1樓：喜羊羊
我認為這個沒有什麼問題，做錯了事情總要有一些相應的懲罰。但是如果有時間還是能問清楚孩子，為什麼，然後跟孩子一起來面對，一起來解決。
2樓：知之道之
"我當時建議他們……"
孩子該怎麼處罰有底線、沒上限。一般不了解事實情況，不會評價，即使了解情況，也不會光說不練。
就像題主說了半天，最後就乙個建議了事。體現出三點，一是人家的事不好干預，二是自己也出不了什麼力，只是動動嘴，批責備下親戚。三是到知乎發問求安慰求認同。
我覺得這樣不妥。
其實題主應該思考的是，為啥家長允許老師這麼罰呢？真有難言之隱，作為愛護晚輩的長輩除了怨天尤人，還能做什麼呢？
3樓：yaoyuan0080
沒啥說的，四個月不管因為啥這LS就是個SB，以後長大了這孩子可能也會去打兩巴掌，然後讓（）關一年半！
坐等小黑屋，但是真是忍不了。
4樓：唱蝴蝶姑娘的野狗
教育部頒布的《中小學生懲戒規則》裡明確說，可以在確有必要的情況下對學生實行教育懲戒。
比如說，你孩子在課堂調皮搗蛋，影響老師授課，以及干擾班裡其他同學學習，且老師口頭教育沒有明顯效果，這種情況下罰站是很有必要的。
沒有必要心酸什麼，畢竟規則還要考慮人家那些想好好上課的學生，不能因為你乙個人不學習，全班就跟著受影響。
另外孩子如果總是在課堂上坐不住、搞小動作、說話，應該去醫院給他查查是不是有多動症之類的
5樓：瀟湘靈翼
不管是什麼樣的懲罰，都應該適度。你說的這個情況，我覺得罰站一周就差不多了，最多不應該超過乙個月，四個月就離譜……雖然沒有造成身體損害，但是小孩如果有心理陰影，這東西可是看不見的。而且體罰過後應該和孩子好好談、正確教育引導，不要置之不理或者一味打罵。
如何看待學生被老師扔粉筆頭，罰站等行為？
Mirror 我覺得做錯事懲罰是應該的，懲罰的方式有很多種，但是這種當眾丟粉筆 罰站真的是很不可取的行為，特地強調 當眾 我覺得當眾懲罰的這些行為可能只會造成反效果，特別是對於高年級的學生來說，他們可能會覺得在同學面前顏面盡失，更容易造成和老師作對的結果，畢竟自尊心也很強。而低年級的學生還懵懂，更不...
你們被老師罰站後會傷心嗎？
哎呀呀 很委屈很尷尬很莫名其妙，一上課數學老師就點名讓我站在教室後面站了一節課，問題是我不知道為什麼叫我罰站，同學都往回看，感覺很委屈，我乙個女生特別特別尷尬，臉一下子滾燙滾燙的，哭了一節課，心理陰影啊 1989 不會。一般來說是覺得尷尬，和自責。我初一的時候同學都很乖，老師也從不打人，一般罰站和訓...
學生被老師罰站，這屬於體罰嗎？為什麼？
奶萌 不知道，但我被打過手，當時我可能是在作死，在死亡課上寫數學作業被老師發現給斯了，可那時老師讓我們複習或預習，我做完後就寫作業了，誰知道老師從哪冒出來，把我的作業斯了，不過幸好當時是寫在紙上的 我好像說錯了，我被打的時候是在離期末考的最後一節死亡課程當時是被老師提問到了沒回答出來，就被老師用又細...