1樓：周紫113
很多人一聽教師喊苦，就說農民工怎樣怎樣，好像你就該打不還口罵不還手，但如果我爸爸真的覺得當農民工好，肯定不會這麼費力把我供養出來，成為一名人民教師。
我覺得當老師還好，如果你是女生的話就更好了，大量的檔案和課後工作牢牢的把你栓在崗位上，讓你免離家務和帶娃，這點真的很好，我是鄉村教師，通常一星期回家一次，帶著思念抱娃，在暴躁之前上班，讓我時刻保持對家庭的熱愛。
其實教學工作上手後還是比較按部就班，只要認真備課，認真教學就可以了，比較麻煩的是班主任，有各種各樣的資料和家訪，都是強制任務，沒有加班費，還要利用下班時間，但是這次疫情我真的感謝國家感謝學校讓我有這麼乙份穩定的按時拿工資的工作，好好幹吧，穩紮穩打。
2樓：
教師有許多種，公家的教師也分幼兒園到大學，各自不同。各種境況的教師存在狀態也不同。
我自己每天主要就是做自己喜歡的事兒，弄書。不喜歡的事兒也多，比如開會、上課。
3樓：貝貝老師
作為一名中學教師
每天七點二十出門
七點四十五到校
七點五十盯早讀，檢查學生
八點準時上課
盯課間操
批改作業
找學生談心
下班回家吃飯
下午研究明天要上的課
備課老師交流，學生現狀
放學回家
有晚自習的上晚自習
4樓：沒褶的叉燒包
6月剛畢業，目前在寄宿制學校，初中部，生物教師，不是班主任。沒去高中是覺得太累，結果現在也並不輕鬆……教八個班，每週16節正課，也就是同樣的課要重複八遍……
課都安排在上午第三節以後，可是還是必須要打卡上下班，早上8點打卡，中午11點30打卡，下午14點30打卡，晚上5點30打卡。周四晚上還安排了兩節晚自習，所以周四是9點20下班。
不上課的時候就在辦公室做課件和寫教案，每週除正課和晚自習外還規定了兩節聽課，一節集體備課。
因為規定每週都要提前備課到下週，可是因為平時沒學生來問問題，又不能隨意離崗，我已經寫出了4周的量了……剛剛上班一周，有點累……
所以為了提公升幸福感，我把我的辦公桌配齊了各種東西，完美。
感覺每天唯一的幸福就是每個班的孩子們都真的很乖很聽話。跟小天使一樣。
5樓：糖葫蘆
超級繁瑣
尤其你的領導是工作狂，並且認為他所有的職工都在偷懶，他就會用各種形式壓死你。
比如我們學校，校長是從初中調過來了，自己都沒上過高中，卻指導我們高中教師教學。頑固不聽別人意見。總認為我們老師不好好幹才成績不好(其實，學校生源比較差，是縣城普高最差的生源了)，搞各種各樣的改革和形式。
那麼。我一天的工作基本這樣的…
每週一教研一早上，週三要聽課評課一早上。此外兩個班每週課加自習三十二節(標準是課八節，自習六節，共14節)。我們比人家工作量的二倍還要多，感覺自己從講台上下不來。
每天有自習就得有作業批改。每週有周清測試。每節課都有備課。
此外，各種培訓，各種會議，縣里要評衛生縣城，我還得去掃大街，還不能耽誤了。我他媽服了。因為平時課多，趕上培訓，我得和其他老師調整課。
有一次週六我換了八節課兩節自習。簡直，不，讓，人，活。
如果你還是班主任，那麼，你早上5:30得到教室看早早讀。中午查寢到12:50，晚上到11:00，平時連個飯都吃不好，吃完就查宿舍，查自習，查遲到！
每天有辭職這兩個字從我腦子裡閃好幾遍。
6樓：徐三信
按部就班的忙碌不堪...普通教師不帶班主任不帶任何職務，每週一次工作例會，每週一次集體備課（聽課或者是小組備課）。每天早晨七點打卡去上自習，下午五點放學，帶乙個班主科平均每天三節（沒課也要在學校），沒課的時間就是寫教案（我們學校教案檢查非常嚴格，納入考核）、製作課件、批改作業。
沒有當過老師的人會覺得寫教案改作業很簡單不會占用太多的時間，但實際上空閒時間都被這兩個給佔了，甚至還要加班處理。我當老師以來的感覺就是每天都有寫不完的教案，好不容易期中考試左右把教案寫完了，期末考試又該來了，然後就是精講精練精批改最後，當班主任才是最幸苦的...
