1樓：坎坎坷坷
我弟今年9歲，他問我如果下一秒天空出現10太陽地球會怎麼樣
我想著要滿足小孩子好奇心，就回答「出現10太陽，地球上的東西全都會化為灰燼，房子會崩裂，大地會因為溫度太高而乾裂，動植物先是會因為高溫脫水變成乾屍然後化成灰燼」 他追問「房子也會被高溫曬得乾裂嗎」我回「會的，因為建房的材料的多少都會有一些水分」 他再追問「那是大地先乾裂還是人先死呢？人會在十個太陽出來後幾分鐘幾秒死呢？」
我覺得沒有必要回答他了， 那後他嘲諷了我，我當時真的想揍他那叫乙個氣，而且這種事情經常發生，他每個天馬行空的問題我會盡力回答，而他每次都嘲諷我，勞資多少次想一巴掌呼他臉上說你行你上，但是不能，我要是揍他我媽就會來揍我，並給我安上個已經是大學生了還不會好好教弟弟 ，沒有個姐姐樣的罪名
2樓：子非魚
今年20，還沒有孩子。
我現在還記得我問過我爸乙個不能算是奇怪，但是挺有意思的問題。
我爸給我講《三國演義》的故事嘛，曹操愛惜關羽，三天一小宴五天一大宴。
我問我爸：那第十五天應該吃什麼宴？
3樓：傾心藍田
你有沒有發現，孩子們總能想出一些稀奇古怪的問題來提問，有一些問題有答案，有一些則是大人想破頭都沒法回答的。孩子們的問題，總是那麼天馬行空，或許上一秒在玩玩具，下一秒就問出乙個讓所有人都感到撓頭的問題，比如鳥兒為什麼會飛，而人類卻沒有翅膀？冬天為什麼會下雪，春節為什麼在冬季？
小蝌蚪為什麼會變成青蛙？蜻蜓為什麼不採蜜？
面對這些稀奇古怪的問題，有一些適合給出正確答案，幫助孩子們提公升認知，但還有一些，原本就不具備標準答案，並且， 或許還有更好的回答方式能夠讓孩子們開心和快速成長！
在《貓咪為什麼有尾巴》這本書裡，也有乙個活潑可愛的孩子，她向爺爺提出了乙個問題：貓咪為什麼有尾巴？
在往後翻看之前，不妨認真思考一下，如果是孩子問你這個問題，你會如何回答呢？或許你會思考一會，然後告訴孩子：貓咪是動物，動物基本上都有尾巴，而貓咪的尾巴可以幫助他保持平衡。
但在這本書裡，爺爺的回答非常有意思，並且這種回答方式，可以促使孩子思考，而且還會激起他們的辯論慾望，讓我們來看看爺爺是怎麼回答的吧！
「嗯.....大概這樣才能在樹枝上盪鞦韆吧。「
看到這個回答，你是不是想說「怎麼可能！這是猴子愛幹的事呢！」
往後翻，小姑娘也是這麼說的：「才不是呢爺爺！猴子才喜歡盪鞦韆。「
接下來爺爺說了一系列貓咪尾巴的作用，類似於：可以趕走討厭的蒼蠅、可以讓他們游得更快、可以嚇跑其他動物、可以用來搭窩、可以幫助他們飛翔......
面對爺爺的回答，小姑娘挨個反駁：趕走蒼蠅的是馬和奶牛，遊更快的是小魚，而貓咪不喜歡游泳，嚇跑動物的是響尾蛇，貓咪不會飛！
爺爺給不出女孩滿意的回答，於是問她：那你覺得貓咪尾巴是用來做什麼的呢？
女孩給了乙個暖心的回答說：貓咪尾巴是用來表達愛我們的！
是不是很出乎意料呢！孩子的提問是那麼的天馬行空，而對於他們來說，探索的過程遠比答案更重要，家長要給予的可能並不是標準回答，而是引導他們不斷思考、不斷探索。
故事的最後，繪本中給了乙個問題：閱讀繪本的你，認為貓咪為什麼有尾巴？
讀到這裡小朋友可以繼續思考了，貓咪為什麼有尾巴？我六歲小侄子的回答是：因為冬天來了，貓咪需要一條毛茸茸的圍巾！瞧，他們的回答總是那麼的暖心和出人意料！
4樓：是阿LAY啊
什麼是報紙？
Emm……就是……以前還沒有手機，大家看新聞還需要把很多新聞列印在一疊紙上，然後把紙通過送報小哥送到每一家每一戶每乙個人手上，並且所有人看的都是一樣的內容。
媽呀，以前覺得自然而然的東西，現在解釋起來居然有種荒謬的感覺。
你問過最沙雕的問題是什麼？
要臉，匿了 就 平白無故問喜歡的人 你同性戀麼？滿屏尷尬 倒也不是歧視同性戀，只是吧 你想 乙個女生，突然問你這個問題，不尷尬麼。對方也被驚到了，但還是回了一句 喜歡的人決定了我的性取向 愛豆圖文館 小學二年級考試 老師 考試開始以後，同學們就不可以發出聲音了哦 我 老師，那我可以呼吸嗎？我真是一本...
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你出國上學遇到的最困難的問題是什麼？
熊貓貓貓 如何和親朋好友七大姑八大姨解釋我在哪個學校上學。我本科在ubc，中文名英屬哥倫比亞大學，在加拿大溫哥華。大家一直以為我們學校在英國，又或是與美國那個哥倫比亞大學有著說不清道不明的關係。於是我那時的亙古難題是如何解釋我的學校在哪。後來我去了UCL，中文名，倫敦大學學院。在國內加上學院這兩字，...