4歲女孩，平時不愛說話，重複在紙上畫叉叉，是自閉症傾向嗎？

1樓：Emily

感謝各位朋友的解答和建議，我是一名農村幼兒園老師，這個症狀是我班上乙個小女孩出現的，農村家長思想封閉，我是想先向你們了解一下，再找乙個合適的機會去跟她的家長說，建議他們帶孩子去檢查，感謝

2樓：偽奮鬥青年

很多小孩子喜歡做重複的事情啊。主要看他是不是眼神空洞的在做，如果有感興趣或者思考的表情，就沒事。不要太較真了，讓她去做。千萬不要因為某些遊戲在大人看來毫無意義就去阻止他玩。

3樓：育兒手冊

根據您的簡述是不能判斷為自閉症的！

還是要到醫院去查一下，一般的兒科醫院都能檢查出基本項，費用也不高。

4歲有很多可以改善提高的機會，抓緊時間去查一下。

4樓：無從

這兩個資訊很難判斷是自閉症！不愛說話到底是什麼程度不是很清楚，重複在紙上畫叉叉也不能說明是刻板行為，自閉症兒童大多刻板行為是因為感覺統合障礙引起的，非自閉症兒童也會有感覺統合障礙

5樓：星媽陳婕

光憑這1-2句描述很難判斷孩子是否有自閉症的傾向。自閉症的孩子從小就會有一些不同於其他的孩子，如目光不對視，語言溝通障礙，社會交往有障礙，重複刻板的動作等等。孩子並非是不想說或者是不想社交，而是缺乏這種語言溝通和社會交往的能力。

自閉症是一種先天性的腦神經發育障礙。家長可以帶孩子去精衛中心或權威醫院診斷。如果孩子的發育上有什麼問題，即使不是自閉症，也要盡早干預。

6樓：金色陽光

根據您的描述，孩子存在明顯的刻板行為這是屬於自閉症症狀的。建議您帶孩子去正規的醫院進行更準確更專業的評估與診斷。您可以在日常生活中，記錄下孩子的異常行為舉止，以便醫生做出更精準的診斷，以下是兒童自閉症的主要症狀，供您參考

迴避目光接觸，不看人眼睛，與人無主動對視;

2. 對人的聲音或外界環境缺乏興趣和反應，不願與人貼近;

3. 經常乙個人玩耍，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，不能與同齡兒童建立夥伴關係;

4. 對社交常情缺乏理解，對他人情緒缺乏反應，不能根據社交場合調整自己的行為;

5. 言語形式及內容異常，常常存在模仿言語、刻板重複言語，語法結構、人稱代詞常用錯，語調、語速、節律、重音等也存在異常;或者語言言語發展不同程度的遲緩或者障礙;

6. 言語運用能力受損，例如雖然會背兒歌、背廣告詞，但卻很少用言語進行交流，且不會提出話題、維持話題或僅靠刻板重複的短語進行交談，糾纏於同一話題;

7. 對一般兒童所喜愛的玩具和遊戲缺乏興趣，而對一些通常不作為玩具物品卻特別感興趣，如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉的東西;經常會沉迷於單一的興趣，玩具，活動，事物等。

8. 常用同一種方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出門非要走同一條路線，長時間內只吃少數幾種食物等;

9. 常會出現刻板重複的動作和奇特怪異的行為，如：重複蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動或用腳尖走路等;

10. 常常不能接受變化，或者對變化的應對困難，需要有固定的計畫安排。