7樓：科三中
2023年畢業至今，一直在高中任教。
老實說，教師這個職業的門檻很低，換句話說就是很好混。所以，可以說部分老師的日常是很清閒的。
但是，作為一名有良知負責人的老師，我覺得教師的職業門檻太高了，日常中備課，上課，閱作業之外的工作量是非常非常的巨大——早上六點半起床去學校看早讀，上午十一點結束。中午兩點到教室守著孩子們午間歌聲，下午六點半開始晚讀直到七點才能離開。如果有晚自習就得到十點半以後去了。
教學上，高中老師需要不停的做題做題做題，歸納總結方法。文科老師還得博覽群書，天文，歷史，科技，文學，影視；佛家，道家，儒家，法家，兵家無所不知。否則，課堂你都玩不轉。
管理上，你的會管理學，心理學，偵查學，醫學等等知識。否則，五十多個複雜的形態各異的個體你不能很好的粘合在一起，不能心往一處想，你的班級就會是一盤散沙。否則，你面對後進學生你就會抓耳撓腮也無計可施。
總之，做人難，做老師難，做一名有良知負責人的高中老師難難難！
8樓：第五象限
做為一名體育老師，最主要的日常工作當然是幫其它各科老師背鍋啊！哪門課學生學得不好都是我們教的唄_(:::з」∠)
先抖個機靈，再找時間認真答。
9樓：薇心拾光
就我的代課經歷來說就是每天6.30起床 7.45上早自習半個小時早自習由於是主科目所以每週有兩次然後就是上課上兩個班的英語課下課找學生談話或者給學生講解不懂的作業一般上午有兩節課然後沒課就改作業備課中午吃飯乙個小時吃完後可以眯一會然後下午一節或者兩節課沒課的時候就是備課或者做自己的事情然後4.
30放學回家然後就是自己愉快的玩耍時間看起來很輕鬆當經歷起來就不是
10樓：「已登出」
現在是2023年8月15號，看時間點我應該是在暑假中，然而，一周前我就在學校參加集體備課了。
現在是晚上八點半，我剛做完2023年全國各省市高考真題並且對完答案，明天學校會組織教師集體考試。我的電腦現在卡死了，繼續教育學習就只能中斷，明天要交的教學工作計畫、班主任工作計畫、教育敘事可能就無法按預定計畫完成。在這裡解釋一下，並不是我有拖延症故意把這些事情放在最後一天，而是，我零碎的時間都花在寫教案做課件上了。
我感覺我的暑假挺忙的，更別提正式上班的一天了。
作為班主任每天早上六點半到班看早自習、查人數（沒來的還要聯絡家長）、檢查衛生區、檢查宿舍、檢查車輛擺放，一直到七點四十。我們現在實行夏季作息，早自習之後有個三十分鐘大課間，通知跑操的時候，我要去看操；不跑操的時候，要加早自習到八點鐘，我依然要在那裡。學生累，我也累，學生吃不到熱飯，我也吃不到熱飯。
我教語文，兩個班，基本排在一二節，八點十分開始上課。上課，才是最心累的地方。我們學校學生基礎太差，啥都聽不懂還懶，我的教學工作嚴重缺乏成就感。
大多數時候，我估計學生看我站在講台就跟參觀我的遺像一樣，而我本人的心情也跟弔唁一般沉重。
我的教學工作在十點鐘就結束了，可是，不能下班。我還要溜班，還要推門聽課。我大概會在十一點半的時候離開學校。
下午兩點半上班，我下午沒課，會稍微晚到一點，但是兩點四十五左右一定到校，因為要查人數，要檢視學生學習狀態。講真，班主任在或不在，差別特別大。我基本上一節課要去看個兩三次，其他時間備課，做發下去的試卷，還要改作文。
真的是上輩子s豬，這輩子教書；上輩子s人，這輩子教語文（系統判我違規，我已只能用首字母代替，憂桑，連虛擬世界都心累）。改作文，簡直要了我的血命。兩個班，一百三十多個人，粗略一點，一篇作文，我大概要改兩個星期。
學校規定，乙個學期八篇大作文，還有十幾篇小作文，作為班主任還要改學生的周記。此外還有資料還有練字還有聽寫默寫……我以前發過誓，我一定要活到一百九十九，現在看來，我一定會被天打雷劈。
我們學校在下午還會安排各種活動，這些活動是雷打不動必須參加的。周一例會，周二班會，週三教研會，周四備課會，周五沒會。可是，對於班主任，周五沒會也和我們班主任沒關係。
因為我們下午也有大課間，班主任也是要領操的。
下午會在六點十分放學，學生吃晚飯，六點五十進班準備聽聽力，值日的學生要打掃衛生區。我也會利用這中間四十分鐘的時間去買口吃的，因為六點五十我也要進班，看小晚讀，一直到七點二十結束。
