1樓：一二
熟人介紹可以的，因為有信任背書。
面向大眾的商業行為已經行不通了，因為有被舉報的風險，並不是所有的家長都認可你的教學結果，人性的事情有時難說，所以謹慎選擇，自求多福吧
2樓：東方白
根據國家的相關政策規定，嚴禁進行課下學科類輔導。若是被發現，那肯定是嚴辦的。
但是，現在的情況是，所在的培訓機構已經倒閉，若是你原來的學生需要補習，你要權衡好相應的利弊，在我個人看來，第一，你沒有公職職位，也不在培訓機構了，國家對你的監管就相對來說要輕鬆許多了，只要家長不舉報你，一般問題不大；第二，要是被發現或者舉報，最壞的就是吊銷你的教師資格證，當然，如果沒有教師資格證那就另說了。
所以，個人建議還是老實一段時間，看看風向，真的被抓住，那結果是很嚴重的。
3樓：追逐生活的人
肯定不可以，現在估計要輔導，肯定要家長親自上陣。所以家長要對孩子的特點，短板深入跟蹤分析。乙個孩子乙個策略的進行。
家長要做不到這樣，就只能按照群體教育走。每個方式有每個方式的優點，我還是比較傾向家長要乙個孩子乙個策略的進行。
4樓：
對於個人家教來說，其實幾年前出台的政策就是不允許的，必須註冊為實體法人才能開展教育培訓工作，只不過教育部門沒有那麼多人力來嚴查，而且私下交易查起來效率很低，不容易掌握證據，除非你教的太差還收人家太多錢被學生舉報，或者到處打廣告被人發現舉報了，否則一般沒什麼問題。
5樓：
一對一約在學生家，問就是和孩子父母是好朋友聚一聚，收錢不要收轉賬，收現金，最近抓的嚴可以改改補課時間，問問jyj 的朋友，其實補課的話被抓學校也會保老師的（我們這裡是）差不多也就這樣了，而且我聽機構老師說高中可以補課，高中不屬於義務教育階段（網課和線下補課都是這麼說的）
雙減後，對孩子學習是好還是壞？
關愛多動症兒童 雙減 後，家長提到最多的3個 難 01 孩子的學習成果難檢驗 太多家長表示，作業減少 考試取消 不公布成績排名等變化，讓他們完全無法檢驗孩子的學習成果 無法了解孩子的學習狀態，更別提發現孩子的不足進而查漏補缺了，這是一件非常困擾家長的難題。02 孩子的能力難鍛鍊 因為作業量的減少 考...
雙減之下，有誰考慮過教培機構的投入，有誰考慮過教培人的生存？
陳y 說實話，我個人認為教培人應該同情，出台一些就業安撫政策，安排些定向招聘的崗位，但工資肯定不會很高，但教培機構自作自受，國家下了好幾次建議，教培貸款，借錢，瘋狂擴張，槓桿拉滿，小機構負債數百萬，大機構上市，紛紛露出貪婪的吃相，既然是投資做生意就得擔風險，國家真出手了就得立正，槓桿拉滿，活該 睡懶...
雙減後你家或周邊的孩子還在補課嗎？
自家在上學而思網校。周邊有小朋友在小機構補。孩子某一課如果有差距，會影響自信心，老師同學對他 她 的態度，也會影響課堂知識的吸收效果，這一部分是必須要補的，起碼要能跟上學校的進度。而這個補差的部分，學校並沒有解決。所以，只能家長自己解決，要麼親自上陣，要麼請大學生，要麼找小機構。補啊，從小學一年級就...