1樓：淺歌
你的意思就是想要個問題萬能解答器。說白了只能看你自己，因為政治課講過，具體問題具體分析 。
方法就是通過不斷揣摩材料與問題，來提公升你的理解能力，和嘗試熟悉歷史選擇題的思維模式。（這個方法在文科基本通用哦）
如果你基礎過關，又能及時把握到出題人的考點，那他喵的，你還怕選擇題？
不過呢，這只是其一啦，該有的積累還是得有的，這年頭考試都喜歡考你沒見過的，都他喵的見都沒見過，再聰明你也不能瞎編，所以，遇到不認識的不熟的事件，如果書上沒有，就積累下來。
這說白了就是學習方法。
2樓：葉四先生
你把答案和選項連起來，從頭到尾讀一遍，會發現，往往只有正確選項是通順的。
原因是只有這一項符合題意。
「符合題意」，恐怕就是所謂的放之四海皆準的思維。
還有乙個「放之三海皆準的思維」，是時代資訊。歷史試題，歸根結底考的是歷史，而不是語文、政治，選錯有大概七成的原因，是把選項中的時代資訊搞混淆了。
3樓：「已登出」
某種意義上，史實穩你歷史肯定穩，但是這裡的史實不是你想象的那麼簡單，甚至有些史論你也得知道，比如上個世紀對中國歷史分期爭論了五十年，很多大佬認為西周時候進入封建時代，很多大佬看不上郭沫若的理論之類……這些都是高三學生不太可能接觸的。所以高三學生想說史實穩，基本不可能。
其實別把高考想的那麼神秘，你就記住一點，高考是為了選拔有從事高校研究潛力的學生就行，他要看的是你現場面對新材料時的學習能力（所以老教授們不可能讓你找到你以為熟悉的史實的）。換句話說，你只要培養學習能力和臨場應變能力就OK。
關於高中歷史選擇題的疑惑？
不知 我只講你選錯的。第一題，經濟發展仍不均衡。那請問中國的經濟發展什麼時候均衡了呢？看看設問與選項的觀點 當時經濟發展仍不均衡。再看看該觀點的引申義 後來經濟發展趨於均衡。請問至今均衡嗎？歷史書上有教過你區域經濟發展均衡一說嗎？只有經濟重心這個一直在強調不均衡的東西。第二題，錯得滑稽。請問市民階層...
如何看待高中歷史選擇題的難度？
約翰 做有背景有人物的歷史題，不是單純依靠於 材料 來解答問題，而應該是首先想到人物或者事件發生的原因過程和結果影響。首先是梭倫改革，他是雅典走向民主政治的初端。b可以排除吧？這裡先談背景。首先是由於雅典城邦的興起，導致早起雅典城邦貴族與平民之間的矛盾產生。這一是由於雅典確立貴族政治後，貴族獨佔了首...
為什麼高中歷史選擇題做著沒感覺，錯好多
最後一滴血 選擇題錯的多就是對教材不熟悉或者似懂非懂。歷史學科是文科，古往今來的歷史事件的說法大都大同小異，區別在於掌握史料的多寡或真偽。並且像歷史學科除了書本之外，你在社會上很容易就接觸到歷史知識，雖然這樣會讓你吸收更多的知識，但是也會對你的考試形成干擾。無論中外，歷史事件都是不會變化的，區別在於...