1樓：朝財貓
1，想要正確的批評人首先你得確定你批評的對，批評的在點子上吧，這就需要你跟被批評者相比有更多的資訊優勢，知道的更多，可以通過多種途徑和形式驗證被批評人確實就是做錯了，要麼你自己更尷尬。
2，正確的批評別人並不是目的，目的是被批評人可以改到正確的路上做正確的事，這才是有效的批評。
3，別背後評價和議論別人，別攢著說。人都喜歡聽好聽的話，你批評人別去翻舊賬，跟物件翻舊賬都有情緒，就別提工作上了。有問題要及時解決，當面說，別繞彎子要直接點。
4，誇人要找人多的時候誇，批評人要盡量一對一的聊。一是有可能你說的不對人家礙於你的面子不爭執那你的問題沒解決。再就是讓人家沒面子也是給你自己在埋雷，能用更好的方式就用更好的方式。
5，別為了樹立權威沒事找事的批評人，批評人不是個服不服的事。是讓大家變得更好，效率更好，大家更舒服的乙個途徑。在批評別人的時候盡量提出可執行的改進方案，這樣別人也好接受你也好去看後面的效果。
7，接受被批評者的情緒宣洩，吐吐槽啥的都OK，但雙方認為對的事情，或者其之前的承諾在可執行可完成的條件下絕不降低標準。
8，定期判斷有些人是否值得你付出精力，是否值得你去批評他。如果他的行為已經影響到整個團隊的積極性，團隊中大多數人都認為沒他比有他好，那你就沒有必要投入精力去批評他。這個地方可以沒有他了，對害群之馬要做到及時清理。
2樓：大魚
請記住：理直氣不壯。
批評的本意是希望對方改過，換句話說，對於明事理的人批評就是比較嚴肅的建議，對於不明事理的人來說批評就是幾句廢話，左耳進右耳出。
所以沒有標準正確的批評方法，只有接受批評改過和不接受批評的人。
如何正確地批評孩子？
skudl hu 北京十四中李希貴校長說過，教育是乙個閉環，批評如果無法形成閉環，那就不要開始。李希貴主張 作為乙個校長，在學校裡看到孩子違規違紀了，得繞著走 為什麼呢？李希貴的解釋是，教育是乙個閉環過程，孩子犯了錯，要經歷 批評 表揚 激勵 改進 鞏固 養成 這個完整過程，教育活動才算完成。如果校...
怎樣正確面對他人的批評與調侃？
可樂和冰激淋事件中你的回答可能確實給別人你錢多瞧不起他們的感覺 我們都知道你並沒有那個意思，可能只是說話方式和思維方式的不同吧 你們的思維方式和處事方式不一樣，才導致你們互相相處時候不舒服。你說 我請你吃冰激淋 時，心裡想的是我考慮到你的感受了，我對你挺好的。但卻給別人 好像我們都買不起冰激淋只有你...
老年人如何正確養生？
樂齡家 為老年人介紹幾種春季養生的方法和注意事項！一 睡眠要充足 春季，每個人都有一種 春睏 尤其是老人常有困倦之感，早晨不易睡醒，白天則昏昏欲睡。其實這是因為氣溫回公升，人體活動量增加,體表末梢血管開始舒張,體表血流量增大,使腦部的供氧量顯得不足,從而產生春睏現象。為此,老年人最好中午的時候也睡一...