老師將學生成績發家長群,你贊同嗎?

時間 2021-05-30 22:28:48

1樓:老傢伙

不同意,因為成績也是隱私,再說成績能代表什麼,只是代表你不適合這個遊戲規則,成績可以單獨發給家長,因為家長是第一監護人,可以警示作用,如果發到家長群裡,發著無意,看著就有意了,不同家長可能態度不同,嚴重的會影響孩子的成長,我們可以管住自己的目的是不傷害別人,老話說的好,醜不是你的錯,出來嚇人,你就不對了。

2樓:小喬他爸是老喬

如果教育部門有規定成績不能發群,那麼老師屬於違反規定,按規定處罰即可。但學校不應該被家長的意見裹挾,教育部門更不應該助長這種誰鬧誰有理的不良風氣。

然後話說回來,禁止公布排名成績這個規定本身,就是扯淡。不接受反駁。

3樓:淺涼

我覺得就倆字,矯情

成績而已,有那個必要嗎?都是自己學的,考好考不好,考差丟人的是自己,考好光榮的也是自己,都是自己整的,就受著唄,出成績的時候玻璃心了,上課睡覺的時候被老是點名怎麼就沒見玻璃心,自己作的罷了

不發成績,怎麼讓家長清楚自己孩子的學習情況?不發成績,怎麼去跟別的孩子進行比較對比,知道自己處在什麼樣的位置?學習是能玻璃心的時候嗎?

發個成績都受不了,將來怎麼進社會?小學生不發就罷了,到初中和高中就沒那個矯情的必要了,都大了,平時不發成績,維護你的玻璃心,中高考不還是得發成績嗎?考大學不還是要考成績嗎?

將來應聘工作不還是要參考你的學歷嗎?考試成績會維護你的玻璃心嗎?將來到了社會,會有人維護你的玻璃心嗎?

搞笑的吧,真的是

4樓:

首先我贊成排名,但不是直接一張發下去給所有人看,最好是每個家長單獨了解自己孩子的。但是目前難實現,工作量太大。

第二,公布的成績應該分兩部分,一是成績名次,二是和自己以往的對比。

我真是服了現在的人文主義擴大化,明明讀書這個過程是在競爭裡篩選德配其位的人才,搞成了溫室裡養蘭花。沒對比怎麼知道自己的定位,看不到成績你以為家長不焦慮?沒排名反倒是成績好的家長因為看不到資訊反饋更焦慮,成績差的更甩著胳膊玩。

再還有說排名容易讓學生自卑的,我的表還有和之前成績的對比,你也許不夠突出,你努力有進步也可以啊,你的進步就是我用來鼓勵你的依據。讓我沒理由的瞎誇獎人來提高學生自信,這教育理念太先進了。

再說那麼怕排名那就放開快慢班,義務教育就分層,成績差的一整個班學1+1,不排名,階級固化從娃娃抓起。這你們又不同意。

不想看到成績單的每個人都心懷鬼胎。有些部門和補習機構勾結,用權力限制老師的管理,利用家長的焦慮謀利。有些家長掩耳盜鈴,看不到成績就是好成績,學生跟著自欺欺人。

還有些家長,看不到成績不擔心,因為他覺得自己已經領先了,別人都是瞎子才好。還有一些糊塗蛋。

好了,現在網上閱卷可以只看到自己成績了。

學生成績不好應該怪老師嗎?

班小二科技 1.首先,老師教的是乙個班,幾十個學生,為什麼就只有他的小孩是倒數第一 2.再次,你竟然關心小孩子的成績,為什麼不主動找老師?對他來說,他只要對1個老師 對老師來說,他要面對幾十個家長。3.最後,半個月見一次面,也能知道自己小孩的學習情況。是不是每次見面都是問孩子是不是吃的好,是不是住的...

老師將未交作業的學生拍照發到家長群,有家長在群懟老師,表示自己不會教才把孩子送學校 大家怎麼看

我不怕被噴,就直接了當了,免得要看到最後才知道觀點 家長說得對,老師沒做好。第一,不該給學生拍照,我之前也提過類似的意見,拍照對老師而言是舉手之勞,對孩子和家長意義完全不同,畢竟拍照之事可大可小,較真的家長會覺得是對孩子自尊心甚至肖像的侵犯,國外抓這個還挺要緊的,只是國內教師和很多人並不在意而已。如...

作為初三學生 ,成績進步後 ,卻遭到老師忽略,家長否定自己努力,該怎麼辦

所念之人隔在遠鄉 在乎那麼多幹什麼?中考完一畢業管他誰是老師呢,關係好的回學校看看關係不好的掉頭就忘。至於父母既然語言不管用,就用行動堵上他們的嘴。等你成功了他們自然就閉嘴相信你了 書空 通宵的我看描述有點懵,如果理解有差錯別太建議。先說一下我理解的描述,題主經過乙個寒假的努力考到了班級前十,然後老...