1樓：瓜子
我只能教你在一票考試題中怎麼選出正確的答案。
看完材料先猜猜要考啥？
會不會考智者學派的基本理論，還是對映雅典的民主政治？
然後帶著疑問去讀題。
智者學派出現時期是雅典民主高度發達的時代，人文的啟蒙和濫觴就不談了，而且智者學派作為乙個理性的學派對貴族平民通吃，給自由民講課是為什麼？給貴族講課是為什麼。
希望你自己可以說服自己，畢竟是你的高考，和別人無關。加油。
下圖是歷史課本的解釋
2樓：江楚
這個問題暴露了上面好幾位答主的無知，他們都在強調人文精神時間是文藝復興，這也是扯淡。
課本上清清楚楚的標題，西方人文精神的起源和發展，第一，西方，第二，起源在古希臘，第三，文藝復興已經屬於發展而不屬於起源了。
回到這道題，屬於常規操作，就是地方試卷，出題老師為了省事魔改一下別的試題，結果改的不合邏輯，這種情況很常見，不用糾結選項。
3樓：陸和雲
首先，一些回答中說，人文精神是文藝復興時期產生的，這個是不對的。古希臘就是人文精神的起源。人文精神是個寬泛的概念，凡重視人，提高人的尊嚴地位的，都可以稱為人文精神。
人文主義是專屬概念，特指文藝復興時期。孔子孟子很多觀點，你也可以說，體現了人文精神，但你不能說，體現了人文主義。所以，時間順序不能排除D。
其次，材料中心是智者學派在各個城邦，傳播各種知識，提供開放式教育。能否體現人文精神的內涵？我們一般認為，人文精神就是重視人，提高人的地位，反對迷信等。
這道題，爭議很大，題目出成這樣，只有出題人知道，在多大程度上變成了主觀性很強的題了。
材料的中心如果是，智者的教師身份，則應該選D。根據考試思維就應該如此，問題是這題是否按照考試思維出的。即命題決定答案。
如果側重於開放式教育，就應該選B。沒有說明教育的內容是什麼，不足以體現人文精神。
題目出的，如果不聯絡增加知識背景，就很難做。又要求根據材料去說明。很多同學，不知道何時該新增知識，何時只能看材料。
老師也變得，沒有答案不能講題，學生覺得是強行解釋。問題不在於師生，而在於命題人。
4樓：半芥過客
首先，這種題可以去小猿搜題之類的學習軟體搜，效率比較高。
其次，之所以排除D，是因為人文精神，是在14世紀之後的文藝復興運動中提出的。而題目中說的是西元前4世紀，根本不是乙個時期的事情。因此，將D排除掉。
5樓：
如果你選D，那是因為你沒有注意時間！
首先，請思考西元前4－5世紀，古希臘的歷史背景。
其次，人文精神又是在什麼時候出現的？！請翻開歷史教材，沒記錯的話應該是必修一的第二單元？
6樓：薬師野
題裡他也沒提人文啊，他不是說古希臘嗎，直接排除。。。我更覺得是否定權威。
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