1樓：容易
頭部的造型和塑造都不錯，應該是有特意練過，所以畫得較好；但是頭頸肩的關係，以及肩膀的體積都沒有表達出來，畫得太草率，估計沒深入理解；
最主要的還是造型能力，就目前畫面的頸肩來看，這個小孩對造型的理解不夠全面。
建議可以練習半身像、全身像，雖然可能你的理想學校不考這個內容，但是這種造型練習可以不斷鞏固、激發對素描的理解；
2樓：
這？？？？怎麼做到的，優點和缺點都非常突出，我廣美18年校考頭像科85，我感覺我的五官畫的比你小孩差遠了，不過除了五官其它地方真的太沒眼看了。
3樓：
從構圖一步就不夠考究
人體大錯特錯，缺點是要掩蓋的，你這到好直接赤裸裸的給人看，且不說這頭畫的也沒多好，就是好，老師看著這身體想給分也給不下手
4樓：Hongsan
從人物臉部造型來看，缺乏立體的結構概念，人物解剖知識也幾乎沒學到，就是很單純的把五官拼湊在一起，其他地方敷衍潦草。
然而面部已經是他畫面中最好的部分了。頭髮既無分組也無塊面，一團糊狀，頭部以下的結構全是錯的，如果說他不畫頭部以下結構尚有七十分，畫了頭部以下的部分，只有五十分了。
不知道他速寫及色彩水平如何，單就素描而言，目前這個水平考廣美希望比較小。好在尚有一段時間可以改正提高，但如果還是堅持這種作畫方式的話，無非是繼續錯下去。
現階段，他因為長期畫成這樣，可能已經形成了審美疲勞，也侷限於審美水平，看不出自己的問題，建議多看書，讓他自己多對比多思考一下，為什麼這裡要這樣畫，為什麼和我的不一樣，這裡這個結構我之前是不是沒有注意到，素描不是一件刷熟練度就能成的事兒，一定要有思考地去畫，才能有效地在短時間內有所進步
另：青春期的孩子有自己的思考方式，而家長在藝術方面作為乙個外行，說出的話往往不被認可，而陌生網友對於他而言也不具備信任基礎，我說的這些話可能並不能起到任何作用，如果有條件的話，最好能有乙個在藝術方面比較有成就的且受他認可的前輩能夠面對面地和他交流，會有比較好的效果
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