1樓：塵土飛揚
1.提高自己生活品種美感，讓下屬看到跟你有希望，成為他們羨慕的偶像2.做工作積極，成為表率作用，讓同事看到你優秀品質，發自內心尊重你。
3.工作業務強，能為下屬和同事遮風擋雨，讓同事跟著你安心4.能夠工作生活幫助下屬，讓他們全方面依賴你。
2樓：Leymond
提公升領導力有很多途徑，沒有標準答案。
在業務領導力模型中，領導力是制定戰略並帶領下屬實現戰略的能力。當然這是站在制定戰略的角度去描述的。在任意乙個團隊或群體中，怎麼來理解呢？
其實就是要求這個人能夠站的高，看的遠，善於為團隊或群體描繪乙個巨集偉的藍圖，說的通俗一點，就是善於為團隊畫餅，或者善於為團隊制定目標，並指導大家一步一步完成這個目標。
如果乙個團隊或群體中有這樣乙個人存在，這樣的人肯定是有影響了，也是有領導了的。
3樓：CJchen
可以試一試用PDCA的方式來提高。最重要的是自己要學習，先改變自己的知識儲備，思維方式等等，同時在工位中應用起來，過一定時間就可變成好的習慣。這時你的能力就會持續提高。
4樓：生如夏花
不想當將軍的士兵不是好兵，這是很有道理的那應該如何去提高自己的領導能力呢？
圈子是很重要的，你所接觸的圈子在很大程度上限制著你的領導能力，你的圈子對你的影響也很大，在生活中不難發現，有的圈子我們真的很難進入，或者說，有的圈子有的人注定這輩子都進不去，這也從側面說明了乙個人的能力的強弱問題，所以說，乙個高質量的圈子對提公升自己的領導能力是很有作用的。
有自己的想法和主見，感想，有很多的時侯我們總是怕這怕那，對一些事情也不敢輕易的去拿主意，生怕惹事，首先我們的思想不能侷限，對所面對得事情一定要敢去想，有自己的想法，慢慢的去運用這個思路，遇事不要慌，慢慢去想，這樣也能很好的提公升自己的領導能力！
5樓：LAKE
領導力是職業經理人運用權力和威望的綜合能力，作為領導者，手上掌握著資源，有效高效得利用，產生增值就達成了組織的價值，領導者的價值得到實現。
提高領導力，需要知識和實踐的積累，是組織能力和人事關係處理能力的綜合體現。學習和實踐，不斷反芻總結，自我推敲，形成良好職業素養和獨特個人處事風格。
6樓：Justin
乙個有魅力的領導必須同時是：教練、朋友、團隊的合作者和領導者。
教練意味著，有能力培養下屬，提高下屬的專業技能，發揮他們各自的潛能。
朋友意味著，和下屬保持良好的關係，當下屬在工作上需要幫助的時候，你能幫助他，或者找到資源幫助他
團隊合作者，意味著，在工作中，下屬知道重要的事情，作為領導的你總是和他/她一起在做這件事，他/她不是孤身奮戰。你也沒有看著他/她幹活，而自己不幹活。
團隊領導者，意味著，當工作中遇到需要做決策或者選擇方向，而你的下屬不知道怎麼辦的時候，作為領導的你就是那個做決策和選擇方向的人，而且是能夠做對決策和選對方向的人。
7樓：日月
一直在工作中定義自己是組織者、溝通者、協調者的角色。
以前做董助協助跟進專案,會承上啟下與不同部門之間溝通協調。
在工作中不斷反思、學習、提高自己的溝通方式。總結的一些溝通要素,結合自己的一些理解分享給大家。
職場溝通的是為了有效完成工作,為公司解決問題。
因此,溝通前的預設和準備很重要
1、溝通心態:不帶情緒溝通。
A.上個星期的活動,你要是提前安排好,就不至於造成客人投訴了。
B.我們聊一下,針對上個星期的活動遇到客戶投訴問題,我們以後如何可以做到更好。
第一種明顯帶著情緒溝通,容易在溝通開始前就造成情緒的對立。
第二種溝通方式,能夠讓大家情緒更平穩的起解決問題。
2、確定溝通目標
A.下午三點,我們開會聊聊接下來的工作安排
B.下午三點,我們圍繞如何提高訪客轉化率開個會。
很多冗長低效的談話都往往沒有鎖定溝通目標、泛泛而談。做到確定溝通核心,不跑題。
3、建立統一認知標準
A.這次的推廣效果不算好(那究竟什麼是好）?
