1樓：順子
認真做你自己的事，不要太關注孩子。首先集中注意力專注的做事對他來說就是乙個榜樣。其次，不把關注點放在孩子身上也就不會把過多的壓力與焦慮傳遞給他。所以，什麼都不做，也許更好一些。
2樓：牧小魚
這個問題還沒什麼人答，我就來說說我的看法。
1、選讀物，首先家長自己就要有一定的鑑賞能力，選出適合孩子的讀物，（不僅僅是兒童讀物），兒童讀物裡毒瘤也很多。閱讀是在給孩子灌輸思想，我覺得以這個方向去選就好。
2、孩子的理解力跟大人不同，閱讀的時候幫助孩子辨別、理解，還有多問問孩子為什麼？幫助孩子形成閱讀即思考的習慣。
3樓：噠噠噠
我覺得可以以身作則陪著孩子一起閱讀閱讀之後說出心得體會與孩子一起交流
4樓：Genie 樂魚
表現出對閱讀的讀物，以及孩子對讀物感受和想法的好奇，然後就是自然互動和相處啊
孩子能不能愛上閱讀，並且形成良好的閱讀習慣，取決於他的閱讀體驗和家長的身先士卒
有父母陪著一起，並且氛圍安全，父母也表現出閱讀是個那麼生動有趣的事情，正好滿足孩子對這個世界的好奇和對父母的依戀，如果能有些設定和遊戲規則，那就齊活了
怎樣幫助孩子克服焦慮？父母可以做些什麼？
做自己的女王 首先大人不能焦慮，很多時候大人在不經意間把自己的焦慮擔心表現出來，孩子心思敏感，感覺到了之後也跟著焦慮起來。家長要輕鬆對待，從言語動作上，對待孩子方式上要輕鬆，不談論讓孩子焦慮的話題，出去轉轉，或者跑幾公里運動一下，或者找個孩子喜歡的事情，當情緒問題搞定了，再來解決源頭問題。 小馬識途...
無聊時可以做些什麼？
小耳朵猿猿 這題我會 能做的太多了 看書寫文追影觀劇郊遊 還有就是現在解答問題。學會和自己和解學會獨處 人生來大概都是孤獨的。實在不行踏入人山人海，當然，會更深刻體會到孤獨。 教你個有意思的。和自己作對，或者換個說法，就是和自己本能的慾望較勁。比如餓了，就是控制住自己不去吃東西 食慾 給自己定乙個小...
怎樣幫助孩子克服學習障礙？父母可以做些什麼？
循之 學習，一貴興趣，二貴適宜。有興趣 又適宜則無往而不利，學什麼得什麼。無興趣 不適宜則學不進去。是以，教學也該因材施教 因勢利導。 陳卓 首先父母應該以身作則給孩子樹立乙個良好的榜樣，畢竟父母才是孩子最好的老師，榜樣的力量會大大抵消孩子對學習的抗拒，還有就是要給予孩子陪伴的力量，陪伴孩子共同學習...