1樓：碩鼠不食黍
文科內容中包含了太多意識形態，像如語言、地理等意識形態少的文科就沒有看不起。
中國自鴉片戰爭以來的歷史使中國學習了太多先發國家的經驗，導致現在中國意識形態那是相當的混亂，改革開放使文科教授們受自由主義影響太深，而自由主義在現在中國又算不上主流，文科生學了一堆東西反而可能離真實世界越來越遠。
2樓：「已登出」
文理科對立是1件挺愚蠢的事，文理科兼修是正解
我們以世界首富Elon Musk為例，第一專業物理學，但馬斯克不滿足又修了第二學位經濟學，後來他又讀了MBA，所以博學才是正解，不會讓你陷入思維的死胡同
我們以世界第二富傑夫貝佐斯為例，雖然學的是電氣工程與電腦科學，但人家最早是在D.E.Shaw工作，後來才建立了Amazon
我們以世界第3富貝爾納·阿爾諾為例，大學學的工程學，後來又自學的藝術，並創立了lvmh這個奢侈品巨頭
當然我們不能只拿財富衡量1個人的價值，因此學習藝術，文學也挺好
總的說哲學，藝術，文學，法律，物理學，電腦科學，管理學，經濟學，數學，統計學，資料科學對人類都很重要
只不過STEM理工科的可以輕易掌握除法律外的商科文科知識，文科生反著來較難，而已
3樓：Crane
中國古代重視文科，但是現在國與國之間歸根到底是科技的競爭，人才的競爭，總不能讓乙個文科生天天用辯證法研究5G晶元吧，文理都是自己的選擇，國家也同樣需要文科生，文科生一枚～
4樓：Tom Jackson
文科本質上也是理科，就像生物本質是化學，化學本質是物理一樣，，只不過文科的理的部分在當年劃分的時候，其實是比較難以研究的，看上去理的部分較弱，所以劃分到文科。比如翻譯，在過去完全屬於文科，但現在越來越變成了演算法，以後估計就變成了完全的理科，成為電腦科學的一部分
5樓：張希崇
我某個伯父，經歷物質匱乏的年代，評價這些東西「有什麼用啊」，看人家釣魚，「閒的」
普遍吃不飽飯的情況下，沒有幾個人願意「對長亭晚，驟雨初歇」；
6樓：傑出的花花
因為那些智商不夠，學不好數理化的，沒有邏輯的人們，不能過早的丟到社會上去吧，那麼就分離出來乙個文科，把那些人在學校裡再關四年，為社會做點緩衝再放出來，還可以順便再收點學費。讓社會更加平穩。
這裡不包括某些智商很高，數理化也學的好，但是就是喜歡文史哲的人
7樓：張超越
舉個例子，我們學校文學院是我們學校最有名的學院，而且我們校區的文科學院和理科學院的比例是7:3，可是文科樓的數量比理科樓少，而且我們學校的標誌性建築是理科學院建的。
為啥呢，因為理科掙錢啊，乙個理科的科研經費比文科的科研經費高很多，為啥科研經費高呢，因為成果掙錢啊，乙個石墨烯的研究可以改變人類社會的發展，可是文科呢？他是乙個潛移默化的學科，他也可以改變人類的發展程序可是他的發展變現能力要比理科慢很多，我們國家社會是乙個急功近利社會，人們看重的往往是怎麼樣來錢快而不是靜下心來搞學術
有人要反駁，不許說這麼說，要講武德，可是這東西歷歷在目，你比如清北，清華重理科，他發展就是比北大好，qs都17了，北大呢也就40-50吧，所以說各大學校紛紛效仿，那些社會資本也願意這麼投資，畢竟資本家都是逐利的。
國外呢，英國的牛劍大牌乙個神學乙個語言學是世界top1，後面的G5，IC偏理，Lse聽名字就知道文科更好一些，ucl綜合大學。
8樓：
其實理科也沒啥用
只不過理工科可以當技校生用
說什麼光刻機什麼的都是扯淡，都是沒上過大學的人的鬼話，任何高科技的東西跟99%的理科生也沒任何關係
本來就是上課混混日子刷刷績點...然後突擊突擊專業課就念碩士了，出來找個優質工作當社畜而已
文科生主要是沒有在工廠做工人這條出路
在我們國家這是永遠最緊缺的
9樓：念生
你可以環顧下四周，看看自己身邊所有值錢的東西，有幾樣是主要由理科知識來生產的，又有幾樣是主要由文科知識來生產的
社會需要文科，但更需要大量的理科，至少今天的中國是這樣的。
