1樓：牆頭草栽培家
瀉藥，明顯的智力水平上公升也就是說進化是基於種群的……簡而言之個體智力不具備簡單點1+1＝2。甚至連1+1=1.1都沒有甚至會退化，簡而言之，兩個清華大學的孩子可能考不上二本更難考上哈佛，這種例子很常見。
兩個智商一百八的生出智商兩百的孩子和兩個智商一百二的生出智商兩百的孩子概率一樣。作為人或者猩猩這乙個物種，自身智力的上下限就比個體波動要大的多。到是身體素質這個容易遺傳。
哲學家早就說過，勞動是進步的階梯，只有乙個種群都有智力上的提公升，知識才有傳遞的可能，比如第乙個人學會用火，到最後人類掌握用火耗費的時間巨長，而只有群體學會用火，人的後代才有穩定的智力提公升，即是新生兒從一開始就有人教他生火，他才能穩定掌握某個技能，長此以往，越來越多的知識被寫入千千萬萬代後代的腦子。慢慢有了現在的人類，而單一的一對個體，太難實現這個過程了，就像猴子隨機敲亂碼可能敲出紅樓夢一樣，而且自然選擇本身就是讓高智商成為一種優勢，人類故意加速這個過程，還不如多養幾千萬只猩猩，碰隨機概率來的大，而且單一個體掌握知識，容易斷代，比如曾經有個猴子學會了取火，但種群沒有學會，所以不了了之。人類學會用火這個過程中，上述情況必定發生了千百萬次，沒有種群作為資料庫，知識必然保留不住，知識保留不住，智力就無法提高。
比如現在，科技發達到如此，但要乙個人現在在科技幫助下完成古代乙個小村落的技能學習都不可能，比如做菜，洗衣，造房子，挖礦，醫藥，種田，漁獵，天象，編織手工，針線女紅，更別說四書五經，禮儀教化了。然後在人生中把自己學會的知識完完全全教給下一代。這完全不可能實現。
不信各位現在去學吹糖人試試。
以上，望指正
2樓：水流江
會的啊，可以模擬一下幾千年前人類對於小麥的選育，家畜的馴養，當時沒有基因工程只能這樣一代代的選取最好的種下去，所以你說的肯定會發生。
不過實際中卻無法實現，因為決定猩猩進化方向的是猩猩的生存環境，在野外，健壯的身體帶來的力量比高一些的智商更重要（畢竟同代間也高不到哪兒去）
為什麼「生存和繁衍是人 動物 的本能，而不是「生存和性」」？
imbaqueen 其實這個問題只有智慧型體會去糾結吧.從本質上看，繁衍是一種斷代延存，關於延存的方式大體上有三種，不滅，再生和繁衍，你不能單從性上考慮，性頂多算是繁衍過程中上帝給予的一點小獎勵。種族的存續才是最根本的目的，如果能不滅諸如無機物那是最好的，或者能通過涅槃一樣的再生也是可以的，前兩種都...
如果你有控制權，你會禁止哪些動物作為寵物？
花芬芳 如果我有控制權，我會禁止狗這種動物作為寵物。禁止狗作為寵物，這不是我乙個人的理念，而是相當廣泛流行的乙個觀點。狗這種動物幾乎已經是當代頭號公害，或者說是和人們生活最密切的公害。必須承認狗根本不是人類的朋友。也許某些人認為被狗咬一口問題不大，有些人就是這麼乙個姿態 被狗咬了，還在為狗辯護，還在...
如果人類可以永生並且無繁衍能力，我們的文明程度可以達到今天的水平嗎？
南宮空竹 你是說愛因斯坦可以一直活到現在？這，他可是一本百科全書啊！還是歷史書啊！你是說全人類不需要知識傳代，不需要九年義務教育了？ ggddzz100 文明程度 說穿叻，本質上就是人類為了自己的幸福 省時和便利，不斷對周圍環境進行創新和改造的程度 甚至宇宙探索，也是因為這個原因 但如果人類已經可以...