一年級孩子考一百容易嗎? 孩子考不到滿分我該著急嗎?

時間 2021-05-12 03:39:35

1樓:Tiffanyjian

容易也不容易關鍵是沒考滿分孩子也付出努力的知識點差不多掌握就可以了小學是重複再重複的過程著什麼急呢?小學門門考滿分長大了就能過好自己的人生嗎?到了中年還能不被現實打倒的沒幾個小時候考滿分的人生路漫漫看遠一點吧

2樓:嗯嗯

一到三年級,孩子很小,不要要求考一百分,95分以上就行了,這時候孩子太小,大腦不能集中精力太久,容易超負荷,所以這個年齡的孩子不會複查試卷的。能考到95分以上就差不多掌握了所有知識點。

但是四年級以上,數學就該考滿分了,因為這時候孩子大了,知道複查試卷了,如果考不到滿分可能就是有的知識沒完全掌握。

3樓:咚咚

孩子現在上初一,小學只有一年級考過雙百,後面都是九十多分,包括五六年級,一直保持九十多分,而之前低年級那些經常考一百的孩子,高年級分數卻一直下降,甚至不及格,所以低年級分數完全不能代表孩子之後的成績。孩子的好習慣以及持續不斷的積累才是最重要的

4樓:天使

一年級的孩子考一百分還比較容易,這一時期的知識點基本上都是最基本的。如果到了二年級孩子考不到滿分我心裡就會開始著急。

其實靜下心來仔細想想,孩子一二年級考不到滿分不要緊,要緊的是我們該如何面對?

分析一下看看是因為不會做,還是因為粗心大意了沒考好。

如果是不會做,我們可以把孩子的錯題整理起來,做乙個易錯題本,每次考試前仔細再做做。

如果說是粗心導致成績不好,平時就要督促孩子認真對待每次的作業,讓孩子自己檢查作業,而不是代替孩子批改作業。平時養成自查的好習慣,到了考試,他自己就可以好好檢查試卷了。

面對孩子考試失誤,我們家長朋友們,都要調整好心態,心平氣和地與孩子一起面對,千萬不要一味的指責,批評。批評多了會打擊孩子的積極性,嚴重了會導致孩子厭學或者自暴自棄。

無論孩子考的好與壞,我們都要以鼓勵為主。即使考了滿分,也要鼓勵他繼續努力保持成績。

無論孩子處於什麼名次,我們都要教導孩子,一次的成績不算什麼,人生的路很長,誰能夠走得更遠,誰能夠走到最後,才是真正的贏家。

5樓:蓁蓁宜人

首先,一年級家長要對100分有個理性認識,很多一年級100分的孩子,長大也就是個普通人,很多成功人士,誰管他們一年級考多少分呢?對吧?

其次,一年級的100分其實是所有年級中,最容易拿到的,所以家長可以鼓勵孩子,在一年級去爭取100分,得到後,他們會對自己更有信心,從而有更好的心態去面對後面的學習生活。

第三,如果孩子考不到100分,家長不要把不高興寫在臉上,不要讓孩子覺得,分數比他還重要。家長要讓孩子知道,他本身這個人就值得家長去愛,只有他沒有這個後顧之憂了,才能毫無畏懼地去衝刺更好的成績。否則,考試時畏首畏尾,更容易丟分。

第四,考不到100分的時候,要幫孩子去分析問題,看看這個考試中這幾分是怎麼丟的?

是不是孩子審題容易漏字呀?那就要用手指著,乙個字乙個字的看。或者是,心算容易出錯,那就要合理利用草稿紙。如果是,生字不會,那就要在平時加強默寫。

總之,幫孩子找到解決辦法,比批評他們要有意義。有些時候,我們覺得一年級都好簡單,他們只要認真就能答對,其實是一種誤區,孩子真的可能不知道方法。

家長要有耐心,坐下來,好好幫孩子克服困難,做孩子的支持者,而不是指責者。

最後,即使上面都做了,孩子還是不能拿到100分,那就放下焦慮吧,孩子未來還有無限可能,一年級沒有100分,沒什麼可焦慮的,這也是很多學校低年級不公布分數的原因。

放鬆的心態,才能更好地養成學習習慣,加油吧寶媽!

