1樓：鹽選推薦
分析：和孩子一起找到走神的原因
如果孩子主動告訴父母自己走神的真實原因，就是乙個好的開始，孩子也希望不要總被老師批評。但很多時候為什麼孩子不願意主動說呢？因為父母總是沒聽完就急著發表「評價」—「你這樣不行啊，應該……」
家長同時也要從自己身上找原因：自己有沒有干擾孩子學習？經過分析，軒軒注意力不集中的主要原因竟然是家長干擾太多。
軒軒媽媽有陪作業的習慣，在孩子旁邊輔導的時候，一會兒讓軒軒把錯字擦掉重寫，一會兒讓軒軒檢查錯誤；或者讓軒軒喝水、吃水果、問軒軒話，經常打斷軒軒的學習思路。時間一長，軒軒的注意力就很難集中。
孩子愛走神，最突出的原因有兩個，乙個是兒童思維活躍，自控力弱，如果從小沒有專注力訓練，容易思維渙散；另乙個是孩子注意力經常被家人打斷，專注時間不長，所以在課堂上和做作業時，習慣性地走神。
除此之外，其他讓孩子上課注意力不集中的原因還有很多，有的孩子是因為對課程沒有興趣，老師講得沒有新意，孩子視覺和聽覺上沒有被吸引；有的孩子是因為有心事，比如和同學鬧矛盾了，或者爸爸媽媽吵架了，或者是成績考得不好，被批評了……上課就靜不下心來。
孩子走神的原因在父母看來也許很可笑，但父母不能一笑了之，更不能責備或訓斥，要接納孩子的情緒，幫助孩子想出解決的方法。
孩子對課程的興趣往往跟對老師的喜愛程度正相關，但總不能因為孩子不喜歡某個老師，就隨意地更換班級吧？這時候家長就要發揮作用了，多「請教」孩子在學校學了什麼，並引導孩子把學到的知識運用在生活中。這樣的話，孩子會覺得自己成了乙個小老師，抱著一顆「師心」去聽課，積極性會比較高。
如果是因為活躍而容易走神，那麼家長就需要培養孩子的規則意識，鍛鍊孩子安靜做一件事情的能力，盡量不要打擾和岔開話題，提公升孩子的注意力時長。
如果孩子走神是因為外部環境造成的—遭遇校園暴力、同學衝突、家庭矛盾，孩子上課專注力肯定會比較弱。家長一定要多關注孩子敏感的心事和內心的想法，學會幫助孩子減輕心理負擔，解決問題，把心思放在學習上。
注意力不集中不是無法解決的，但你一定要先找到原因，再對症下藥，不斷地練習，堅持下去就有效果。
記錄：記錄走神反而能減少走神
我們經常會記錄今天學習了若干時間，運動了若干時間，睡了若干時間……
可是我們從來沒有記錄過今天走神了多長時間。
2樓：eden萌萌
我家孩子一年級也遇到了同樣的問題，老師經常找到我，說孩子上了專注力不好，不好好聽講，也勸說了很多次，但作為家長真的感覺無計可施了，老師就開始懲罰孩子，不讓他下課出去玩，不讓他去上一些喜歡的課，導致孩子上學更加的不愉快。我現在也十分的鬱悶。
3樓：
這是蠻久的乙個問題了，但是看了各別答主的回答，個別答主拿自身做例子的時候，來說小時候的調皮不怎麼影響長大後的成績，忍不住說一些話
站在老師的立場說一些，首先孩子們如果出現了問題，比如上課走神發呆、擾亂課堂秩序等等問題，特別是在一二年級都是需要家長嚴肅認真對待的，老師很難給孩子乙個個，反反覆覆，不斷的糾正。上課發呆走神對孩子來說是正常的，但是知識是否掌握了理解了，這個還是有待考核的。換句話說，你學會了，發呆OK，但是不要不影響其他同學學習。
每天看著啥也不會還發呆的，啥也不會還在玩的呢？
