1樓：
有希望借美國之手打擊大陸
有希望借XX之手收攏人心
有希望和大陸隔海而治分而立之
有希望保住彈丸之地
有希望讓XX不拋棄自己
有希望不讓自己人才跑到大陸（林毅夫同志）
有希望保住僅有和自己建交的國家，有希望讓日本粑粑替我出頭有希望被綠
2樓：哈哈哈
很簡單，最起碼從側面說明了不是我無能，是毛太厲害了，要不然你們18國聯軍為啥沒討到便宜呢？
當然了，肯定還有中中國人的驕傲了！
再有就是對毛的佩服了，佩服毛的「打的一拳開」，非有大格局者不能為也。
3樓：沉醉不知家何處
元帥深知我軍受補給困難之苦，每次發起攻擊只能維持乙個星期左右，身處敵營的元帥試圖派出部隊給志願軍送補給，無奈敵酋不同意。
4樓：大狸貓
姓蔣的怎麼評價？他不是叫他老婆去求美中國人往大陸扔原子彈了嗎？本質上他和日本鬼子沒啥不同，都是想奴役中中國人，佔據中國地，再殺光反抗者。
所以我看到讚揚蔣介石的人就想笑，這種人一定非常好騙。我列了乙份這種人的名單，哪天我要是有朋友想去搞點詐騙啊，傳銷啊，p2p啊，我就把它當禮物送過去，保準一騙乙個準。
5樓：羽央
抖個機靈:
常凱申內心是這麼想的:內戰我打成這樣，你說這美式裝備給我都白瞎了，這回你上了，結果發現和我乙個熊樣，以後誰也別笑話誰。
6樓：維爾托·索公尺
聽「訪韓觀感報告」後的感想及指示
中華民國四十六年九月五日於國防大學講——
〔要旨〕
一、一般感想：
1﹒應取他人之長補自己之短。
2﹒「中興比開創更難」的道理。
二、具體指示：
1.軍禮與儀容須徹底整頓。
2.保養維護須繼續加強。
3.衛生裝置應求充實。
4.加強政訓保防工作。
5.兵役與動員工作應配合改進。
三、結論——應革除過去「練軍即是建軍」的錯誤觀念。
甲、一般感想
（一）關於考察外國軍事設施所提出的報告，先前已聽過訪美和訪日等各種報告，今天又聽到訪韓觀感報告。我在聽了每一報告之後，內心都有特殊不同感覺之點；總覺得我們落後，如何才可趕得上人家？因為考察重要的本意，乃在取他人之長，補自己之短，同時對於他人之弱點與優點，應盡量檢討，來作我們進步的資助，故決不可以提出報告和聽過報告便算了事。
以前你們雖然歷次提出留美與訪日心得及觀感等很多報告，可是對於各部門各階層的實際業務工作，究竟有多少關係和得益？至今並沒有見到乙個積極採取，和自我徹底改正的具體實施辦法，這樣的考察和報告，究有什麼意義呢？吾國自黃埔建軍已有三十餘年，至今陸軍建設一切情形，尚不及建軍不到五年時間的南韓陸軍，你們各級負責同志，能不痛切反省自愧？
今後自國防部與各總司令以次各級將領與學校機關，皆應下定決心，就陸海空軍各項業務，應作切實通盤的檢討與改進，務期於最短期內，至少要趕上韓軍標準，與之並駕齊驅才好。
（二）根據你們所提報告，韓軍能以如此短促之時間，且在戰火蔓延之中，建立其這樣乙個完備的軍隊，殊屬難能可貴。且其最高領導者李大統領為一文人，而其建軍竟有如此績效，其原因究竟何在？我相信他的高階將領之中，必有非常健全而卓越有為的人物，為他負責盡忠，不辭勞怨，以及其本人領導有方，所以能有今日這樣驚人的成績。
