一年級小朋友有必要去輔導班練習書法嗎?

時間 2021-10-28 23:01:03

1樓:騷客書屋SoKa

軟筆還是硬筆?硬筆不行的話可以學習,畢竟3年級後作文等長篇文章要接觸了,提高書寫速度跟寫好一筆字是很重要的,為以後考試做個鋪墊,我是教毛筆字的,一般都不強求學生學習要看個人興趣。

2樓:天津早知道學校

有必要。

一年級的小學生大多剛開始寫字,所以正確的寫字姿勢與方法指導很必要,如果姿勢不對,或者方法錯誤,孩子很難把字寫好看。

一年級的小學生課業負擔不重,孩子可塑性強,正是習慣養成的好時機。作為一年級的孩子在校時間有限,大部分家長對於書法這塊兒並不專業,而專業的書法老師會根據年齡從握筆姿勢、坐姿、起筆位置及書寫力度等一一指導,這點遠不是家長可以比的,所以對一年級的小朋友老說,報書法班還是很有必要的。

從小練字,寫出的字型相對會比大部分孩子寫的工整有神,而在學校老師經常會進行作業評比,孩子字型好看,會經常被評為優秀作業展覽,這就有助於提高孩子的自信心和學習興趣。

練字還有助於提高孩子的專注力和耐心,對於低年級孩子來說每天不厭其煩的練幾個字,無形之中培養了孩子的專注力。

所以如果家裡條件允許的話還是建議給孩子報書法班的。

3樓:xiuersun

有。先說必要性。專業的知識,不是單單靠你看看書,臨臨字帖就能學會的,別說小朋友了。如果他一開始就接觸了錯誤的知識練習方法,大量書寫之後,他就很難改正。

找個好老師很重要。

現在很多練字機構,請的老師都不專業,這個專業不是指書法專業畢業的。我接觸過某私立美院書法專業的學生,不會寫楷書(別槓,槓就是你對),是不會寫,專業知識也不豐富。大部分寫字機構,就是臨字帖,在應用和間架結構上講得很少,臨字帖寫得好,寫作業不會寫這是通病。

硬筆可以自學,單單是為了字好看,你在孩子寫作業的時候盯住了也不是不可以。軟筆是無法自學的。

小朋友幾歲上一年級好?

已重置 家長可以從這幾方面來判斷孩子可不可以適應一年級的生活的適應能力1 9月份開學的時候是否年滿6周歲,或者超過 2 在同齡孩子中,顯得稚嫩,還是剛剛好,或者沉穩 3 能和你一起或者獨自安靜地看完一本繪本書 4 能區分生活中不同的物體,屬於球體 長方體 立方體等 5 能認識自己的名字,能夠寫或者畫...

一年級小朋友就開始住宿好嗎?

小熊家的熊二 綜合考量考慮肯定不好。先說點積極的地方,寄宿學校裡面學習生活,能夠提高學生的公共意識,自主學習能力。現在小孩在家庭裡收到的關愛多,對父母依賴強,容易養成些不好的習慣,以自我我中心,長此以往是不利於孩子的健康成長的。寄宿能夠增強孩子的自理能力,自我管理能力,在一定程度上降低父母帶娃的壓力...

一年級小朋友怎麼提公升專注力?

蒙奇奇seven 家長是否經常苦於孩子的這些行為習慣?1.上課容易開小差,喜歡做小動作 東張西望。2.平時做作業速度慢,拖拖拉拉,並且粗心大意 錯誤百出。3.做作業時不夠專注,一會兒玩玩具,一會兒喝水 上廁所。4.家長或老師說話經常聽不清或者沒聽見,不知道在想什麼。因為剛剛暫別任情任性 玩耍的幼兒園...