1樓：合禾
其實我覺得這篇詩很正常，甚至要好於某書裡的很多詩人，不過沒有閃光之處罷了。
詩歌之首描繪了兩幅截然不同的畫面，乙個是火焰燃燒、蠕蟲腐爛的地獄，乙個是金黃太陽、無憂枝丫的天堂。兩個場景相互交錯，產生了典型中二青年在詩歌寫作中出現的特有的張力。
之後作者寫到「為存在歌唱，為智障鼓掌。」作者應該是認識到存在的偶然性以及它偶然中的存在了意義，這是一種對於生命的哲學。而後一句則可能是在諷刺反智的社會和對此的無奈。
接下來是反覆的反義詞大比拼，也是典型中二青年句子中特有的張力，而這也可以是乙個鋪墊，在面對世間正反兩面事物的思索的同時，萌生出了我是誰、我在哪、甚至對生命意義的思考，或許詩人真的思考過生命的意義，而哲人與笨蛋的區別在於他們對答案探索的過程，而作者給出的答案是這樣的：
孤獨、更新、希望
我不能明白作者的意思，生命的意義太過複雜。但我相信每個人都擁有自己對生活的思考與感悟，即使是小人物，我們也要尊重他們對生活的思考，對生命意義的探尋。
最後，不知道是為賦新詞強說愁，還是詞彙量真的高，你的同學韻壓得挺好。
2樓：吳季
正常。苦悶青年。鬱悶青年。但還心存希望，可以往各種方向去，比如可以上天堂，但也可以把地獄看成天堂
韻是押了的
詩裡表達的意思，本身不難懂：這世界糟糕透頂，我想著新世界。如果還是看不懂，主要是因為寫得很不具體。
我寫的這篇文章屬於什麼水平
球球 不請自來。我以乙個普通的看書的讀者視角來看你這篇文章。一眼掃上去開頭說了一通和主題關係不大的話，所以看一眼就不會有耐心往下面看了。建議不要說太多無用的話在開頭，而是應該將你的情節最有賣點的地方放在開頭。比如說用乙個倒敘什麼的，可能會好很多 我說話不好聽，希望你不要怪我。 竹杖芒鞋輕勝馬 1.文...
麻煩看看我這篇文章寫的如何？
當世康 我不明白你文中的 我 這一角色有什麼作用？第一段的話是不是 我 說的？如果不是，加雙引號就很奇怪。如果是，那你最後一段想通過 我 表達什麼呢？是要表達冷漠嗎？但我分明從第一段中看到了同情。你的描寫很華麗，讓我有種看定格動畫的感覺。前面的鋪墊特別棒，氛圍到位 第二段也有 我 而後面有小人的部分...
如何看待《窮人無社交》這篇文章
突然想到這個問題，上知乎搜尋了一下，看了下其他幾個答案，高讚在說什麼呢？他在引經據典，但問題是這個事情本身肯定是講國內啊，你跟我扯什麼國外芝加哥貧民窟？先問是不是再說為什麼 越來越反感這種裝逼言論，知乎本身是乙個 較為有深度的問答平台 嫌別人提問淺薄可以不答，最煩這種裝逼犯，答案看似引經據典，其實說...