1樓：鹽選推薦
孩子不自信、膽小、相對沉默、不太愛跟同學和小朋友交流，上課的時候更不敢主動舉手發言或者向老師問問題，這到底是怎麼了？
首先我們作為成年人，作為家長、作為老師，要尊重孩子的本來狀態。
他有的孩子天生就內向，他就不是很愛說話。有的孩子他就比較願意說話，比較天生的那種比較樂群。人就是這樣，分很多種。
我們首先不能夠人為地按照我們的想法，把孩子塑造成某乙個特定的樣子。乙個孩子相對沉默，不太愛交流，這何嘗不是一種美呢？我覺得首先不要用我們的標準和我們的理念，去塑造屬於我們的這個孩子，就是我覺得還是要尊重孩子的本來的狀態。
但是如果孩子他真的是一種過分的，就是他不是內向的問題了，他已經確實我們有一部分就是他害怕和別人交流，那他也走不出去，膽子特別小。那我覺得這個可能就是兩個方面吧，就是他其實就是一種不自信，我們需要做的事是兩件事情。
第一件事情就是我們需要讓孩子建立乙個比較好的自我認知，你得確立自己的存在，並且認可自己，悅納自己。
人都是有缺點，但人有很多優點，就我能找到我自己的這種真正意義的這種存在感。而其實你往往也會發現，這孩子是否擁有存在感，又跟他在家庭當中所處的這種家庭小環境有很大關係。他不是性格問題，而是說有交流障礙，特別地封閉，特別地自卑，往往在家裡面他也處於乙個弱勢的角色。
長輩一直很明顯，但這樣的孩子他在家裡面就這樣，導致他沒有存在感，不覺得別人會重視自己，也不覺得自己說出的話會被人去傾聽，甚至還不說重視，他為什麼聲音很小，就他不自信，他不太敢。他怕自己說這話之後，那就消失在空氣當中，那是一種何等的尷尬，對那所以說我認為，首先讓孩子建立乙個自己的存在感，乙個很好的自我認知。而這個只要正常家庭正常引導，他就不應該有太大問題，我認為。
這是第一。
那第二個，就是他一旦有了，那他需要慢慢走出去，要給他一些正向的愉悅的嘗試。
這個當然有些很多很好的老師，他就比較會給自己孩子這樣的機會，比如班裡特別內向的孩子，他就會創造一些機會讓他在台前去發言，然後讓這孩子感覺到自己的自我突破，然後贏得別人的尊重和掌聲，那一次兩次他一下子就很好了。
2樓：章魚WZ
但是我也了解自己的優勢，我現在已經變得很自信了，如果想消除孩子的自卑心理看下面
1.主要是你要讓他知道自己的優點，不斷的鼓勵他，安慰及一些動作上的闡述，讓他知道他還有你，心中自然就會少一些自卑感
2.帶他去想去的地方，主要是帶孩子去放鬆心情，這樣一些煩心事就會淡點了
3.家長的話在這期間千萬不要說對孩子造成陰影的是，讓他知道自己很棒，然後我也希望家長能理解理解一下現在的孩子，他們多愁善感，承受了這個年紀不該承受的東西，希望你們能夠多與他們溝通
不自信是自己造成的，自信也是自己創造的，所以我能幫您的就到這，也希望你的孩子能早日走出陰影~
3樓：晗基石
如果努力了，就鼓勵，如果是不努力，因為自己平時有時候沒學，而感到不好意思或者自己一時醒悟而真的不自信，就打。別問我怎麼知道第二點，我就是這樣的。
哈哈哈，其實，你要培養乙個讓他明白你在什麼年紀該做什麼事的觀念，讀書的年紀就該認真讀書，但盡力就好，你在你該讀書的年紀盡力做了你自己的事，那你就是最好的，因為成績只是你乙個小階段的評價，誰會知道你下乙個階段會怎麼樣，你人生大階段，是不是變得更好。
4樓：懦夫從不啟程
多關注孩子的優點，而不是他的成績或者錯誤的行為習慣。忽略無關緊要的錯誤，表揚好習慣好行為，還有就是給他反覆灌輸一種觀念：無論如何，我們都會愛你理解你。
如何消除深入骨髓的自卑不自信？
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