那些說習慣並不影響成績的，我只是初入教育行業，還沒有教十幾年書並不知道現在如何，但是我也是畢業沒有很多年，我們小學年級第一我同級的985（一直到高中乙個學校） 上上級的985（因為是我們小區的，其他的不認識），當然小學成績不能說明什麼，但是學習習慣一定會影響什麼，可能初中開竅了高中開竅了這些說法都是有的，但是開竅以後的這個努力和他之前擁有的基礎都是有影響的，而且現在很多地區的孩子並不一定能上完初中，別忘了還有中專這個說法，初中以後，如果孩子在老師眼裡沒有希望，老師並不一定還會去引導他，或者他繼續對學習沒有興趣呢？
而總是寄希望於老師的，家長是乙個孩子，老師都是三四十個孩子，有的班可能更多，老師面對這麼多學生，因材施教十分十分十分的困難，只能讓大部分孩子能學會能接受，如果你是老師，你會為了幾個孩子影響三十幾個孩子的進度麼？很難做到的。老師也有測評的。
當然，孩子要是都會，或者很聰明，那麼家長可以幫助孩子選擇其他內容的學習，甚至某一方面引導，或者幫助孩子深入學習，即使普通學校，也可以申請跳級。但是，擾亂課堂我想什麼時候也是不可以的。
最後，請不要拿個例，甚至不知是否是事實的事情，安放到自己孩子身上，孩子只有乙個。
哦，對了，我喜歡打遊戲，也認真打遊戲，我也會認真備課講課，但是喜歡打遊戲、認真打遊戲的並不代表我喜歡備課講課。
但是認真備課講課才是我安身立命的根本，就像學習也是
4樓：水藍兔兔
我個人有個經驗，注意力不好的孩子，通常有2點可能存在問題1、缺乏充足的睡眠，孩子經常晚睡、或者睡眠時間不夠，早上叫起床困難2、撫養者中有人較為嚴厲，情緒控制不夠好，時常會吼孩子，衝孩子發火。（主要是敏感型的孩子會因此心神不寧，不敏感的孩子，對這點就無所謂了）
家長把以上兩個問題解決掉，再持續耐心的陪孩子玩一些需要長時間注意力的專案（例如下棋，不一定要圍棋，關鍵是要玩得開心）
剩下的，全看基因了，真的
5樓：saf8221
一年級，4個小時的專注度，你的小孩資質是超出一般水平的。單純從你描述的情況，我認為你小孩的老師不具備帶這種型別小孩的能力。建議多鼓勵小孩，讓他自學小學課程並考試，考過95分就通過，繼續下一級。
為他的進步歡呼並獎勵。只要告訴他上課不要影響同學就行。老師什麼的就隨他去。
90%的老師和90%的孩子是不匹配的，你的小孩只是沒匹配上合適的老師而已。
6樓：永恆的變化
總的來說，身體的發育跟不上思維的發展吧。
先不說題主孩子是不是ＡＤＨＤ，很多ＡＤＨＤ到了青春期後期就會痊癒的，前額大腦皮層那時候才完成發育。
加強四肢鍛鍊，特別是腳趾手指。
手指：吊單槓，抓握。腳趾：蹲著走路，多點赤腳走路。
如果能讓他每天練習，堅持乙個月以上可見效果。
7樓：汝爻
我上一年級之前，我媽已經教會了我四則運算，乘法口訣，小學三年級的課程，因為沒有娛樂。。。。。。
惡果是，我沒有上課聽講的概念，因為我聽也是那些東西，不聽也是那些東西，後來到中學不會自習，到大學不會自學。
也許您的孩子只是會的太多了。
8樓：弓長張的弓
同感，小學上課超認真，沒犯錯，被乙個英語老師上去玩所謂的遊戲，就是那種揹著黑板，黑板寫有1-20不等的數字，扔到多少就要每個單詞超多少行，沒錯，我就是那個扔到20行的孩子，我自認為那節課我沒反什麼錯誤，這個遊戲老師純粹是那個老師拿來懲罰學生的，然後當晚寫完了，是我媽陪著我寫完的，她都覺得奇怪，為啥一晚上那麼多作業。不知道為啥，看完題主回答，很想說出來。再過兩年，自己也許就成為那個小學的老師，我相信我這輩子都不可能放下這件事，對我影響挺大的，後來，我知道，你不是最好的學生，你不是學習最好的，你一輩子都被那幾個好學生壓住的了，後來慢慢上了中學，才覺得自己並不蠢，只是小學老師教的太刻板，完全沒學習方法，全部靠背。