在統一的標準上溝通,避免大家理解誤差。
以上分享集中在溝通前的準備建設,之後還將繼續分享溝通其他階段的一些要素。持續學習有效的溝通除了職場,在親密關係中也同樣適用。
8樓：職場洪哥
第一，注重修養，切實增強「三種意識」。
1、增強大局意識。不求大局者，不足以求一域；
2.增強責任感。責任意識是做好工作的靈魂，表現在盡職盡責和敬業；
3.增強效率意識。高效率是成功的墊腳石。
第二，注重自我塑造，著力加強「三個建設」
1.加強思想建設。思想決定行動，思想解放程度決定事業發展程度；
2.加強組織建設。充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，對提公升領導幹部的領導能力具有突出作用；
3.加強作風建設。領導幹部要牢記「兩個務必」，自覺做到「八個堅持，八個反對」。
第三，注重自我調節，逐步提高「三種能力」
1、提高科學決策能力。科學決策是取得實效的關鍵；
2.提高全體員工的執行力。執行力的強弱直接決定了機構管理的水平，也反映了管理者的領導能力；
3.提高機構管理能力。加強內部管理有助於規範工作行為，提高管理水平，增強領導幹部駕馭全域性的能力。
9樓：拜見布達拉宮
我個人認為這是性格使然，當然沒有誰天生是領導，領導也都是摸索打拼出來的，很多將領都是靠勇氣、軍功等積累的。所以還是需要學習，但更多是實踐，尤其是懂得與他人相處
10樓：慕燚
簡單的幾個字，歷練+學習。
我剛開始也有很大的疑惑，但是翻閱了一些書籍，給自己找到了點兒概念。
推薦我自己看過的兩本書吧，挺有助益的！
第一本領導力，是比較體系話的，說的比較正統，概念比較多，需要反覆看幾遍，這樣才能深入理解。
第二本說，可複製的領導力，是樊登讀書一直比較火的書籍，教的是領導力的公式，兩本我都看過。
領導力，剛開始都是學習，複製，最後根據自己的實際情況，演變成不同的管理方式，每個人都不一樣，不用強求，也不用激進，穩步提公升最終重要！
11樓：南木
1、對下級要尊重
對下級尊重是提公升領導能力最重要的乙個方面。尊重是一種巨大的力量。上級與下級，領導者與下必是一律平等的，沒有高低貴賤之分。
有些領導者由於修養比較差，加之性格方面的原因，遇上不合自己心意的下級，常常說出一些有傷下級自尊心的話。在這種情況下，即使領導者的話是正確的，也不會產生好的效果。
2、要信任下屬
凡下屬職權範圍內的事情，要充分信任他們，放手讓他們大膽去工作。對下級最忌半信半疑，讓他幹了，還總不放心。這會影響下級積極性的有效發揮。
3、要體諒下屬
遇有下級工作失誤時，要給予體諒，主動為下級承擔責任，推功攬過，多給下屬擋駕、撐腰、壯膽。如果有了成績是自己的，有了錯誤是下級的，這樣的領導者，不僅不被信任，而是受人防範。
4、要支援下屬
對下級提出的意見和設想要重視。只要對事業和工作有利，即便與自己的想法相反，也要做好說服解釋工作，以免挫傷下級的積極性。
5、要鼓勵下屬
對下級應多進行表揚，即便很小的成績，也應及時地肯定，使下級感到上級對他的注意和讚賞，從而增強工作的積極性。
6、要經常商量
給下級布置工作，一般要採取商量的口氣。不要以為自己是領導者，就採取下命令的方式。商量，可以調動下級的積極性，引導他們談出自己的想法和意見；命令，意味著只有服從和執行，不利於集思廣益。
7、要幫助下屬
對下級的工作要以誠懇的態度給予情的幫助。下級工作出了失誤，要幫助分析具體原因，總結經驗教訓，並找出解決問題的辦法，需要對下級批評時，也要有分寸，如本人已經認識到，就不要抓住不放。
8、要頭腦冷靜
