如何培養孩子的好習慣?

時間 2021-06-01 10:08:48

1樓:兔哥的視界

對生長過程中的樹苗扶正,樹苗長大之後才會挺拔;修剪掉多餘的枝枝杈杈,樹苗長大之後枝葉才更加茂盛。

對成長過程中的孩子扶正,孩子長大之後才會走正路;養成良好的品行和習慣,孩子的人生才會更加燦爛。

那麼,該如何讓孩子養成良好的品行和習慣呢?

兔哥的答案就是從小事著手。

《道德經》裡講,圖難於其易,為大於其細。天下難事必作於易;天下大事必作於細。

培養孩子也是。

要知道培養孩子是一件難事,同時也是一件大事。

面對這件難事和大事,作為父母如果從小事著手,會更容易取得驚人效果,比如說養成早起的習慣。

2樓:大銘小亮

關於兒童行為習慣養成的書籍,我推薦《從出生到三歲》這本書。

這本書的作者是美國知名兒童心理學家波頓·L·懷特。他主導了哈佛大學「哈佛學前專案」,並且舉辦了「父母是孩子的老師」專案,在長達38年的時間內,懷特專注於早期家庭教育,帶領研究人員對幼兒、父母、家庭進行觀察、研究、諮詢,積累了大量的實踐經驗和一手資料,最終將研究成果寫入了《從出生到三歲》這本書中。

這本書一經出版就引起了極大的轟動,高居育兒類書籍暢銷榜榜首,經久不衰。

《從出生到三歲》主要關注的是父母應該怎樣做才能幫助孩子在三歲之前養成良好的習慣。作者從四個方面進行闡述。

第一,父母要給孩子充足的愛和關心。

在0-3歲之間,父母要給孩子足夠的愛和關心,及時回應孩子的各種需求,讓孩子得到充分的安全感和滿足感,避免孩子養成通過哭鬧表達情緒和要求的習慣。真正滿足的孩子,是在父母的愛中長大的,更加自信和快樂。

第二,父母要幫助孩子發展社會能力。

這裡的社會能力指的是孩子在家裡和父母、兄弟、祖輩甚至是鄰居小朋友之間相處、合作的能力。在相處的過程中,教會孩子秩序、規則,建立早期的規則概念,有利於孩子今後進入社會,真正發展出良好的社會能力。

第三,父母要保護孩子的好奇心。

懷特主張不要進行早期教育,相反應該讓孩子充分的玩耍,通過讓孩子接觸外在的世界,保護孩子日益增長的好奇心,並且讓好奇心驅使孩子養成研究、探索和質疑的習慣,這將使孩子受益終身。

第四,語言能力。

從0-3歲,是孩子發展語言能力的乙個高峰期,父母不要以為孩子不會說話就不和孩子互動,其實,教學是在潛移默化中發生的。因此父母要盡量多和孩子說話,而且要說完整的話,幫助孩子早日形成正確的語言習慣。

總而言之,《從零歲到三歲》這本書給父母提出了許多建議,可操作性極強,可以幫助父母在孩子的成長中作出正確的教育行為,幫助孩子養成好的習慣。

3樓:粘豆包

如果還小,從小培養一定的習慣,比如:

1、規律的作息習慣,幾點睡覺 ,幾點起床

2、固定的閱讀習慣,睡前講故事

4、小孩有支配自己東西的權利,可以自己決定是否分享他人。

5、別人的東西要經過他人同意才能玩,不同意就不能玩6、過馬路要看紅綠燈,出門不能自己亂跑,要跟著爸爸媽媽。

7、在公共場所使用公共物件時,要排隊,不能插隊。

8……如果會說話了,有些規則與小孩共同制定,如果不遵守,有什麼懲罰,比如:

1、什麼時間可以看電視 ,玩多久

2、什麼時間玩遊戲,玩多久

3、去超市約定不能買玩具等等。

4樓:楊大大

我覺得,需要正確引導小孩子,而不是強制性命令,可以通過家長以身作則的方式來做給小孩子看,同時在小朋友完成某項特定的事情後,適當的給予精神上或是物質上的鼓勵,會更加有效。

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