點也不一樣。閱讀中學詞彙，但是閱讀重點卻在培養critical thinking
再介紹乙個美國學校常用的補充閱讀： RAZ以及配套的RAZ vocabulary。看看吧，你就知道美國孩子怎麼學單詞的了
2樓：sapereaude
題主您在學齡前, 怎麼學習記住跟放到句子當中使用您母語或普通話裡面的單字詞,
英語國家的小孩, 就怎麼學習記住跟放到句子當中使用他們母語的單詞。
您自己回想您小時候, 或者觀察您身邊可見, 牙牙學語的小朋友,便可見到上述的"怎麼"。
以英語為母語的人是人類, 不是火星人。
英語不是火星語。
英語母語者是如何記單詞學習英語的？
anita fighting 記單詞最關鍵還是要反覆記憶 反覆大聲讀 日常多閱讀英文材料，形成植入大腦的記憶。舉個例子。加油吧！英語的學習是要求很勤奮的哦 阿卡索英語教育 英中國人認不認識漢語？不認識！那麼英中國人在學英語單詞的時候需不需要記住單詞的漢語意思？不需要，英中國人的英語課本裡根本就沒有漢...
小孩子是怎麼學習自己的母語的？
Pathum Thani 當然是因為人在出生之前大腦裡已經有一套預設的待被開發的語言系統啦，也就是喬姆斯基所說的LAD 有這一套系統，才具備了學會語言的基礎，也就是人類區別於其他動物的標誌。即使是所謂 會說話 的鸚鵡，也只是發音器官和模仿能力發達而已，並不了解自己所 說 內容的意義。光有系統也不夠，...
母語為英語的人考 GRE 是怎樣的體驗？
fanfan和hanhan 這幾天給男友準備GRE資料，我沒事也看了下 單詞很多不認識，但是靠語感，排除法啦，V部分能蒙對95 那塊。數學 還真難。主要是我們沒有經歷過高強度的數學訓練，有些題目看起來無從下手，無法知道point在哪。本人也算是初中就在美國念的。數學好難呀 Rosemary 還有就是...