我在感嘆之餘，惟有反躬慚愧，而我們一般身為高階將領者，不知將作如何感想，至少大家都應負乙份責任，而不能完全推卸罷！我們建軍如此遲延落後，而沒有切實進步的主要原因，就是大家沒有主動負責的精神，這就是我們常常所說的「中興比開創更難」的道理。因為我們將領過去的陋習太深，多已積重難返，故一切顯得遲鈍遷延，處處表現其惰性與暮氣的現象，這實為我們建軍建國不能徹底的最大致命傷。
反觀南韓軍人雖然建軍歷史不如我們長久，其作戰經驗亦不若我們豐富，但他們能建立這樣完備的軍事制度與組織、訓練，我以為他們必有一股新興的蓬勃朝氣和旺盛的企圖心，乃能發揮他們這樣的功績和成效。我們高階將領能不切己反省，引為莫大愧悔！今後應該如何努力改進，以期迎頭趕上，不再落後，而免為友人所輕笑！
這是我聽完你們報告後，最大的一點感想。希望大家如何積極求進，不辭勞怨，雪恥圖強，來建立我們趕得上現代的一支反X抗俄的革命軍。
乙、具體指示
（一）軍禮與儀容須徹底整頓 「禮義廉恥」的「禮」，乃居我國立國精神「四維」之首；而立正姿勢，尤為軍禮與儀容的基本動作。南韓軍隊對於禮節儀容如此重視與認真，實把握了建軍的基本重點，可知他們的高階將領，對於建軍的本末先後，多能用心研究，體認清晰。至於整頓軍禮與改正儀容的工作，特別要在衛兵與憲兵的重新訓練起頭，因為糾正禮節與檢察儀容的工作，第一要衛兵與憲兵本身，能首先徹底了解與實踐，而後才能有效執行其糾正與檢察的任務。
故今後國防部應即就此事擬具切實辦法，徹底從頭整頓起來。
（二）保養維護的繼續加強此項工作所需各項經費，固有賴於美援的資助，但其策劃與執行，端賴我們自身的實踐努力。過去關於這方面工作，一般將領認識不夠，執行精神太差，所以未按理想要求，就不如今日韓軍的優良與發展進步，這亦就是我們暮氣太深，積重難返的乙個重要原因。今後即應參考韓軍的優點，切實改正，以下各項，尤應及早?
手，務求提早完成。
（１）冷藏裝置在熱帶性氣候之台灣，對於易腐物資之貯存，此實最為急需，而我們負責部門，對此不肯主動推動實施，這亦就是我們幹部辦事設計，不知輕重緩急的要領所致。今後供應部門，對此應該積極推動，務期提前實施。必要時我們可以自費向日本訂購若干，先行擇要舉辦。
（２）路邊保養站，應即籌畫建立，仿照韓軍辦法實施，以利車輛之保養，與運輸能力之維護。
（３）三軍服裝之製造，平時應經常設定研究組；一切服裝、鞋、帽都要力求合身美觀，凡不合適者，應儘速修改，以壯軍容。
（三）衛生裝置更求充實關於軍中醫療裝置，環境衛生以及其他各項有關生活上之整齊清潔事項，我已曆有指示，今日應特別注意者，為各軍品工廠與站所的清潔整齊的條件，仍極不夠。今後對於聯勤及供應部門各工廠的一切設施，必須力求整齊清潔（今後應列為每季校閱事項的重要績分），務使確保其生產能力，增加其使用壽命，並能保持體力的健康，此事所關至為重要，即應取法韓軍廠站，力求改進。至於韓軍野戰小便器裝置的方法，更應倣造，不可視此為無關重要的小事。
其實這「便所」問題，尤其在戰地上，實為一件不可或忽的要事。須知陣地的便溺問題，不僅關係於軍人之身體健康，而且對於作戰精神與士氣所關至巨。因為在戰場上的生活環境和一切景況，不僅常是乾苦無味，而且是滿目悽愴的，所以一般戰士在精神上很容易發生對戰鬥厭倦的情緒。
其補救方法，最要緊的就是在陣地上，尤其是在壕溝中，每日要不斷的清掃，特別注重整齊清潔，務使儘量減少其在精神和體格上，所受汙穢紛亂，或臭氣四溢的不良影響。而且這樣亦可使在士氣上，不但不會遭致打擊，反可受到很大的補益。這是我們將領，尤其是團長至連排長的各級官長，更應特別了解這個意義，並切實注意和實踐才好。
