1樓：小號
我原先一直覺得，有臉考倒數就該有臉承受，業績不好看還要別人給你遮羞？學校裡公布成績你受不了，學校可以不公布，你以後工作難道老闆也會照顧你不公布業績？玻璃心遲早要碎，早碎比晚碎好。
然而，事情總有轉機。我之前那麼想，是因為我之前從來沒有倒數過，一班都在前五，最差最差十幾名。直到我研究生的時候，有一次考了倒數第二，突然覺得非常得羞恥，突然就能體會考倒數同學的心理了。
所以，現在當了班主任，我沒忍心貼成績，這對考倒數的同學打擊太大了。我把成績單剪開，一條一條得單獨發給學生，自己知道考多少就好了。高中已經太苦，這算是班主任最後的溫柔了
2樓：溪衍
我覺得貼出來還是可以的，這樣你可以看到自己在全校的排名，可以看到和別人的差距。
而且事實上除了你，你的好朋友，很少人會關注別人的成績，你其實不必太過在意。
但我覺得老師大聲念出來大可不必，念前十即可。
3樓：
我當年巴不得老師貼出來呢，求著班主任看排名都不願意給我看。別的班都光明正大貼出來，就她老實不肯貼，我就覺得學習都沒有了b數，特別難受。
4樓：
發榜很有意義。
但公布姓名就很沒必要。
我們以前都是公布學號，這樣既保留了面子，還能知道自己的位置。
對於個人成績來說，有意義的是這些成績資料，不是數字後面的人。
5樓：陳陳
我們不僅有班級排名在教室，當時還有全校排名公布在走廊上呢。前幾百到幾百，名字班級檔次，劃分得清清楚楚明明白白，誰路過都可以看一眼。
就是對自己有個定位啊不是挺好嗎？
誰糾結？成績好的不糾結。成績不好坦然接受的也不糾結。
成績不好但有目標有想法會努力的也不用糾結。誰糾結？明明成績不好，也不想努力，但就是覺得自己成績應該好，不好的話藏著掖著不想讓別人知道的人才糾結。
當然不排除一些孩子先天跟不上但是後天家長死命幻想我孩子應該特別優秀的人，在一種家庭教育環境下特別糾結成績。
6樓：
我支援。
我們物理老師就一直很尊重我們，保密。但是換來的結果卻是學生們在考試中作弊，根本不care老師。甚至是考試就忽視老師幹別的事情。
中國式教育不就是這個樣子嗎……其實就這個樣子還有激勵作用。說實話的確有一些很膈應人的影響。
但是還是要綜合地看呀。既然改變不了環境，就改變自己。
7樓：逆流的魚
我贊成保護學生隱私，但是前提是學生可以自己查的到成績。我也贊成公布成績，前提是學生心理足夠強大，別整出什麼因為成績不好就跳樓之類的事情。另外說一句，如果學生不敢正視自己的成績，自己成績不好怕別人笑話，那就別讀書了，因為會很累。
8樓：隙珈樹
不在乎學習成績的學生不是好學生；
不關心學生成績的老師不是好老師；
不知道孩子成績的家長不是好家長。
反過來也成立，
只在乎學習成績的學生不是優等生；
只關心學生成績的老師不是好老師；
只知道孩子成績的家長不是好家長。
總的來說，
學生的成長涉及德、智、體、美；
教師的工作包含教、輔、批、評；
家長的職責包括養、育、護、立。
考試成績不過是其中之一，除了決定性的一考，誰還記得自己那麼多次考試的成績？更何況是別人的？
9樓：龔小震
因為不公布你會發現類似的問題更多。
1.學生失去乙個自己應該去比較的目標，在乙個大環境相同的情況下，別人比我分數高，好多少呢，我這個層次我應該朝那個方向努力呢
2.會容易產生滿足於現狀的心理。類似於公司工資不公布出來，不就是不想讓大家互相比較麼，想讓你們自己滿足於現狀
3.公開透明讓人更明朗。如果連成績都藏著掖著，大家一定會花時間去滿足自己的好奇心。
最後，作為學生，如果看到成績了，如果沒考好，大可不必覺得有多丟人，坦坦蕩蕩的面對就好，事情已經發生，那就坦然接受，讓他下次不會再發生。
記住乙個簡單的真理，接收不能改變的，改變不能接受的。適用於你任何情況的心理
10樓：
為什麼不呢？成績是什麼見不得人的東西嗎？如果老師只是客觀地念了成績的話我覺得完全沒問題啊。
貼在班裡也是方便同學去查成績並判斷整體水平啊，難道我想看看我們班前幾名的成績我還得專程去找老師？
至於為什麼有些人會覺得不適甚至覺得這是自己隱私呢？
是因為他們考了第一名想要低調嗎？
順便，別自作多情了，老師念成績壓根就不是想激勵自暴自棄的墊底的後幾名學生，而是想讓其他想學的孩子了解大家的實力。
以及，別把自己想的那麼重要，其實大家真的沒心情關注你考了幾個分。說白了都是同學，到底幾斤幾兩大家心裡能沒數嗎？
不會有人真覺得老師不念成績老師同學就不知道自己學習不好了吧？
11樓：EighT
雖然我考得很差，但是我不會被打擊到，希望有的同學也是，記住這個難看的成績，下次考個好看的
我會把我的QQ簽名改成我的數學成績，然後考了一次又改一次，我就發現，有高有低，好像不是很差勁吧，而且看了挺有意思的
想到今天看到的一句話，
人有逆天之時，天無絕人之路。
12樓：悠氧淨化
老師可能是想要激發學生好好學習，但對於學生來說，可能會有被激勵到，也有很大可能會起到反作用，畢竟學生的心智還不成熟，思考問題沒有那麼全面，會認為老師是在揭他們的傷疤
如何看待高中老師按成績給學生排位？
濯纓 看了前面的一些回答，確實說的很有道理，優秀生確實不應該被差生拖累。不過我還是想說說另個方面，我親身經歷的感覺。在某種情況下，這樣做的老師其實對學生傷害挺大的。我高中是省重點，成績還行，進了文科特尖班，班主任排座位是按照他看好的人排的 指覺得將來高考能考得很好的學生 我剛進入班級的時候大概是20...
老師將學生成績發家長群，你贊同嗎？
老傢伙 不同意，因為成績也是隱私，再說成績能代表什麼，只是代表你不適合這個遊戲規則，成績可以單獨發給家長，因為家長是第一監護人，可以警示作用，如果發到家長群裡，發著無意，看著就有意了，不同家長可能態度不同，嚴重的會影響孩子的成長，我們可以管住自己的目的是不傷害別人，老話說的好，醜不是你的錯，出來嚇人...
大學老師是喜歡成績還算優秀並聽話的學生，還是喜歡超級有才但不順從的人？
方正lucas 這個真不一定，我覺得從學生的角度來說，你要去找你覺得認同的老師。你如果不愛學習，那就去找那種思想開明鼓勵學生參加社會實踐的老師交流。如果是學霸，就去找學術嚴謹管理嚴格的老師交流。大學老師的標準更寬，也更豐富多彩，不要去討好所有人，去找自己的群體。但是老師都喜歡認真的學生，這一點肯定是...