1樓：一醉千殤
還好只是三年級，還有的救，
要是高中三年級的話，那就沒救了。
你能教多久？
教到大學畢業？
不能吧！
孩子的路，終究要靠他們自己走，即便你能定乾坤，也無濟於事。
更何況，教學在變化。
有學者指出，現在的教學，不是教育孩子，
而是為難，顯得出題人有本事。
前陣子，一道題，
老闆進了一百臺電視機，總價四萬，問每台賣出多少合適，A四百。B三百八。C四百九十九。
像題主這樣的家長，都選A，四萬除以一百，等於四百。但答案是C。
小孩子才問為什麼。
所以，小學的時候，不要參與老師的教學任務，教出成績，功勞都是老師，
教不出成績，個別老師還會在家長群點名。
反正家長就成了豬八戒照鏡子，裡外不是人。
最後，小學是養成習慣的時候，
自我做作業，自我檢查，按時睡覺。
睡眠不足，第二天起不來，上課又犯睏，做作業全不會，進入死迴圈。
所以，題主你家還來得急。
2樓：禁與千尋
這？請問，為什麼要打孩子？
難道孩子的腦子是打了就能增加智商？
我很好奇？
能問出這個問題，題主自己才應該打。
或者題主可以向教育局建議，老師要學習打小孩技能，那個孩子成績不好就暴打。
打的越慘，腦子越聰明。
尤其打到骨折進醫院，那就可以直接保送了。。
3樓：
算了算了，你歇歇吧。
孩子你能不能教，他學不學的會，真的就是個玄學，同樣的教，人家能學會，你兒子學不會，你打他能把他打聰明？承認這孩子恐怕就不太擅長讀書，能讀就讀，實在不行也就算了吧。打他沒用，一點用也沒有。
4樓：li pu
哈哈哈哈，我你打完他就會了嗎？三年級的不會，那就找出二年級的課本教，二年級的還不會，那就找出一年級的課本教，知識是一環一環相扣的，找出漏掉的那環才是關鍵。孩子在恐懼、壓力下是啥也學不會的..
5樓：蔬菜餅
分什麼情況吧，先買幾本參考書看看是不是自己教的方法有問題，孩子和大人的理解方式理解能力是不一樣的。如果教的方法沒問題，平時觀察孩子智力也沒問題，就是不往心裡去，三心二意，不拿家長老師的話當回事，那我覺得可以適當體罰。
6樓：小松樹
孩子學不會，說明了你們沒用對方法！
沒有用孩子能理解的方法！
學習是需要很大的內驅力才能學的好！
如果打打打，只會適得其反，可能孩子學習成績提高了，但是他們也會出現厭學的情緒！
7樓：豆豆丁丁
打有啥用？學習這事兒，他是蓋茨，你不打他照樣成才，他是狗蛋，你打了他也變不成蓋茨不是？
你有錢，就砸錢給他找個家教，讓家教老師頭疼去。
你沒錢，就玩玩手機，看看電視，等不生氣了再教一回，還不行就扔個他們老師解決去。
要還不行，就別管了，順其自然，等六七年級了還不開竅高中畢業了給他找個手藝扔出去混社會去。這年頭，天鵝獅子有天鵝獅子的活法，雞鴨貓狗有雞鴨貓狗的活法，誰還過不下去了？
8樓：
要看他/她為什麼不會。如果是真的難以理解，覺得老師講的不清楚/講的太快，那該打的是家長。
如果是注意力不集中，可以說話大聲、敲打桌子/牆壁使他/她注意。
如果是明知故犯，消極怠工不想學習要家長進行妥協。沒事，該餓的餓，該揍的揍就完事了。
但是教育小孩以前先注意，家長先反省一下自己能不能做到教幾遍就會。不能，先去提高自己；能，再來要求小孩。
9樓：要學的太多
作為知乎碩果僅存的打孩子父親。
打打打！！！
以前我娃有時候學個東西咋學都學不會，
然後我倆視線交錯，均開始煩躁的時候，
我就會衝去拿兒童弓箭
她則快速拿起劍和盾牌，
帶上護目鏡，騎上小三輪車，