今韓軍對此已能特別注重設計實踐，足見其能深得建軍要務了。
（四）政訓保防工作的加強韓軍「政訓局」設立不久，其工作即有如此表現，殊值吾人重視。尤其他們任用社會上具有優良才學，年富力強者擔任政治工作，這對於其政工幹部水準之提高，與工作效率之加強必多助益。同時他們軍中教育補習班，辦理甚為有效；關於這一補習班制度與方法，我們政治工作部門更值得予以研究及倣傚，以實現我們軍隊學校化，務使每一士兵，都能提高其文化和知識的水準。
（五）兵役與動員工作的配合改進韓軍對動員工作及預備師的訓練，特別重視，乃為其建軍之一特色，亦為其建軍基本制度建立的最大成功，值得我們取法之處實多。尤其他們根據兵役法及動員令所擬定之各種實施細則，與對其預備師所實施之各種法規及辦法，國軍應進一步予以徹底研究，作為吾人改進兵役與動員業務的借助。
總之，建軍事業非練軍業務可以並論，大家對於過去幾年來建軍事業，仍不脫離舊日「練軍即是建軍」的觀念，這是乙個最大的錯誤。因之對於建軍的基本工作及其重點所在，亦多認識不清，所以犯上了輕重倒置，捨本逐末的毛病。尤其精神上亦犯了坐井觀天，夜郎自大的惡習，因而充分表現了故步自封，自甘落後的惰性。
自今以後，務望我各級將領反躬自責，知恥發憤，力袪惰性，革除暮氣，不避勞怨，積極負責，不愧為我中興大業中建國建軍、立功立業的名將，不負全國同胞對我國民革命軍人消滅X匪、拯救民族的迫切期望。
7樓：沒事較一下真
戰爭爆發，機會來！校長半夜驚醒。戰爭結束，機會沒了，校長半夜失眠。告訴你乙個小秘密，校長想派軍隊去幫聯軍作戰，ClA評估素質太差，杜魯門婉拒校長盛情。
8樓：玩乎只守
被我帶的時候人民怎麼就那麼麻木不仁戰鬥力低下，難道被我帶了之後人民就會變成豬狗不如的人嗎，被人叫只哪兒都無所謂甚至還會引以為榮嗎?
我帶過的人會變成中華敗類嗎？我不信我要用更長的時間帶領台灣人民。
國民黨為什麼會輸？如何看待蔣介石？
火烈鳥 是精神層次不夠高也就是不夠利他導致的失敗 如果想幹大事業只有把提高精神能量級別擺在第一位，這樣才能獲得天助獲得成功。這就如同武王伐紂，武王的精神能量遠遠超過紂王 所念 記得學過的文言文裡 有一篇文章叫捕蛇者說 其中有一句話完美符合這個答案 苛政猛於虎也 怎麼說呢國民黨真的是太牛了 乙個政黨是...
蔣介石本身的軍事素養如何，抗戰中他和國民黨中的其他派系那一方出力更多？
ding yi 他的軍事素養放在世界範圍可以說很低，但是在當時的中國算突出的了，因為當時國民黨總體軍官的素質更差，所以他顯得突出。黃埔一期從開學到畢業6個月，後面改成2 3年制，黃埔軍校說白了，就是大學生畢業，都是20 30歲的小夥子。抗日時期國民黨很多犧牲的團長都不到30歲，畢業幾年下就要指揮幾千...
為什麼現在網路上有些人為蔣介石，國民黨極盡粉飾之辭，大力吹捧？
Sincostancscsec 有兩件襯衣，一件是黑的，另一件是白的。黑襯衣上有一些白點，白襯衣上也有黑痕。研究兩件襯衣的材質，紋路以及斑點痕跡是一門學問，乙個人可能多年努力才能捋清思路。但研究這個對大多數人來說並沒有太大的用處。於是課本做了概括 這是黑襯衣，那是白襯衣，記住就好了。年幼的人們記住了...