1樓：紅旗漫
形式主義
課堂測驗納入考試成績，但無法保證絕對公平和作弊現象隨堂測試完全無視了部分學習速度慢的同學，無視了課下複習既然如此，那高考選拔的時候幹啥去了？
PPT匯出，格式容易錯亂
當然也有很多方便的地方，單純說一下不合理的問題學生只是需要用手機看PPT的功能，其他的功能，更大程度為了取悅老師而不是服務學生
2樓：
一門本來很穩的課
掛了向老師諮詢，答曰：一整學期曠課
老師：雨課堂顯示你曠了一學期課
到老師辦公室給老師展示軟體顯示的記錄
老師：我的小程式客戶端顯示你曠了一學期課，以我的客戶端為準請求許久，老師堅持以自己的客戶端為準，最終只好袞回去準備補考老師錯了嗎？
我甚至對老師一點怨氣都沒有
雨課堂趕快爪巴吧
3樓：小太陽
真的很無語，簽到無顯示，不會提示考勤，請問老師都把PPT開啟了誰還會點進雨課堂的PPT進行簽到？然後作業提交之後不能修改就離譜，應該設定在截止時間前都可以修改啊，就很離譜。
4樓：Wenzer
感謝雨課堂為計算機學生在從業道路上提供了乙個反例無法理解這個軟體
預習老師指定內容時
竟然發現PC端網頁版根本找不到課程大綱，也就根本沒法做預習也沒有iPad專門版，iPad上的竟然僅僅是手機版的放大
5樓：菲菲芳
假期用雨課堂考了試，考試結果顯示已提交，開學去教務系統查成績，這門課竟然缺考了 ，現在後台還查不到我的考試記錄 ，今年沒修完這個學分，獎助學金就沒了，關鍵獎助學金明天開始評選……反正一切很迷，心裡五味雜陳
6樓：
上了乙個多月的網課覺得挺好的。
首先，彈幕匿名，這個時候就什麼都敢發（不用去考慮回答錯了很丟臉）。
其次不能開語音（就不用擔心什麼時候意外把靜音解除了。那麼唱歌啊，上廁所吃飯都比較放心）
可以支援ipad(一般是iPad聽課，手機答題)最後就是PPT之前講過的都存在，就在下面，比如有個東西還是不清楚的時候還是能夠再思考的。
暫時還沒有什麼不好的，主要不想語音回答問題。
7樓：「已登出」
沒想到居然是清華大學開發的。
雨課堂也太爛了吧，是沒經費還是水平菜啊？介面設計的這個鬼樣子，用的也不方便，是乙個國家頂級名校的水平嗎？
萬萬沒想到居然是清華大學開放的。佛了。
8樓：1729
我是乙個學生，我就按我使用的感覺來說吧。
第一:卡，真的是卡，以至於我會用手機端跟網頁端同時登陸，畢竟兩個一起卡不太可能，要是卡了就可以知道及時重新整理，有次老師說課間休息一下，我就放了首歌，打算等聽到老師聲音就知道開始上課，但是他卡了，等我反應過來已經上課一會了。
第二：沒有電腦端，網頁端真的是一言難盡。
9樓：陸上魚
上課體驗極差
發彈幕要切換介面，發彈幕就看不到ppt
千辛萬苦卡進來又被卡出去
提交了作業就不能修改了，儘管時間沒到也不能重新編輯投稿也只有在老師上課的時候才能用
哎………………
10樓：Charon
我手機端體驗感覺極差，用電腦還好點。手機端看看就卡了，卡的我心煩，看ppt看的眼睛疼，電腦端感覺還可以，把電腦版整成這樣就好，得勁多了。
11樓：「已登出」
去年我們單位教務處這群爺組織我們陪訓學習好幾次雨課堂，以為多牛的教學軟體，不，外掛程式。
最後現在直播也讓用這個，如果崩了讓我們提前準備備選方案，保證上課質量。
教務的爺們真Ⅴ5，選的一定是市場上最好的，嘣嘣嘣！
12樓：
我太難了，以前用過一次雨課堂，現在換到長江雨課堂，說已經繫結過了。現在長江雨課堂不管點啥都是讓我身份繫結，一繫結就說我繫結過了。這怎麼用啊。
客服也不理我
哭出聲來！
13樓：
（win）其他軟體裝了你都知道這是乙個軟體但裝了這個
我分析了好一會兒他的包結構
最後才知道他竟然是乙個ppt外掛程式？？？
無言以對
14樓：
2023年，我沒想到乙個軟體能做的這麼差勁，點十次九次崩，設計不合理，沒有win版，特殊時期併發量激增可以理解，但是你這個優化做的基本就是沒有吧，非常想知道做這軟體的是怎樣的團隊，某高校社團做的嗎
15樓：陽台上的小豆豆
真的是很難用，不適合用來直播
學校說讓用雨課堂，那我們就用。結果課上到一半好多同學被卡出去了。然後第二節課就換別的軟體了。
有一說一，雨課堂和其他商業用的軟體比就是個弟弟。別的軟體更穩定而且這一段時間內還免費，為什麼不用呢？
16樓：
想法是好的，但是開發的就是一坨xiang，及其難用，特別是強迫你用小螢幕看ppt傻到極點，網頁版就更扯淡了，明明這麼大的電腦螢幕它就中間一小快用來顯示其他都空著。本校學生都不用還在這裡亂推廣
17樓：魏欣然
不堪大用。
開學第一課和一周以來的數次測試，讓我下了這個判斷。
希望下周一2.17，正式開課的時候，它用穩定、流暢的服務啪啪打我臉。
2.14更新
哈哈哈哈哈哈哈雨闊糖新開了乙個專屬伺服器，防止校外流量過多「你呀，總是能給我搞出點新花樣.jpg」
2.17更新
事實證明分家的決定是無比正確的。
清華大學的同學在「荷塘.雨課堂」上順利實現「網上開課」。
其他學校的同學卡成狗紛紛轉向其他軟體。
明明就是個校內軟體，非攬什麼全國高校的活啊哈哈哈哈哈哈哈邱校長帶貨失敗.jpg
18樓：王芳
基本上沒什麼用，聽起來高大上，特別是理工科，公式根本無法上傳，感覺都是忽悠，加在培訓群裡好幾天，什麼問題解決不了，說了一句實話，馬上把我剔除了
19樓：
見識了幾次，然並L.