迎著箭雨，決絕地向我發起衝鋒！
等她像題主娃那樣三年級了，要是還有怎麼教也學不會的，估計我倆應該緩緩抬頭，
默默視線交錯，
我掏出手機，放好bgm(天地悠悠過客匆匆潮起又潮落)然後帶上護具開始決鬥了吧。
10樓：長楓
你先搞清楚孩子是因為皮，所以不會。還是使勁聽了，還是不會。
有些孩子無法理解知識點是因為生活經驗缺失或者大腦發育跟不上，對於抽象的知識理解不了。
11樓：小花姐
1.反思自己的教育方法。是孩子真的學不會還是不願意接受。如果方法不當，教育過程中孩子的心門是關閉的，恐怕很難教會。
2.要接受孩子的成長過程是個螺旋上公升的過程，一時不會不代表一直不會，需要耐心指導，反覆強化。
3.暴力教育絕對不會有好的效果。嘗試一下正面管教吧。打罵、指責做不到的，愛可以做到。
12樓：
如果是教的時候左顧右盼，三心二意根本不聽導致的不會，口頭教育不改的，可以打。但是注意跟他說明白，是因為他不認真聽講，浪費了別人的時間和勞動打的他，不是因為他不會才打他。
如果也認真聽了，受理解能力或者講述水平影響沒有學會，是不能打的，應該想想更生動更易理解的教育方式，多模擬多打比方。或者跟專業人士請教一下。
13樓：hk加油
好多槽點。首先我覺得這是釣魚引戰貼，如果確實是的話，那您那「莫須有」的孩子就沒奶奶或者姥姥了（尊重）
如果是真的。那我想說不要理那些個高讚，他們在這滿嘴教育，遇到熊孩子估計也就是想打死，我覺得很少有（不能說沒有）孩子會因為一次打就有什麼心理陰影吧。但不是說打就是對的，只是說中國傳統藝能也不可能就這麼沒了
但孩子如果說三年級知識學不會。很多原因。我身為乙個目前估計以後也是的學渣，恰恰就是六年級以前都挺好，但仔細一想從三年級左右我記得我數學就開始跌了。
說明三四年級的知識確實開始有高階了，孩子一下聽不懂也正常（我假定你孩子前面一二年級沒問題。）但如果說你教了，而且認真細心的教了的話孩子還是不會。那就有的聊了
就這麼說吧，你至少要告訴我們。。。
是什麼科目
孩子總體學習成績
老師家長本身教育和表達水平
教學時候孩子是否認真
等等等等。我乙個過來的身份都能想到好多前提。
如果是你們表達不行（家長自己懂不代表孩子懂，畢竟不是會了就可以教）那就別插手了，報課或者讓老師多管管就可以
如果孩子是因為走神不認真的話。那就查明白原因然後打吧。。因為有的時候孩子是真的欠揍。但這個度一定得自己掌控。
還有。最最侮辱人的。也許真的就是基因不行，智商不夠或者是理解能力不夠。那。我只能希望不是這種情況。
說了這麼多很侮辱人的話我希望你不要生氣，因為畢竟是網路，我們與你沒有任何聯絡，但我們這些外人隨口一說不要緊，真正和你繫結的還是你的骨肉，我們說到底都不能也不需要對你的孩子負責。所以你的孩能成什麼樣還得看你自己。
對了。突然想吐槽下其他回答，這只是學習問題，如果是品德問題呢？不打留著到你家門口撒野的時候被您或者您的家人打？那時候如果我是家長我寧可自己先給他打老實了，中國傳統藝能了
14樓：歸晚
嗯，該打，打那個教的人。教了半天還沒把孩子教會。不能反思反思自己的教育方式嗎？要是實在沒教學天賦，可以直接送培訓班啊，幹嘛要在家相愛相殺……
15樓：萬能膠
教育是個循序漸進的過程，現在出問題了，一定是之前疏漏了。
三年級還來得及補。
打吧，除了讓孩子厭學，很難有別的收穫。這打到什麼時候是個頭兒啊？打不過孩子，還是孩子出了事兒再後悔？