與下屬發生爭執時，作為領導者頭腦一定要冷靜，要用理智控制感情，先讓下屬把話講完，然後再根據具體情況，心平氣和地妥善處理。
9、要體貼入微
情感是一種巨大的力量，領導者對下級的工作、學習和生活關心體貼，要經常了解下屬的思想：他目前在想什麼？最關心的問題是什麼？
他有什麼困難需要解決？等等。如果領導者真正這樣做了，上下級之間的關係，一定會更加親密。
10、要帶頭做表率
領導者要嚴以律已，處處起表率作用。要求下級做到的事情，自己首先必須做到；自己必須做到的事情，不一定要求下級都做到。不能完全用衡量自己工作好壞的標準支衡量下級的工作，也不能用領導者應達到的標準去衡量群眾的行為，在這方面不注意，也會影響上下級關係。
12樓：韋紅雲
腦子靈活運用，機靈運用，智商要更高，智慧型要廣闊，心態要平和，心態更要平靜，不要遇事太衝動，冷靜常思考，學會寬容待人，珍惜來自四海之友，定得名人四海之人
13樓：可可愛愛沒有腦袋
要想帶領好乙個團隊沒有那麼容易，管理層需具備同普通員工完全不一樣的目標、規則和技能，而通常來說，剛剛步入管理層的人並不完全理解 「管理」 代表著什麼，以及在這個新位置上，自己的生活將要面臨什麼樣的改變。如何既信任下屬又不至於讓團隊管理失控，又如何能避免下屬的過程錯誤和失誤呢？這就是管理者的過程管理技巧，是管理團隊的必備技能。
1、及時授權
授權要及時，以提高效率，授權的同時，要匹配相應的資源，讓下屬能有的放矢地達成目標；授權需明確，明確任務內容、最終目標期待、評估標準等；授權的同時要給及時有效的監督，把控方向。
2、建立信任
領導者授權需要建立在信任的基礎之上，但授權本身也同樣是一種信任，也是一種極為有效的激勵方式的。被授權的下屬，會感到自己堪當重任，得到重視和尊重。在這種積極的心態下，下屬能夠更加信任領導，也能夠發揮調動更大的主觀能動性。
3、給予指導
工作中對員工予以指導，一是助力員工成長，二是體現領導的責任和胸懷。沒有任何員工會喜歡追隨那些對自己的成長沒有任何幫助的領導。
4、角色轉換
有條件授予員工領導角色，這是參與式管理的好方法，比如讓員工主持會議、組織培訓、一天廠長等形式。既可以激勵員工，又可以甄別人才。
5、創造壓力
讓員工意識到責任是必不可少的，但是即使如此，也需要在管理要求上給員工一定的持續的監管，責任與監管相結合，才能確保員工以過程的重視以及對過程的把控意識。
6、過程管控制度化
乙個團隊，因為相處久了會有感情，有時不忍心按制度來辦事，其實根本不用糾結，制度就是法，一切以制度為準，這樣就不會不公正，從而保證整個團隊管理的公開、公平、公正，大家同台競技，沒有潛規則，這是乙個衡量團隊管理好壞的標準。
7、完善的計畫
團隊領導作為把握團隊方向的人，為團隊的每項活動和專案進度儲存乙份記錄，不僅可以為以後的策略制定做出參考，也可以在團隊專案出現問題是用它分析原因。管理者可以使用進度貓甘特圖來製作計畫，通過甘特圖來把控每項活動的進度，保證專案的完成。
想要當好領導，提高領導能力，更有領導思維（不論是在企業還是體制）有什麼推薦的書籍或者方法？
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如何面對沒有領導能力的上級？
小白鴿 第一 要區分能力的界定，是業務能力還是管理能力？業務能力不如你這是很正常的，如果你要公升職，則需要定向的提公升自己的管理能力 第二 你要想清楚自己不公升職的原因在哪？是不是自己不會帶人？是不是自己的業務盤子還不夠大？學會帶人是做領導公升職的第一步，試想你都帶不出來能接替你的人，你又怎麼會公升...