6樓:張老師教你學數學

能考一百分當然是最好,但是並不是說別人家孩子考了100分就比你家孩子的99分要聰明,首先這畢竟是一年級,還看不出來,偶爾乙個小粗心和小失誤都會失分,不要把100分看的太重,只要孩子保持老師教過的知識都會,偶爾一點失誤和粗心是可以理解的。

7樓:懵吖

8樓:小白不白

一年級孩子,考一百還是比較容易的,因為題目比較簡單。但是考不到滿分,也不用太著急。因為這個一百分,根本代表不了什麼問題。

一年級的成績,放在學習的歷史長河裡看,影響程度太小了,幾乎為零,沒有必要產生過渡的恐慌

9樓:育兒讀書樂

正因為我特別渴望孩子取得好成績,我才絕不向她要分數。

01 引導孩子正確看待分數。

單一的考試成績並不能成為估算孩子價值的唯一標準。考完試後,家長可根據成績和孩子覆盤,這次考試中的利弊得失,是因為什麼原因丟失的分數?是粗心還是對這部分知識掌握的不夠紮實?

引導孩子在挫敗中,仍然看到自己的價值和未來努力的方向。

02 從小學就追求分數會使孩子形成畸形的學習動機,變得目光短淺,急功近利。

過度關注分數,反而降低了他的學習興趣,影響考試成績。孩子成績好壞,並不在於家長對孩子說出了多少的要求和希望,待遇如何去說。家長所有的任何話都會在孩子心中留下痕跡,好痕跡會產生好印象,壞痕跡只能產生壞影響。

03 合理地管理自己的預期

不以分數論英雄,但要重視分析分數背後所包含的資訊。孩子得到任何分數,都是對她學習的正常反饋,理所當然符合正態分佈,孩子並不是機器,單次考試的分數受很多因素影響。孩子的單次成績要和整體學習成績結合起來看。

不以單次分數高而喜,不以單次分數低而悲,不對分數結果妄下定論,也不放過每一次分數資訊背後的問題反饋。

04 犯錯是成長學習的好機會。

試卷沒能拿到100分,正好可以分析哪些地方學的不夠好,可以通過刻意練習彌補,趕上來。即使得了高分但不能發現問題,豈不也是遺憾。

學習不是為了分數,更不是為了和別人比,而是為了自己學會。不對分數斤斤計較,才能最終取得好成績。因此一次或幾次成績沒考好,家長也不必過於焦慮,不要給孩子製造過多的壓力。

10樓:最瘋狂的夢

不容易,你可以拿孩子的試卷做一做,是否能做到乙個不錯,規範解答。 作為大人不能保障100%做好,硬性要求小孩也沒有必要。

次次考滿分固然很優秀,但是除了考滿分還有許多重要的事情,發張孩子等我綜合能力才是最重要的,作為人家要樹立正確的育兒觀哦

11樓:曬月光

小學數學教師一枚~

應該說一二年級得滿分還是挺容易的,不過得不到也不必著急。

家庭教育很重要,要注重保護孩子的專注力和理解力。一二年級多是需要認真讀題,理解題目意思,多讀多思考,實在不必糾結滿分,而且也不要給孩子這種壓力,否則會造成得滿分為目的的認知,找到孩子的問題,循循善誘。

12樓:寧靜致遠

三年級往後就好了,沒那麼在意分數了,當初我兒子入學第一考試還0分,哈哈,拼音沒學過,學校直接默寫走起,夠我們一家嗆的,現在大了,一路領先,看後勁,一二年級端正習慣就好了

