如何快速背誦高中課本文言文？

1樓：記憶之光

背誦文言文其實並不難，先決條件是理解課文，關鍵是掌握方法，這裡介紹幾種方法。

一、情景對比法

《岳陽樓記》鮮明地描畫了「霪雨霏霏」和「春和景明」兩幅截然不同的場景。前者由風浪起，上至日星，下至山岳，旁及商旅，其情必是「去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣」。後者從天光湖色始，動有沙鷗游魚，靜有小草蘭花，其情必是「心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣」。

二、詞語串連法

三、圖表記憶法

據心理學家研究，記憶圖表的效果遠勝於文字。誠如美國圖論學者哈拉裡所說：「千言萬語不及一張圖」。

四、畫面對照法

蘇軾說王維的詩是「詩中有畫，畫中有詩」。確實不少詩畫面感很強，可用畫來表達，有的詩文選作教材往往配以插圖，我們可以根據圖畫來記憶和背誦。

五、詞語搭配法

例如孟子文章：「故天將降大任於是人也，必先苦起心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性。曾益其所不能。

」抓住其中使動性動詞「苦」、「勞」、「餓」、「空乏」，後面內容就顯豁得多。

六、順序串連法

比方說《核舟記》以空間順序展開。它循著整舟→舟中→舟首→舟尾→舟背的線路記敘說明，理清順序，背誦問題迎刃而解。

七、抄誦、聽誦法

背誦，最好調動、發揮人的各種感官的功能，盡可能做到眼看、耳聽、口說、手寫，這對加強記憶十分有用。抄誦法是邊抄邊讀(以一句、一段或一篇為單位)，如是反覆，直至背熟。聽誦法是先將要背的內容用錄音機或復讀機等錄音裝置事先錄好，以後不斷地聽，以增強記憶。

2樓：鹿惟

先通讀一遍課文吧，然後理解課文，要做到課文裡的任何一句話都能知道意思

再將課文寫的內容分段，一段一段地進行

這樣真的就降低背書難度了，

3樓：擇欲欲

高一的時候晚自習用30分鐘背完了陳情表（好像也不是很快【捂臉】），就拿這個來說吧。

①先通讀一遍陳情表，在對著下面的字詞翻譯自己順一遍大意，不理解的地方看一下練習冊上的譯文。（這個步驟6.7分鐘左右）

② 然後開始背，一大句先讀兩遍，抬起頭，背一遍，記不住再看一下，再背一遍。也不用非常仔細，實在卡的先跳過去。

③順下一遍之後，把第一段讀一遍，抬起頭背一遍，卡的話再試一次。四段下來之後，大體把整篇瀏覽一遍，抬頭背一遍，卡的地方看一下書，接著背，不用從頭開始。然後再順順，重複一兩次，上課的時候再順一下就OK了。

還有一點，就是老師每週讓背摘抄，堅持半個學期，這個也對寫作文和記憶都有幫助。

4樓：葉無青

我一直也認為需要讓孩子們理解了再背，這樣會快，可是這學期我發現，高中文言文，死記硬背價效比更高！

很簡單，理解性性記憶會出頻繁出現錯別字、錯詞、錯句。因為通假字、古今異義、一詞多義等，再加上思維的不同，容易出錯的地方實在太多了。

只有死記硬背，只要逼自己一把，現在的高中生背一篇古文不超過三天時間，上課的三天。而只要你能逼自己死記硬背上五六篇之後。後面的文章背起來會越來越快。

最最重要的是，死記硬背的東西你能記一輩子。

最後願天下人都能

無疾而終

5樓：

先逐字逐句地參透文義，理解了文義你就能在腦中勾勒出全文的大致內容情節。在背文言文忘記下一句的時候你可以回想段落翻譯後白話文義，爭取能夠回想起下一句文言句子。

或者買一本可以塞進口袋的小本子，把部分難以攻克的段落摘抄上去，在閒暇時間拿出來朗讀背誦。而且摘抄也是有助於加深印象的。

另外我喜歡在睡前一兩個小時背書，這個時間段我的記憶力會比較好，不過這個是因人而異的。