16樓：又又老師
我覺得可以好好分析一下
1：教的內容，語文？數學？英語？還是其他的？
2:教不會的原因：
如果是你的原因，你自己表達的怎麼樣？有些時候你自己會，但是沒有站在孩子角度去表達，孩子會不理解。
如果是孩子的原因，是孩子的注意力不集中，還是理解能力沒跟上？基礎差？還是什麼其他原因
好好分析下
另外，如果是自己的原因的話，麻煩你提公升下自己吧，或者直接找專業老師，畢竟專業的人做專業的事，如果是孩子的原因，麻煩你也針對性的去幫助他，注意力不集中，就去專門訓練下注意力，理解能力不行，那就掰開了揉碎了慢慢教，基礎差，那就一點點撿起來，學習也不是一朝一夕的事，有太多需要積累的了。
打一頓如果就能解決的話，那世上就沒有成績差的了簡直異想天開呢
17樓：翹辮子雨泓
三十多歲的人，努力三十年還一無是處，該槍斃麼？
三十多歲的人，教三年級的題，教半天還教不會，這人還有活著的價值麼？
三十多歲的人，一點小事幹不明白就要懲罰別人，這人還有啥用？
三十多歲的人，只會把責任推到別人身上，別活著了吧。
18樓：starsky2018
不要打。
教不會的原因很多，很大可能不是孩子的問題。有可能是你講得不好，有可能是孩子缺乏基礎知識聽不懂，也有可能是題目太難。
你得找到原因，解決，而不是拿孩子出氣打他。
哪些可以打？孩子偷懶屢教不改。
19樓：笑問天
你連乙個三年級的孩子都教不會，你該不該打？
另外教你個新東西，你半天不會，是不是也該打？
你去教乙個190,250斤重的壯漢，半天沒教會，你敢不敢打？
說教不會小孩就該打小孩的，我看都應該先被打一頓再說，因為跟你說了半天道理你都不明白，你說該不該打？
20樓：弗蘭肯的壞遊戲
半天，指十二個小時。
如果真的是十二個小時，我會給你舉大拇指，稱讚你言而有信，如果你說的半天實際上連一小時都不到，我建議你先抽你自己三個大嘴巴。
當然，孩子是你的，按照中國國情，只要不打死，警察一般不管。
21樓：不用化妝都像壞人
有人拿本考研的書教你，比如關於量子力學的，對於老師而言那是最簡單基本的，但他教了你半天，你都不會，請問該打你一頓嗎？是不是打了你，你的榆木腦袋就開竅了？原本缺少的知識就自動補全了？
22樓：池小妞
你可以選擇打。但是，打了他也還是不會。是不是更氣了？
我兒子二年級，我也發現他死學不會。我現在心態躺平了:紅花總要綠葉配。
我兒子萬一他就是綠葉呢？說到底，我對他的要求就是有份工作養家餬口，幸福平安。滿足這個不需要太多錢但需要很健康的心態。
我也沒完全放棄，畢竟才二年級。慢慢追吧。題主你也要好好分析下自己孩子到底為啥學不會，是心思不在學習上還是不會學習方法還是概念搞不清楚？
學不會有太多可能性了。找到原因，解決問題源頭。
我家為啥學不會，就是心思不在學習上。而且現在學習態度變成了和我對抗，好像是為了我學習。所以我覺得二年級躺平了，他要意識到這是自己的事情才有可能真正投入。
我現在是可以強壓他，但是我還怕壓太狠，青春期他徹底不聽我的，那會兒失控更可怕，我選擇在他這個時候給他更大自由，慢慢引導。有沒有效果我也不知道。
大家都說做父母要考試，那這個考試要考察的內容太多了，而且要針對不同基因不同天性不同脾氣的孩子針對性出卷子。
做父母，就是為了孩子未來想。別著急別氣餒。加油。
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