關於高中歷史選擇題的疑惑?

時間 2021-06-03 15:46:41

1樓:不知

我只講你選錯的。

第一題,經濟發展仍不均衡。那請問中國的經濟發展什麼時候均衡了呢?看看設問與選項的觀點:

當時經濟發展仍不均衡。再看看該觀點的引申義:後來經濟發展趨於均衡。

請問至今均衡嗎?歷史書上有教過你區域經濟發展均衡一說嗎?只有經濟重心這個一直在強調不均衡的東西。

第二題,錯得滑稽。請問市民階層興起是什麼時間?唐宋元明清記得嗎?這分送得...

歷史政治都一樣,知識性錯誤和常識性錯誤,你第一題就是常識性錯誤,第二題就是知識性錯誤,說明你兩個方面都沒把握好,這模擬題出得比較接近高考題了,也別太較真,把握好方法,高考錯不了的。

2樓:R歷史教室

這兩題都有問題。

第一題答案的「冶煉技術提高」有問題,尤其是「提高」一詞。分布廣不等於技術高,你的分析是對的。鐵器分布廣可以說明冶鐵業水平高或冶鐵業發達,冶鐵業水平高與冶鐵技術水平高是兩回事;其次,材料看不出「提高」,與所學知識比較倒是可以得出類似結論,但材料是指向靜態分析(用我的方法來說就是屬於Y的),C選項是指向動態分析(屬於X)。

第二題答案說「城鄉繁華景象」也有問題,無論靜態評價還是動態評價,「繁華」一詞形容唐代農村是不符合史實的。

不要被模擬題羈絆。多做、多研究、多總結高考真題。被模擬題「虐」的時候就去找考點、題型相似的高考真題比對。

祝學有所悟,學有所得!

如何看待高中歷史選擇題的難度?

約翰 做有背景有人物的歷史題,不是單純依靠於 材料 來解答問題,而應該是首先想到人物或者事件發生的原因過程和結果影響。首先是梭倫改革,他是雅典走向民主政治的初端。b可以排除吧?這裡先談背景。首先是由於雅典城邦的興起,導致早起雅典城邦貴族與平民之間的矛盾產生。這一是由於雅典確立貴族政治後,貴族獨佔了首...

為什麼高中歷史選擇題做著沒感覺,錯好多

最後一滴血 選擇題錯的多就是對教材不熟悉或者似懂非懂。歷史學科是文科,古往今來的歷史事件的說法大都大同小異,區別在於掌握史料的多寡或真偽。並且像歷史學科除了書本之外,你在社會上很容易就接觸到歷史知識,雖然這樣會讓你吸收更多的知識,但是也會對你的考試形成干擾。無論中外,歷史事件都是不會變化的,區別在於...

高中歷史選擇題有什麼放之四海而皆準的思維嗎?

淺歌 你的意思就是想要個問題萬能解答器。說白了只能看你自己,因為政治課講過,具體問題具體分析 方法就是通過不斷揣摩材料與問題,來提公升你的理解能力,和嘗試熟悉歷史選擇題的思維模式。這個方法在文科基本通用哦 如果你基礎過關,又能及時把握到出題人的考點,那他喵的,你還怕選擇題?不過呢,這只是其一啦,該有...