如何培養地理思維

1樓：

前面都是老師為主。

作為一名學生，我說說怎樣培養地理思維。

首先你得對地理感興趣，因為沒有興趣說培養那是白搭。

平時多看寰宇地理，CCTV9記錄頻道的節目，雜誌看個人興趣吧。不是白看，看一遍過了，而是在看的時候多思考，比如看東非動物遷徙，思考遷徙主要的原因有哪些。看陸龍捲風的紀錄片，思考龍捲風形成的原因。

還有多關注一些生活中的一些災害事件，為什麼一些地方容易形成天坑地陷，形成的原因。多思考多總結就明白了。

2樓：郁子華

轉變思維方式。地理作為一門自然與社會交融的學科，與理科偏文的生物和純文科的政史相比，需要的思維都是不一樣的。這就要求學習地理時既要擁有學習文科必備的識記能力;獲取資訊的能力;語言表達的能力以及等等其它能力，又要有一定的邏輯思維;一定的空間想像能力等理科能力。

不太會寫文章，借我身邊的例子，稍微談一點吧，希望可以對題主有所啟發。

答主在高一的時候班裡有很多同學學習地理時就像背政治一樣哇啦哇啦地死記硬背。這些人背得很艱難，而且即使背了很多分數也不高。這是為什麼？

因為他們不理解被他們死記下來的知識。答主認為，正確的地理背誦方式應該是以理解為先記憶為後的。不理解無以簡單有效地記憶更不用說拿來運用。

當然，不記憶也很難快速正確地運用。不過，對於理解與記憶的關係，答主認為前者是遠大於後者的。理解不僅可以使背誦變得簡單，而且也會使運用更加準確和自如。

進一步講，對於不同知識點充分理解，則會對地理思維的培養起到重要作用。地理學科的整體性非常強，以充分理解不同知識點為前提，在此基礎上理解不同知識點間的關係，地理思維就會逐步建立，最終學科整體能力將得到提公升。不過，記憶的重要性也是不言而喻的。

地理作為一門文科，記憶是最基礎的也是最重要的。試想一下，如果連區域定位都不會，那題怎麼做?如果只理解原理，但是答題時想不到那麼多層面，那理解有什麼用。

因此，正確的做法是在充分理解的基礎上記憶。對知識的理解通過準確完整的記憶才能呈現於捲麵上。理解是大頭，記憶是小頭，但是如果沒有小頭，前面的大頭都沒有用。

3樓：CocoXXX

我從初中到高三地理一直是我最好的科目，怎麼說呢，首先我的方向感很強，很多東西不需要死記硬背。比如說我想知道澳洲的經緯度，我的腦海裡就會自己構建乙個地圖，然後大概可以算出他的經緯度。還有很多人文地理的知識，我也學得比較容易。

不過這一點我覺得和我從小出門旅遊有很大關係，從小學開始，每年放假，父母帶我出去旅行。所以有些離開書本的知識真的很重要。

目前如果沒有條件出門旅行，或者時間不夠，我覺得你可以多去看下世界地圖，盡量在腦海裡構建框架。能夠利用手掌的東西，就可以利用起來，而且心態一定要放輕鬆，高考地理不難，而且會有套路，你到了高三後期，自己都會發現。

相信自己

我高考地理選擇沒錯