1樓：飛翔的麵包她
我給你們提幾點建議，不喜勿噴。
1.可以盡力的改變自己看看你有什麼做的不對的。
2.實在不行就放棄吧。有可以救的孩子救他，至於沒救的還是放棄吧。
2樓：曾祥臣
做好自己學生所有形式的對抗無非是指向乙個目的——獲得歸屬感或價值感。放下恐懼和評判，用全然的接納、信任、鼓勵和支援給予學生歸屬感，運用教育教學正確的開啟方式讓孩子獲得價值感。
3樓：汧月
其實再怎樣她也是個孩子，我相信沒有孩子是壞的，他們只是走錯了路，他們年齡小，沒有經歷過其他，只相信他們認為是對的就是對的。老師不是溫柔善良就能俘獲學生的心，對於初中高中的孩子，更多是嚴師與朋友，他們有自己的想法，您要去了解。
更多的是你是一名老師，在他們眼裡您就是一名老師，你身上貼著標籤，所以他們會有敬畏之心，如果你的表現要把這點敬畏之心磨沒的話，那這樣乙個班級就不好管了，你的教學方式，和你對他們的種種，他們都會有感受。不要總是想著成績是怎麼上去，雖然成績是衡量的標準，但是學習的前提是興趣，一點興趣沒有，沒有入門的想法，怎麼帶領他們都不會有很大進步，所以你應該真的拾起老師的架子。找到你與他們的共同點，先交心，讓他們認可你，你的教學會事半功倍！
記住 ：強制性只會適得其反，孩子們都在叛逆期，天不怕地不怕的。
4樓：逗逼青年狗富貴兒
上兵伐謀。我身高155，教的學生大部分比我高。有個194的，打籃球的不學習的小伙，每天被我訓得像孫子。為什麼？
我一直認為，孩子們比成年人更敏感，他們能夠很敏銳的察覺出誰是真的為他好。不要把學生當成階級敵人，畢竟，你也當過學生不是嗎？誰沒年輕，叛逆過呢。
所以想要得到學生的心，你得先付出你的心。要發自內心的為他們著想，站在他們的角度考慮問題。說來容易，做到真難。慢慢練吧。
5樓：夜小妖
嘗試跟他們做朋友，不要把架子擺的太高，今年秋天就是我當老師第八年了，每一屆學生我都能跟所謂的差生做朋友，一直到現在他們逢年過節都會問候我，這是我最驕傲的事情。
6樓：
我們學校生源差，基本上是別的學校都去不了的都會來我們這。
校長在我們入職的時候就對我們說：雖然學生差，我們都知道，但是我們是搞教育工作的，教育工作就是要把孩子們教好，千萬不要對孩子發火，也不要自己乙個人生悶氣，實在遇上管不住的，你把他帶到我這裡來
我以學校的名義宣告對他的教育失敗
7樓：王大
首先調整自己心態，你不可能馬上改變一群人，只有先改變自己。
然後多學習真正的教育心理學，不是教科書上的，而是真實的案例。真正走進學生，但這個太花精力和時間。
去問問班主任的態度，如果班主任態度消極，你也沒必要太費力。畢竟他才是這個班的負責人。
8樓：遷西栗栗
說實話，我教的是省重點高中的學生，帶的優班，很好管，就是一起學習的過程，以前也教過成績稍差的學生，上課很痛苦，一直在維持紀律，感覺教師的成就感和尊嚴以及幸福感全沒了。
那生源很差的學校學生素質到底怎樣，我不太清楚。但現在有些經驗後，我覺得得因材施教。成績比較差的，我們可以教些容易的，然後多給他們上思想教育課，先打動他們，讓他們喜歡你，然後再想著教他們其他的，要寬嚴並濟，反正啊，當老師真的是一門很深的學問，我們得好好去探索。
加油吧！
新老師管不住學生怎麼辦。？
唐穎苗呀 登名 加作業 罰抄 叫家長 背課文 抄試卷 罰站 罰跑 我六年級小學生，以上全是我小學六年所有被罰或別人被罰的經歷，共勉 徐老師頻道 平時比較寬，不嚴格是你認為學生不聽話的原因嗎？教你幾招，如果你資質好，或許能有感悟。1.選乙個人緣比較好的差生做課代表。這是你要培養的親信 2.和你的老師調...
管不住自己lu怎麼辦啊！！！
無形 先把擼的時間逐步延後，3天擼4天擼5.6.7.8，到10就基本正常了，把這個習慣保持下去，期間補補腎，補補氣血，每天加鍛鍊時間， 趙鵬 這個問題，真流氓，我乙個文化人，都不好意思回答了。習慣都是養成的。習慣也是很難改變的。改變乙個習慣的唯一方式，不是消滅這個習慣，而是用另乙個習慣代替。就說這麼...
喜歡買筆但是管不住手怎麼辦？
我的筆放了九個鞋盒大小的盒子，上癮，控制不住，買買買，但是真正寫完的筆根本就沒幾根。不知道怎麼辦，每天都會買5只左右的筆，堆這麼多，費錢又佔地方，就很難受。還有本子，家裡堆了15摞和寫字檯差不多高的，我沒用過的本子，我現在還在買，我真想打自己。但是這東西真的有癮，戒不掉 張小賤 認真仔細地想想，你用...