兩年前，我成為了那一批學生中高考成績最好的。如果有機會，我真的很想去看下那個所謂的英語老師。當然，小學同期的還有個語文老師，班主任，對我超好，這個可能也在影響著我以後成為乙個語文老師。
總得來說，有時不要總是認為孩子是錯的，老師也有責任。
9樓：呂瑩
3/21更新： 前面回答是手機打字，感覺沒有說透。
2023年，我在上海辦過乙個面向幼兒園和小學生為主的教室，作為老師接觸過不少學生，其中有乙個幼兒園大班的孩子和題主的孩子很像，給我留下了深刻的印象。那個孩子很聰明，但是需要老師從頭到尾關注，稍微有一點關注不到，就開始搗亂。
當時和他媽媽交流的就是，家長很嚴厲，但是老人很寵。所以可以感覺到孩子對於權威沒有畏懼心。我因為是自己辦的教室，花了不少心思，在短短3個月內和孩子建立起了信任。
但當時的感受確實是，給這個孩子上課很累，這個孩子到了小學肯定會吃力。
是否有ADHD我不是專家不敢亂說，但是作為乙個曾經的早教老師和5歲孩子的家長，我覺得題主應該有所決斷：
1. 如果覺得孩子很優秀，是上課太無聊導致孩子沒興趣，那就換個國際學校。
2. 如果覺得國際學校供起來太吃力，那就給孩子做規矩。告訴他上課不能亂說亂動，影響老師上課和同學聽課。同時和老師溝通，只要孩子沒有影響上課，請對孩子寬容一點。
利益相關： 教室已經關掉了，答主已經帶孩子出國了。
樓主孩子的問題不在於專注力，而是不認同集體生活。比如軍訓，比如唱國歌。集體生活不是你覺得沒必要就可以不參加的。
進了社會也一樣，公司的年會再無聊你也要參加，老闆訓話你可以一邊心裡吐槽表面也要恭恭敬敬。人是社會性的，普通人通過這些活動展示自己/認同別人是這個集體的乙份子。樓主給我的感覺是認同孩子可以不尊重集體活動。
上課開小差，考試第一名的不少，為什麼老師會覺得你家孩子沒法教，無非是覺得上課的秩序被破壞了，或者自己沒有得到尊重。
如何幫助6歲的男孩子適應一年級的課堂生活？
噹噹 首先，我想你們兩夫妻不要過於擔憂，按我理解，你兒子沒有任何問題的，他只是年紀比較小，又是男生，確實是坐不住，還有可能是他比較好奇，還不懂得規則意識。老師每次向你們家長說他種種，你心裡不要太過介意，因為老師是一視同仁的，他們要求每個小孩子都一動不動的做好，上課該舉手的舉手，該做作業的時候做作業，...
怎樣幫助一年級的孩子的規範養成？
謝傅天 答 其實，有些規範從三歲就開始養成了。三歲懂得規矩了，到七歲就不用費力教育。不過上小學，才七歲左右也不算太晚。如果孩子在三歲左右沒有立規矩，那就趁現在趕緊立吧。要讓孩子建立規範，首先大人要做到。幫助孩子建立規範，大人不可以居高臨下。大人要有耐心，孩子就是孩子，不是大人，有些事大人說一遍孩子會...
如何給一年級的孩子選書包？
夜夜雨 哈哈哈，這題我會，不請自來。上個週末，閨蜜的女兒過7歲的生日，我送了小姑娘乙個書包 GMT for Kids挪威兒童護脊書包。這是小姑娘和我一起挑中的，她最喜歡紫色，一眼相中了這款。夢幻紫色打底，上面點綴著顆顆愛心，再搭配粉色的拉鍊，小姑娘愛極了。我挑選的標準當然是書包的功能了。一年級的孩子...