1樓：教培行業於盼
作為一名校外培訓機構的數學老師兼管理者，想要探索更有效的途徑，有效提公升自己的教學水平，提高課程續報率，同行們有什麼好的建議麼？
答：對於老師個體來講，提高續班率必須滿足提分、規劃兩個條件。
1.提分
提分要從三點入手：
1）確保教學內容的有效性。因為是完全針對的提分，所以教學內容上，必須完全針對學生下一次考試的重難點內容。之前我說過，這裡的內容要分為兩個維度，乙個是考試的出題頻率，另乙個是學生學習的難易程度（注意，是學生學習難度，不是考點出題難度，有區別），在不影響教學邏輯順序的前提下，應該是從出題頻率高、學生學習難度低且目前不會的內容講起。
我們換個角度思考問題，如果學生在考試時什麼都不變，只是多對了一道原本完全不會的題，是不是成績就是提公升了的？所以，這裡非常重要的一點是，不要貪多，而要精準。
2）確保自身講課的吸引力。除了內在以外還要研究外在，光有內容但講課不吸引人也是無效的，畢竟學習是需要乙個時間週期的，如果不能在課堂上把學生吸引住，是沒人給你這個時間去驗證你的課程內容是否有效的。這個可以參考一些跟你同科且比較有名的機構教師，注意，是參考，不是完全模仿，同時也不是讓你去給他們挑錯，一定要有空杯心態。
3）確保學生對學習內容完全吸收。最後，單純的教師講課，永遠是教師的，還要確保學生有效吸收並且會在考試中運營出來，所以這裡至少要包括學生的練習環節、課後學習的監控環節以及對學生的定期評測，其中練習是為了內容的吸收，課後學習的監控是為了內容不會被遺忘，而定期測評是為了隨時掌握學生學習情況。
2.規劃
因為這裡說的是續班問題，所以就必須說規劃，現實工作中常會看到學生成績提公升後暫時先不學這個學科的情況，這種其實就是規劃沒做好。
因為這條是公開內容，這裡我不想多談持續學習的重要性，之前有過幾次談到類似話題時跳出一堆非行業從業者（也有些從業者）一頓亂噴，我確實不想搭理他們。
總之吧，我的建議是一定要有乙個適合長期學習的學習規劃，同時這個規劃必須真的適合孩子，同時要給家長講清楚這個規劃的邏輯，並且讓家長認可這個規劃。
2樓：洽談
無非就兩個渠道，學生喜歡，家長認可。
因為家長消費的目前無非就是想讓孩子學點東西，提公升成績，小點兒可能會是為了幫忙看孩子。學生情況就比較複雜了，肯定有願意學習的和被迫補習的；有學習能力強但是懶惰，也有勤奮但是學習能力差的。
套路再多，都不如和學生有更好的交流，並提高學生的成績，得到家長的認可更直接。
3樓：美閱教育
小閱閱認為：續報率＝貼心服務+高質量教學+口碑
續課續報名續費等同於招生一樣是個不小的難題，但，有難題就有解決方法。
借助美閱教育的教學功能和營銷工具，幫您提高課程續報率，還可以進行知識付費變現。
您可以使用【會員卡】、【分銷】、【好評獎勵】等營銷工具達到好服務、好口碑，多種多樣的教學工具任您挑選，自由組合，有效提高您的教學水平。
從知識分享到變現，從基礎展示到完整閉環的知識付費場景實現，美閱教育全程為您提供全功能模組按需組合的技術支援。讓您擁有自己專屬的個性化知識店鋪，全面覆蓋內容承載、使用者運營、商業變現、構建知識付費生態閉環，幫您輕鬆入局知識付費。
有免費體驗機會！>>>
開啟體驗_搭建教育OMO平台|知識付費店鋪_美閱教育
4樓：maarten
作為老師想要提高續報率，首先要服務好學生和家長，當學生和家長對你的工作認可和滿意後，續報自然而然就高了。
學生和家長報名補習班，需求是什麼，需求就是提高成績，那麼如何提高成績呢？
怎麼做到這點呢？
對於學生來說，首先你要滿足兩點，一是要課堂傳遞效率，二是考試技巧的精鑽。
什麼是課堂傳遞效率？
就是講課的時候，怎麼用你的語言設計，語言邏輯，和課堂的結合，能夠讓所有的學生聽得清楚，聽得明白，聽得愉快，理解的深刻。
什麼是考試技巧的鑽研？
就是去研究考試的技巧，中考和高考考試當中，有沒有什麼方式是學生沒有學懂學明白的，但是聽完技巧之後，考試拿到高分的概率會進一步增加。
比如說閱讀，是不是所有填空都需要把每乙個詞彙弄清楚，弄明白以後才能做對題，不是這樣的，只要是考試，就一定有漏洞，就一定有規律可以去掌握。
能夠培養學生愛學，激發學生學習興趣。
能夠培養學生會學，教授學生學習方法。
能夠培養學生會思考，培養學生思維方法。
對於家長來說，就是課後對學員的關注和學習情況反饋，這裡一定要客觀真實，該怎麼反饋就該怎麼反饋，遇到學生成績不理想要給出提高的方法，至少讓家長覺得孩子從某種方面有明顯變化，這個變化可以是學習態度的變化，很多教培機構有個問題，家長問到學生在補習班情況的時候，收到老師和班主任反饋資訊不一致，這樣體驗就很糟糕了，要實事求是資訊同步。
當你做到這些之後，我相信你的續報率應該不會太差吧。
有人會問，以上這些我做不到怎麼辦？
那你應該好好反思一下自己的工作了。
如何提高續費率培訓機構？
山野樵夫 這個問題比較寬泛，如果題主能交代下問題的背景，或許這樣大家給出的答案會對你有幫助些。要提高續費率，首先想到的是客戶為什麼要續費？不弄清楚這個問題，續費率無從談起。其次想到的是客戶為什麼要在你這個機構續費？你給客戶到底帶來什麼樣的價值，解決了什麼樣的 難題？與你的對手相比，你的優勢是什麼？這...
培訓機構的老師算老師嗎？
牛奶博群 為什麼在培訓機構就不是老師了，在培訓機構有很多老師是很努力，很負責的，能力也特別強，也是付出努力來上課的，至於工資你還是多了解下又說吧 豌豆 培訓機構裡，也是要求有教師資格證的。那種給學生上課傳授知識的當然算老師了。但是那種不給學生上課，只是賣課程的不算老師吧。 知乎扯也 觀點 培訓機構的...
去教育培訓機構當老師如何？
走路帶風 這個問題，我在不同平台，經常被人問到 教育行業還值得進入嗎？教培老師是乙份好工作嗎？機構老師是不是乙份青春飯？如果你在網路上搜尋 教育行業 怎麼樣，你會發現很容易就成為一部分人的狂歡 吐槽 批評 不屑，認為教育行業是個巨坑，不值得加入。但是，實際上，無論是教育行業也好，其他行業也罷，入錯行...