留給文科生的分工是相對少的，可學不來理科只能學文科的人很多，內部競爭劇烈，最終文科人才就不太值錢
理科競爭就比較小，各個層次的人才缺口都很大，只嫌少不嫌多然後錄取線的問題，其實跟試題特點也有很大關係。雖然本科錄取線理科比文科低，但是清北文科錄取線650時，理科錄取線往往能幹到690
10樓：九九悠
這和重視沒關係，只和需要有關係。為什麼不需要那麼多文科生？因為目前中國最需要的還是提高生產力，理科研究理論，工科實現生產。
11樓：梧桐思
文科能解決當前中國人的文化不自信嗎？
文科能調解當前的男女權問題嗎？
文科能給出教育資源不公平的方案嗎？
文科能提出真正意義的按勞分配制度嗎？
文科能提高中國人的藝術水平嗎？
你看，這些看起來都是「文」的問題，到最後都成了錢的問題或者「理」的問題。
12樓：許京
我看各位大v從社會發展，從書本定義，從人生理想等各種看起來就高階的東西裡找原因。。。。。。但是，不重視文科不是就業所導致的麼？能幹啥和有多少崗位好像才是最重要的吧。
不就是社會對於文的需求小於理的需求麼？（高考各省錄取文理科人數看出來的）
13樓：阿白
文科500，理科460所以你覺得不公
文綜理綜的難度見仁見智
但是你考文科數學憑啥要求和考理科數學的同乙個分數線呢？
選擇麵小是因為文科拉跨
（不是說文科本身，也不是說文科生，單純批評中國目前的文科)
近20年，理工科拿出的成果，世界第一的高鐵，最快的疫苗，北斗和天宮，嫦娥和天文，10000公尺深海，全國資訊高速公路，天下無敵的鋼鐵產量，比美國日本德國加起來都高的工業產值。
文史呢？抱著世界上最源遠流長的文明史詩，掌握著人類有史以來最先進的馬克思主義的哲學工具，結果呢？
結果就是一些理工男提出入關的時候都不辯經
他們不想辯經？
21世紀中國最偉大的文學作品是啥？見仁見智
但是劉慈欣乙個電力工程師上班摸魚寫的三體，和作協大佬們的成果比一下？
作協的乙個個都跑去寫日記啦？
（不是說中國文科沒有成果，但是文科的成果和我們今天的地位和需要格格不入）
這有現實需要的原因，有部分人脫離了生產導致的屁股上樹，等等
在這裡，衷心的祝願文科可以擺脫「前輩」的影響，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量
14樓：Sakura瀟妍
高中理科，大學漢語言文學的來回答一下。
高中問同學們為什麼學理科，不少同學的回答是好得分/以後好選專業。確實，理科教育，1就是1，2就是2，不存在太多的不確定因素。並且大學文理兼收和理科專業佔據了壓倒性優勢。
大學問理工科專業相關的同學為什麼選本專業，大致的回答是好就業/好掙錢/我也不知道我爸媽認為好就業（好掙錢）。是的，生存是第一要義，說句不好聽的，「飽暖思淫慾」，你要是吃都吃不飽拿來那些有的沒的。
對社會而言，通俗意義上的理科是可以直接換飯吃的。比如計算機，畢業了你的飯碗就擺在眼前，不管好不好吃，飯是有的，而且你看的見摸得著。而文科（社科）的飯碗好像範圍太大又很飄渺，我周圍不少同學是真的不知道以後要幹什麼甚至能幹什麼。
上次我們輔導員說你們不要一天到完在那裡迷茫猶豫啊隨便找個什麼事先幹啊！！！
但其實，只有人有了一定工作經驗的時候，才能徹底分清楚「紙上」和「躬行」的區別。家母畢業於湖南大學的金融相關專業，但她告訴我，進了銀行才知道，工作和專業所學不一樣的地方太多了。對於理工科來說，這種差異會偏小，但絕對不是沒有。
說白了，理工科就是明明白白一碗飯，文科就有一種先畫餅充飢再按圖索驥的感覺。但是，如果沒有文科（社科）的支援，理工科無法長足發展；但如果沒有理工科盛的飯，那麼風花雪月也不過是地凍天寒。生活不是簡單地生存，人也不是工作的機器。
飯要吃飽，夢也要做，路要走，星空也是要看的。
15樓：啊啊啊啊
理科→非意識形態
文科→意識形態
而中國目前的重心是發展，更加需要理科來建設國家重視文科是什麼樣的時候啊？
「為中華之崛起而讀書」
