1樓：神楽阪実琴
成為天才、並被發現是天才的僅僅是少數人，原因主要為兩個方面：
1、只有少數人的價值才能受到承認、社會的價值觀對價值的評定出現不平衡，很多本質上重要的工作被鄙視，例如手工藝者、工業鉗工等，實際上是生產體系非常關鍵的一環，工業工具機精度提高有兩種方式：（1）大量加工零件，從中測量挑出精度高的。但測量工具仍需專業技工有人值守調校。
（2）高階工匠手工打磨加工。
但其實事在人為，第一種方法的上代工具機和精密測量工具仍能追溯到手工藝者的功勞。
但很多地方工人是地位低的象徵，被看不起，擇業和學習專業選擇上少，缺乏相關人才的培養，從業者得不到應有的工資回報和社會認可，自然會導致該領域人才的減少和流失。
具備「大國工匠」價值觀、認可了手工藝者工作價值的德、日兩國則成為了數一數二的高階工業母機輸出國。所以應當全面中肯不遺漏的承認各個不同領域人才的價值，才能不埋沒已有天才。
2、只能讓少數人成為天才，而不是大部分天賦達標、且願意成為某領域天才的人都能成功成為該領域天才，則是人才培養和社會上公升通道等方面的失敗。
很多天賦達標的人因為沒法付得起學費等原因而失去受教育機會、天賦達標且受到了教育但教育方法不對還是沒成才、成才後缺乏上公升通道沒法到達崗位發揮價值、知識本身或者其應用渠道或相關產業鏈上下游被壟斷只能幹看著。人從受培養成為人才到施展才華的整條鏈條不應該中斷，才能誕生更多天才。
2樓：無面人
如果這句話前提是對的話，那麼應該是這麼理解，首先天才被定義為能力超過常人的少部分人，與天才對應的是能力平庸或是能力低下的大部分人，天才是通過對比這些大部分所產生的概念，按照這個思路來看問題，題目所說的人類社會進化失敗會產生天才，反之進化成功就沒有天才，那麼進化成功的人類社會為什麼沒有天才呢？進化成功就意味著向好發展，那麼就意味著，人類大部分個體的能力水平得到提高，超過之前的普標準的天才的人比比皆是，沒有了可以與之對比的普通的大部分，當天才成為常態，那麼也就沒有了高人一等的天才的存在的意義。
這句話其實也不是完全正確，所謂的天才只是對特定的社會背景而言確實這樣，但你把現在的天才和過去比，過去肯定比不了，這足以說明創造天才的時代背景在不斷的進步人類社會不斷在進步，把人類的社會進步單純的用某一部分人的存在或不存在才定義是極其片面的。
3樓：姜沒牙
5W1H分析，6個基本限定條件
When、Where、Who、Why、What、How時間、地點、人物、因為什麼原因、幹了什麼、影響如何套這個問題，誰在什麼年代什麼情況下經歷了什麼說了這段話，這些總得有幾個。
如果限定條件乙個都沒有，那麼這種問題完全沒有意義。
就像解方程組，你總得有方程才能求解吧，乙個方程都沒有，只有一堆未知數，那自然是無窮多解。
比如：為什麼說天才是人類社會進化的成功的產物？
為什麼說蠢材是人類社會進化的成功的產物？
為什麼說天才是火星社會進化的成功的產物？
人類社會為什麼需要節日？
晴君 一如某手上，面對生活困苦時的一張張笑臉，表達的是生命如何衝出生活困苦的重重封鎖，依然勃發，鬥志昂揚的力量。眾生皆苦，好在我們還可以互相擁抱彼此，擁抱每一種生活。用高漲的情緒，讓再苦澀的生活也能開出花。用自己的歡樂去感染苦悶的人們，告訴他們，沒關係，我們一起克服一起度過。我們需要節日，慶祝我們即...
人類社會的經濟為什麼會增長呢？
張聲付 因為科技在發展，所謂科技的發展其實就是掠奪水平在發展，這樣的後果就是富了人類窮了它類，窮了它類就壞了整個，整個壞了自然人類也就病了壞了，壞了就是完了 滅絕了。所以說在整個自然關係中，人類不能富，它類也不能窮，生態平衡更重要，這樣才能大家健康無病而正常。 磨死人的小鬼 商品是資本財富的基本單位...
為什麼馬克思說，人類社會的本質矛盾是階級矛盾
因為社會是物質的，人活著是要吃飯的。要吃飯，就得去生產，得種地 紡織 做各種工作，而人類社會是建立在這些物質的 生產的東西上的。在生產中人與人的關係的總和就是生產關係，全部生產關係的總和就是經濟基礎。這是人類社會的根基。在生產的過程中，不同的人又在不同的生產關係中處於不同的位置，這些不同的人的集合就...