晚自習從七點三十一直上到九點五十，走讀的同學可以離開，住宿的同學繼續加到十點半。我週日、周二有晚自習，我會一直忙到十點半離開，其他時候我會隨機挑兩天在九點多鐘到學校看學生看到十點半。
其實我每天還不止這些事，我還要配合學校迎檢，我還要扶貧，我還要組織學生進行青年大學習，我還要給學生做綜合素質評價，我還要跟家長溝通，我還要協調學生矛盾，我還要安慰任課老師不要對我班學生失望……如果考試了，我會更忙，閱卷、做題、講題、成績分析、找學生談話、和科任老師開會、和家長交流……
老師是個良心活兒，雖然我心累且缺乏成就感，但是我沒想過放棄；雖然「我本有心向明月，奈何明月照溝渠」，但是，我還是盡力把每件事做好，只求問心無愧。
希望各位同行還有即將加入教師隊伍的小可愛，大家一起加油。
附上我特別喜歡的一張圖，每次看到都會樂半天。
11樓：
蒼天在上，早上6點40到早自習上午兩堂課批一堂課還要多的作業，上個廁所，找學生說問題，一上午時間不夠！
下午備課、上課，一堂課有時需要兩堂課的時間去準備！晚自習，要講課！高三平均一天5堂課！
你說老師最清閒，我不知道結論怎麼來的，只知道我周圍的人都比較忙！至此，有家長和學生也會對你的話斷章取義，死抓不放！有老鼠屎，但因此否定所有人，太片面…
12樓：吃不到鍋包肉的源
高校教師一枚。每天的工作主要分為幾個部分：
教學相關工作：備課、授課、出題、批卷、核分、錄入成績等。這部分工作牽扯會較大精力，需要認真、耐心地完成才行。
很多高校教師把過多的精力放在了科研上，結果忽視了基礎教學工作。現在國家對本科的教育越來越重視，之前教育部出台政策要給大學生增負，因此學校不僅對教師的教學水平，還對平時的教學環節、教學任務的設定要求得愈發嚴格，如平時作業需要布置好多次等，整體來說，教師的工作量也在逐漸增加。不過在我看來，教學本來就是教育的根本，如果教師連課都不好好上，學生怎麼可能尊重你，你又怎麼對得起教師這一職業。
科研。這個不言而喻，要想評職稱就需要搞科研，發文章。不過，搞科研比較耗腦，頭髮還會大把大把地掉。而且，學術圈還很「黑暗」…唉╯﹏╰（此處省略一萬字）
做專案。專案分為橫向專案和縱向專案。橫向專案是與企業合作的專案，專案內容一般基於企業的需求而定，經費相對寬裕。
縱向專案就是科研專案，與剛提到的科研有部分交叉，經費相對有限，但是考驗教師自身的學術水平和素養。而且評職稱的話，很多學校要求必須要有縱向課題，還得達到一定級別才可以。當然，很多教師達到一定資歷後就會希望多與企業合作，一方面解決企業的困擾，一方面多掙些錢，都可以理解。
其他行政瑣事。比如學科評估、評獎評優、申報各種資產裝置、報銷等等都需要按要求準備很多材料，平時還要聽各種報告、會議等等，這些需要佔據很大部分精力。好多青椒（青年教師）非常不適應這樣的工作節奏，發現白天的時間全耗在簽字、交材料上面了，只有下班後才有時間搞學術。
所以我們都戲稱，高校教師雖然有寒暑假，不坐班，看似光鮮亮麗，實則是不下班啊！！隨時想加班就加班。
總之，高校教師壓力很大又苦逼，錢還沒多少，高校教師的心理健康急需關注啊！！
作為一名輔導員，每天日常工作是什麼樣的？
張無忌 如果你是乙個有抱負的青年，如果你畢業後對未來迷茫，如果你僅僅想找乙份穩定的工作，請千萬不要從事大學輔導員的崗位，更不要覺得這份工作輕鬆。這是乙份短期內看不到前景，長期磨滅激情的崗位。許多人說高校有鄙視鏈，在清北看來地方高校多是二般，985 211的學校瞧不上普通本科，公辦大學總覺的民辦高校野...
作為一名培訓師，每天日常工作是什麼樣的？
念念時光 我這裡有乙份培訓師崗位招聘的簡介要求，可以參考一下。崗位描述 1 負責培訓課程的教學實施，參與培訓課程的設計 2 協助培訓體系建立 維護，對相關人員等進行相關課程培訓 3 調查培訓需求，編制 調整 執行培訓計畫 4 撰寫培訓報告，反饋 評估培訓效果。任職資格 1 大學專科以上學歷，相關專業...
作為一名醫藥代表，每天日常工作是什麼樣的？
Dr.lighthouse 2011年至2013年我在一家美資500強醫藥公司做醫藥代表，談談我當然的工作感受。日常工作主要分兩個部分 計畫和非計畫。計畫部分 每天都會有固定的拜訪計畫，具體到某個臨床 醫生 或是非臨床 採購，庫管，分管院長 的客戶，拜訪效率最高的是晨訪和夜訪，也有代表中午去拜訪，門...