「學醫救不了中國人」
文科是挽救民族的手段啊
16樓：Amy
因為吧，，我覺得有歷史文化因素，古代中國重文不重理吧，重農抑商，有點看不起商人，但到近代就涼涼了，一朝被蛇咬十年怕井繩吧，而且理科確實應用更多吧
17樓：奕玄
不存在不重視，只是現行條件下，需要招收的文科名額比理工科類名額少，而且：
深造的時候理工科大學想轉文比較簡單，文科轉理工試試看
深造後理工科學到最後可以拿到哲學博士，本科哲學後來拿到理工類博士的我反正是沒見到過
文科對應就業的崗位除了哲學、文學這種本來就崗位少的專業，其它經濟學、法學、教育學、新聞學這類普遍點的，理工科的一樣可以上
再就是文理卷都不同了不能比分數啊，要知道3+x的時候，理科生有多羨慕文科生能考文科數學而理科只能考同樣的語文英語！
這些建議都在文理分科之前，最好是初中畢業就詳細了解清楚，現在網路發達、資訊獲取難度低，15歲的時候也有基本判斷能力了加上家長幫忙，事先搞清楚比一臉懵逼的填分科最後填志願要負責任多了
18樓：Coco
我也覺得文科不具有科學性，他就是一門把很多人的主觀意識變成一種"客觀"標準的學科：你的思維邏輯迎合了他們的標準，你就是學的好；你不認同他們所定的所謂的體系理論，你就是學的差。學文科是學什麼？
學的是你如何去應對用別人的主觀所堆砌出來的體系知識，這讓我覺得愚蠢。人人都有主觀意識，但當你非要把你的主觀意識強加在我的身上時，大多時候就剝奪了我擁有自己理解的權利，而且有的時候，我壓根都不覺得文科中的很多東西需要去被思考，它除了可以迎合一小部分的口味和眼光，真的就沒有其他的用處了。文科真的就像具有一種繁衍性一樣，他的目的是在於讓乙個人的主觀被更多人認可，這真的沒有任何特點，隨便的其他的學科都能做到
19樓：
文科選擇麵少的原因是文科生就業麵少，要是招生數一樣，到時候很多文科生找不到工作，又埋怨學校盲目招生，而不會說自己選擇錯誤
20樓：過好自己
我認為文科有很多東西的對錯評判標準是人定的，而理科大多數對錯評判標準是天定的，就我個人而言，我更加依賴於我所能確定的事。
21樓：Xyic
我覺得你的乙個觀點不對
我明顯感覺分明是學理的不公平
看看文理報考人數吧
至少我那屆高考，選文考好學校是更容易的，人數少是真的沒那麼卷
22樓：什麼都寫的等效氫
分數我覺得不是說文科要求高而是說高考分數線代表的是乙個排名你排名要打到多少名才能進學校，不是說必須要考多少分，但是分數和排名是有關係的
我過文理分科是存在科學性的問題的，需要改革的。
就像文科生學的經濟學啥啥的，最後歸根結底還是數學。除了語文英語這種語言的專業可以說是真正的「文科」其他的學科都有很明顯的理科的東西在裡頭
為什麼感覺現在國家不重視相聲
國家應該重視的是對傳統藝術的保護，相聲這門曲藝算不算藝術呢我覺得還有待商榷 我個人的看法是不算的 注意，是保護，而不是扶持，扶持意味著將犧牲藝術性而淪為工具。相聲有今天，雖然我是個愛好者，但也覺得這是一場誤會。定都北京導致的結果，如果定在南京 西安，相聲沒有今天，可能跟二人轉差不多，頂多是郭班主取代...
為什麼國家對於地理教育不重視？
池魚思故淵 因為地理學科是乙個綜合性的學科，過於綜合，和什麼都能綜合，既文又理，且很多內容生物中能學到 生態類知識 物理中能學到 風的形成，地轉偏向力 化學中能學到 環境類知識 政治中能學到 政策類 甚至歷史中能學到 變遷 頗為尷尬 汽車規劃攻城獅 首先，地理作為乙個理科 大學 實質上涉及的範圍很廣...
為什麼國人們還不重視Easy girl？
我只是覺得如果她們各種見人撲，總有被玩了之後甩了的，難道讓她們那麼容易的回老家找個老實人嫁了？重視這個幹嘛？女生重視那叫嫉妒，男生重視那是無能。所以當女生默默的隔離，男生內心一刀切聽說有ex是歪果仁統統打入EG並微笑著拒絕的時候，那就挺好了。中國人的基本認知是重視實實在在的東西，不扯那些動不動批判鄙...