13樓:西索

考不考一百隻是表象,一年級其核心還是習慣的養成。所以,考多少我覺得不用著急,孩子的內驅力,有沒有發揮。主觀能動性有沒有發揮這是關鍵。

14樓:小太陽

原諒我笑出了聲

孩子還小,遠觀未來

你就對自己的孩子和自己的教育方式這麼沒自信嗎我相信你這麼認真的mama肯定會把握好方向的

15樓:叔叔鼻子長

天啦,你孩子沒考滿分,完蛋了呀,輸在起跑線上了呀,這輩子毀了呀,你還有時間在知乎發問?你就這麼當父母的?趕快辭職在家當全職媽媽,手把手的指導孩子呀,孩子將來能不能有出息,全在你的一念之間呀。

16樓:吳凡

我兒子小學一年級,後天就要期末考試,語數外三門,這一周學校瘋狂做卷子,刷題,就分數來說,除了英語可以做到100,語文和數學很難100,不是卷子難度大,不是題量大,而是粗心,不過細,總要錯幾題,幾次考試下來,我已經習慣了。

數學老師還有每次上課期間5分鐘口算題,大概30題計算題,一到小應用題,就是看圖列算式做答,做了上十次了,只有一次全對,每次都要錯幾個,非常穩定。

開學後,老師在群裡跟家長強調不要在意分數,必須有好的習慣,不拖拉,認真複習,預習,既定完成老師布置的閱讀作業。我們也用小孩子粗心正常,只要認真完成作業就好了來安慰自己。所以分數對我們已經沒有威脅了,只要認真,沒有壞習慣,讓我們靜待花開,也許時間會晚點。

共勉!第一次在知乎寫這麼多字!

17樓:冰山雪蓮

作為一名家長,你太焦慮了。孩子剛剛一年級,不要要求那麼高,先好好培養學生的好習慣,成績沒有那麼重要。學習的道路還長著呢。

18樓:巴喳族人

被分數逼瘋了,家長行為如此,一定是禍害力量,孩子遭罪呀!!!

學習好,這是每個人一生都需要的本領。學習,一輩子的任務。

家長行為,讓孩子能在很小的時候,明確心念:學習好「我能行」。這是內驅力,家長行為如此很棒。

家長行為,不能進入誤區了!!!

學習好、考試成績好,等同嗎?完全等同嗎?

一年級孩子,喜歡學習、樂意於校園生活、不害怕考試,我覺得,這樣已經是很好了。

一年級孩子,如果因為考100分不容易,家長著急了,等同於孩子老是被明理暗裡指責為「學習態度不好」。替孩子想想,孩子能怎樣呢~~~如果孩子從一年級開始,心裡預設學習好「我不行」,那才是糟糕的樣子。

認同孩子的一切努力,拒絕被分數逼瘋了的誤區境界。家長做什麼?從腦思維訓練的角度,思考施教行為。家長與孩子一起成長。

分享以下案例。

19樓:憶月

容易。但正因為容易才有粗心大意,特別是靜不下心的孩子,當他們上了初高中,知道必須要忍耐的時候,情況才會有所改觀,所以家長著急解決不了問題,只要能跟上,差得不是特別離譜,都可以放寬心。

20樓:迎公升

我感覺,你是想問:

我覺得一年級考一百分應該很容易,但是我又不確定。我想要求自己的孩子考一百,但是也不確定,想看看一年級孩子考一百的概率是多少,我想盡量對孩子提出或者梳理合適的目標。

或者說,孩子沒考一百,其實我挺著急的,但是又擔心是不是自己太苛刻了。

我感覺這個問題不明確,包含了很多心理資訊。

21樓:隨心

一年級考100分相對是容易的。

但是你要知道,有的孩子跟父母一樣,看重這個100分;但有的孩子不這麼認為。

如果引導孩子自發得喜歡學習,以及告訴他成績是用來印證學習成果的乙個方式,及時查漏補缺的工具,應該比一味地強調要考100分,效果會好很多。

22樓:樊婷

要看你那裡的教育競爭激烈不,我們這裡不算激烈,所以孩子自己有驅動力的時候,我都不干預,成績80-90分,我也不說孩子。

你那裡如果競爭激烈的話,干預也要注意尺度,別打擊到孩子自己的驅動力。

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