對於中學僧，或許方便隨時練習，老師及時了解學情。
對於大學生，頗為雞肋。所謂好處之一是和學生連線起來了，可以預習什麼的。沒有雨課堂，就不能預習了嗎？
所謂好處之二，隨時發PPT 給學生。手機上看那麼多字，眼睛受到了嗎。再說PPT資訊量有多大，拿個PPT好像就萬事大吉了。
對於學習能力的提高有多大幫助，我表示懷疑。
說到底，雨課堂也好，水課堂也好。不過是乙個工具。教學效果主要取決於教師水平。
設想乙個水平很差的老師，上的是水課，用了乙個雨課堂，出了幾個自己都弄不清楚的題。然後把乙個空洞的PPT送給你，你會覺得好嗎？
當然設計者的初衷是好的，我不否認。
20樓：
煩得要死明明數個人數點個名就好了非要搞個雨課堂，半小時都在忙這個，這個帶倆手機就好了。我手機訊號不好或者欠費怎麼辦，明明很簡單的一件事
21樓：
課上播幻燈片或是課下複習幻燈時總是忍不住滑手機，其他沒有使用雨課堂的課程把手機往兜裡一放即可，感覺效率比使用雨課堂高很多。
而且看手機比看書更加令眼睛酸澀。
總之雨課堂給我帶來了些許不舒適的體驗。
還是我太菜了。
22樓：
完全不OK好嗎
好好的上著課老師突然傳送個試題
能不能考慮一下每個同學的手機訊號啊
很多次只有30秒或者1分鐘
等我點進去題都結束了
而且還有不小心點錯的時候
這個還要記入平時成績
還有隨機點名的
無語好嗎
真的是強迫式上課
23樓：紙傘單薄
1.距離清華大學三十八公里的某民辦高校也在使用雨課堂。
2.學校在推廣校園網牟利月費80
3.學校為了推廣校網干擾移動聯通電信三網的網速4.用移動流量完全跟不上老師用雨課堂的講課速度，網速根本跟不上。
5.被迫每月交80用來開學校校網
24樓：
我不懂為什麼這麼多也不知道是水軍還是真的覺得好用的所謂的「老師」，對於學生來說雨課堂就是個折磨，課上著一半咔嚓給你來一道題，還定時還記成績，老師還隨機點名！這他麼不就是強迫聽課了麼，這些用雨課堂的老師是對自己的課有多不自信，還逼著學生聽課麼，有次掃碼沒掃上老師那個臉喲拉的長的喲，好像我有多故意，無聊
25樓：
怒答啊...
最近學校收集智慧型校園的創意。自己想到乙個匿名彈幕的師生課堂互動系統的idea（頗為自己的機智沾沾自喜…）。結果學校今天發推送，看到雨課堂早實現了...而且比我的idea成熟好多…
我的心情啊…現在終於明白什麼叫如有雷同…匿了。
26樓：
我用過，非常實用簡單有效，必須贊乙個，幾個關鍵功能能滿足教師最重要的幾個需求，希望繼續努力優化
我們現在開會也用，可以隨時投票什麼的，比舉手強多了
如何評價清華大學吧 清華大學，解散算了 ，因清華大學不研發或研發不出晶元而如此評價清華是否合適？
才幾個月，這個臉打得啪啪啪的響啊！新智元 天機 今登 Nature 封面 清華施路平團隊發布全球首款異構融合類腦晶元！ 這個帖子的樓主說研發晶元很容易似的，樓主的意思是研發高效能商用晶元，在實驗室的晶元倒是有。實際晶元也分很多種，而且很多研究方向不一樣，不能一概而論。似乎有熟人逃 張華 最近幾年清華...
如何理解和評價清華大學施路平教授團隊開發的天機晶元登陸《nature》封面？
本人做過人工智慧的醫療器械。如果要說，工作量肯定是有的，基本實現繞過障礙也是可以做到的。但演算法多麼高階就難說了。核心晶元也是美國的，自己畫了輔助晶元，加了一些演算法。另外，乙個那麼早就想著開公司，產業化的人，是不會把心思用於研究高階科技的，他大腦裡面就是快速變現賺錢，怎麼利用現有技術和演算法是他大...
如何評價清華大學129合唱？
清華129大合唱，乙個充滿爭議的活動，從好多年前開始，就被清華學生們批評為 強制參加，耽誤學習,勞民傷財 為什麼一直取締不了？大家想過原因嗎？因為清華校團委裡面一群學生幹部指望著靠這個興師動眾的大合唱給自己當政績，其中一些人，也確實靠著這些政績當上了領導。如果沒有大合唱，相當一批清華學生幹部，根本就...