我是高中生有一定的文言文底子，想用半文言文式的風格寫作文以此來提高我的作文分數，這樣的方法是否可行？

1樓：正兒八經的小爺們

nonono，千萬不要，為什麼呢？因為不是每個閱卷老師都有批20年浙江高考滿分作文的那個實力，所以如果遇到好老師改卷子不多說至少57分以上，但是遇見不太認同的老師會以標新立異的想法給你40分左右很虧的，安安心心寫現代文，要是想提高作文水平就多看看書，模仿作家的手法，穿插自己的想法這樣才是提分王道。

2樓：犭查

不請自來。

不可行。

為什麼，因為很多老師看不慣的。你想要的是作文拿高分，不是想要被老師看見了覺得不倫不類然後給個偏低的分。

「有一定基礎」是有多少基礎呢？就算是能硬啃多部古籍的人，遇到高考作文這樣富有當代氣息的題目，也會遇到很多文言文表達上的困難，因為現在早就不是文言語境了，有些東西你注定要用白話文來寫的。

再說了，你的目的是拿高分，怎麼做只是手段。實際上把作文的邏輯理清楚，思路清晰，字跡工整，審題扣題，已經可以拿乙個不錯的分數了，文采方面只是錦上添花的乙個小小加分項，雖然有些老師愛看，但是更多老師並不把它當做什麼必要內容，也不會只因為所謂文采好就給你高很多的分數。

話又說回來，你真的確定你的文言在老師眼裡不是什麼很幼稚的尬文嗎，萬一老師不認，你翻車了，下場可能很不體面。

3樓：

「有一定的文言文底子」是到什麼程度？我把《古文觀止》三分之一的文章背熟了才開始試著在作文裡應用一些古詞來顯得我很有水平。

反正你還有那麼多次寫作文的機會，試試不就知道了嗎？

4樓：

首先，任何情況下，強烈反對「半文言文式」。就算我當時一開始也沒有想到過這種。。。因為半文半白是高考作文大忌，明確說不能寫這種的。

第二，如果你真的對自己的文言文水平有信心，那麼可以寫。這個是有不少先例的，沒有問題。但是呢，你不能指望這樣就能提多少分。

而且高考這麼寫，你平時要訓練吧。所以你還得跟語文老師商量好。（說實話，我很懷疑你所謂「文言文底子」。。。

不過這個只有你自己能判斷了。願意的話，發一篇上來看看）

第三，雖說可以，仍然不建議。因為當今大部分作文題決定作文中必然出現大量新名詞，不適合用文言寫。也就是說，你平常的練習有很大概率高考用不上。

以上。祝一年後考乙個理想成績。

5樓：小鵪鶉

要麼你底子非常好，用文言，八股的規範形式寫。

要麼你就老老實實寫現代文。

半文半白沒有任何意義，不顯能耐，令人感覺就是小朋友炫技，還是不成熟的技法。

你要知道，高考閱卷的模式和主體。

寫這種超常規的文章，必然面臨多位老師閱卷，卷子會上行到閱卷組長那裡。

三個以上老師閱卷，會放大缺點。

同時，閱卷人一般為漢語言或相關專業研究生。

他們的古漢語基礎大概率不是乙個高中生能想象的來的。

而古漢語寫作，是有成套的規範的，駢四驪六，格式工整嚴謹，才能得到好評。

6樓：吳小燮

不要總想，寫個作文又不難，先寫出來看看效果再說。

很多時候腦子告訴你可以未必真可以，身體還是會很誠實的告訴你可以不可以的。

7樓：

作文好不好，立意很重要，沒有核心，再華麗的語言也是空洞無物的。要用文言文就全文言文，而且不能有明顯的語病，半文半白不建議。