1樓：乙個匿名的人
有一說一他還記得你嗎兄弟？如果你們還是朋友經常聯絡還有機會，沒聯絡的話就別聯絡了。這麼多年人家都被你放棄了，咋可能等你五六年；
2樓：庸人自擾
我覺得這麼久沒聯絡了，就不要再強行闖入別人的生活，大學裡也能找。
但是如果你是真的放不下，有機會的話，你可以試著看能不能跟她再聊起來，了解了解這幾年她變成什麼樣了，還是不是你喜歡的那個樣子，如果是，而且沒物件，而且她也沒忘掉你，就追吧。
當然就算追到了也不太好談了，又不是乙個學校的，不太方便。
但是雙方用心也可以做得到。
3樓：柚子
用我最近在看的電視劇集你是我的榮耀裡喬晶晶說的一句話，真正喜歡乙個人是很盲目的，不會考慮那麼多
所以我覺得你還是去表白吧，同意了美事一樁，不同意你也沒有遺憾了不是嗎
4樓：哆啦溪
可以試著先聯絡一下，溝通一下感情啊，畢竟那時候的你和她和現在狀態各種都會有不同。先做朋友吧，多少了解一些以後，如果覺得還是喜歡再說。不要貿然做決定。
5樓：想念
當你問的時候答案就有了呀，真正的喜歡是衝動的，當你問要不要的時候，那就是沒那麼喜歡，你大一後面也會遇到更多的人，祝你幸福
我六年級女生，喜歡班裡乙個女孩子，她也對我有好感，現在我們該怎麼辦？
無感 首先，我希望回答這個問題的所有知友秉持乙個觀點，尊重一切相互喜歡的感情，不論性別 你現在其實對於這種好感，我覺得你不需要著急或者擔憂什麼，你現在是六年級，可能這就是一種普通的好感，比如你覺得這個女孩子好努力啊好棒啊，我好喜歡她什麼的，但是這個和我們所說的同性戀是不一樣的觀念。你現在也許就是一種...
請問六年級公升初一沒看過多少書語文還有救嗎？
飛碟 自我認為是有救的。因為對小公升初來說，閱讀量並不是非常重要，主要關係到作文，而前面的基礎知識你只要背誦並理解就可以很好的拿分。關於作文則需要你下苦心，你只能臨時抱佛腳去背誦一些好的文章，學習它的結構並且積累一些美好的句子，書寫也特別重要。公升到初中以後閱讀量就顯得特別重要，你需要在初中階段大量...
乙個六年級孩子看完《活著》《挪威的森林》和《被嫌棄的松子的一生》，他的思想會跟普通小孩有什麼不一樣？
白沐然 我覺得大體上沒什麼不一樣，要一定說有什麼不同的話就是中二病加劇。而且要是真的深入看進去並且自己還不能很把握自己的情緒的話還真不一定是好事 我小時候好像還真看過不少書，甚至有一段時間還瘋狂喜歡無賴派。至於 活著 嘛，看完就只是覺得挺慘。後來突然感覺自己可能明白點什麼是看第七天的時候那種被包裹起...