如何判斷自己是否適合數學系?

時間 2021-06-01 14:59:41

1樓:代替手機號

做錯說明你不理解,當然,理解了也可能做錯,但那是疏忽。適不適合,看你是否對它熱愛和有興趣。沒興趣和熱愛,那就是活在地獄裡。

課本概念記不住,是因為你沒在乎它,或者說只是為了應付考試,而強迫自己去記憶它。

你現在是大一,數學分析剛開始學時,有些概念確實是很難理解。日本菲爾茨得主數學家小平邦彥的抄書學習法,你可以借鑑下。

2樓:Aiah

正常正常正常。

數學不是能夠快速見到效果的學科,有時候會感覺學了兩年下來還是懂得得太少,要學的太多。(確實如此啊)

尤其我心性不定,學起來也覺得磨人。(但是我現在已經非常篤定地要繼續學數學啦!)還有一點是,總是拿自己和極少數天才比較,對自己要求太高很心累的。雖然慫,但要認清現實,腳踏實地。

而且,和同學們交流後感覺,即便是同樣地努力,對不同科目每個人的掌握真是千差萬別,這個要自己調整好心態。

曾經聽哪個日本的數學家說過,若你活在現代,要想在數學領域有點成就,不止要勤奮而且帶點兒天賦,還要能長壽。

希望我們都能在乙個個證明過程中找到內心的平靜吧。

3樓:

謝現在的學生邀,來說下自己的看法。希望經大家指正補充後,能對他有用。同時也希望自己分享的經歷和見聞能夠給樓主一些幫助。

先拉幾張虎皮:

」對此我有乙個理論:首先應該阻止或打擊年輕人,讓他們不要從事數學研究。這個世界不需要太多的數學家。

但如果他們在被阻止或打擊之後仍堅持研究數學,那麼這時就應該鼓勵並幫助他們。對一名高中生來說,主要的問題是要讓他們知道數學仍然存在,數學沒有死亡(他們總傾向於認為只有在物理學和生物學中才存在開放性問題)。傳統數學教育的缺陷是老師從來不提這些問題。

這是可悲的。」

Serre

「那些主要不是干預生活本身,而是從事抽象真理的研究的職業,對於還沒有堅定的原則和牢固、不可動搖的信念的青年是最危險的。同時,如果這些職業在我們心裡深深地扎下了根,如果我們能夠為它們的支配思想犧牲生命、竭盡全力,這些職業看來似乎還是最高尚的。「

馬克思 青年在職業選擇時的考慮

數學是一種職業,和其他的職業沒有不同。這裡養活著各式各樣的人:有頂尖的數學家,也有大學裡教書、發文章、充實而有樂趣的數學工作者,還有天天跟小朋友作戰的基礎教育老師。

不同的天賦,總可以找到自己的一席之地的。

相對其他職業來說,數學走起來要辛苦一些:行業需求量小;自己體驗High的閾值高;在現在都有現成軟體的時代,找錢也不那麼容易(讀書時系裡先生多騎自行車)。所以現在這個時代,走純數學這條路,可能需要有家境支援,或者有定力和淡然之心。

(星期天去看藝術展,感覺數學和藝術(其實教書也一樣)都要你不必用它來換錢謀生,否則,做得其實是有雜質的數學和藝術。)

分還未進數學系和已進數學系的來回答。

高中畢業選數學系的原因,前面回答已有涉及。為行文方便重複一下:

1. 經歷高中競賽訓練,願在數學專業繼續深造;

2. 能夠勝任高考難度的數學,覺得自己有天賦,去讀數學系;

3. 為將來轉其他專業打數學基礎。

第一類,應該對自己的能力有清楚的認識,學習數學的經驗也豐富些,這些人一般在大學裡的學習都不太累,對自己的懷疑也少些。最後的結果也比較好。(我現在任教高中畢業的大學同學,畢業後就做得極好,在頂尖的雜誌上發文,拿給青年數學家的獎)

第二類,應該會過的比較苦。現在中學教育過於應試,學生的學習能力嚴重不足。會導致入學新生缺少大學必要的數學訓練。

(系裡的一位先生就強烈抨擊這個現狀、當時的系主任也透露過現在的學生比他們當時「笨」多了)所以,高考數學的評價對做判斷不具有參考性。

第三類,如果有較明確的目標,過得也不錯;但如果目標比較模糊,會比較消磨。而且個人意見,不如直接去相應專業的王牌學校,數學系幾年下來,會變「愣」的。

對已經進入數學系的來說,我覺得沒有必要太去在意自己適合不適合,努力把現在的學習工作做好,鍛鍊自己的學習能力,豐富自己,總可以找到自己的位置的。有人大二從數學轉出去,有人研究生轉,有人博士畢業了轉,只要自己沒有虛度,轉的時候不會太困難的。只不過在其他人看來,人生之路不那麼「筆直」罷了。

不過數學書讀起來、數學題做起來,的確有讓人去幹點別的事去虛度光陰的衝動。這時候就會發現自己愛的其實不是數學。不窺門徑的時候,數學的吸引力不會太大。

需要用力去進入狀態。多和有經驗的人聊一聊,不要怯場害怕顯出自己笨。(大多數人都這麼過來的,會理解的)。

然後就是老生常談的幾句話:「跟大師學數學,不要跟大師的學生學。」、「老老實實的算、多積累例子。」

4樓:荊棘林蔭

實際上只要你屁股坐的住,耐得住寂寞,就適合。這和智商blablabla沒關係。

科學是一種思維方式,如果更加擅長這種思維方式,人就顯得「聰明」,和IQ沒關係。如果不擅長,是可以通過訓練來擅長的。題主說題做不出來,只是暫時的,不能說明什麼。

通過進一步訓練,你是可以做出來的。

去數學系的真正問題在於能不能乙個人靜靜的坐在角落裡啃大厚本的數學書,而別人在各種社團活動不亦樂乎。

去數學系的真正問題在於能不能乙個人靜靜的推演各種公式證明,而學計算機金融的在找各種實習。

去數學系的真正問題在於能不能乙個人靜靜的轉行,而學計算機和金融的已經混的風生水起。

有一定概率你轉行後是高階管理和高階技術人員,你混的比那些學計算機和金融的好。

除此以外,當你抬頭找不到工作,低頭沒有女朋友的時候,你會對你選擇數學的決定深表痛心。

5樓:寧大爺

北師大數學系本科

打了很多自己的經歷最後又刪了。

其實只有四點:好好聽課,好好看書,好好做題,多動筆寫。題主可以問問自己真的做到這四點了麼?我覺得原因不在於適不適合學數學,在於肯不肯學數學。

我不知道題主是怎麼進的數學系,是自己想進數學系,是自己高中數學學的好,還是不得已進數學系。如果真的是不得已,我覺得題主轉系為上。如果是高中學得好,那我可以負責地告訴題主,高中數學和大學數學是兩個次元,請從現在開始有這個覺悟。

如果是想學數學,那我相信題主一定不會在智商上有問題,請你好好聽課,好好看書,好好做題,多動筆寫。

如果再加一點,那就是對學習數學的熱情吧。熱情會帶給你這個世界上數學才能帶給你的喜悅。

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