1樓：
從孩子上小學開始，家裡的矛盾是逐步在增加。寫作業磨蹭，注意力不集中，小動作多等有很多問題，乙個簡單的作業可能也需要很長的時間。
經常批評孩子，但問題沒有解決，下一次還是同樣。
這個現在是慢慢改變吧，一些再我們看來很簡單的事情，在孩子眼裡可能困難很大。
遇到問題就解決問題，而不是直接去批評孩子沒有做好，雖然現在還是有各種問題，但已經慢慢在向好的方向轉變。
2樓：迪知知
大概她磨我，我就磨她，她要出去玩，我就開始磨蹭，無理取鬧，磨到她玩不了為止，
3樓：曉霧將歇
父母是孩子的第一任老師，很多優秀品質的養成，都與父母的言傳身教分不開。對於孩子的磨蹭和無理取鬧，往往與家長的教育方式和生活環境有關。平時對孩子過度寵溺，對孩子的事情大包大攬，這樣就完全剝奪了孩子自己動手的能力，久而久之孩子就會養成懶惰、依賴的心理。
而家長平時行為懶惰、性情暴躁，孩子也會有樣學樣，變成慵懶磨蹭，喜歡發脾氣、暴躁易怒。所以家長要懂得對孩子適當「放手」和注意自己的言行舉止，讓孩子營造溫和的環境裡快樂成長！
4樓：一煮一食
我也不知道怎麼處理，有時候真的很抓狂。
5樓：面缸
在玩樂時培養時間觀念，讓她明白一分鐘有多長，購買幾個沙漏，在規定時間內完成的一些小遊戲，這方面你多上網找找。不吼不叫那本書我也看了，但不是所有的教育都可以像程式設計一樣通用，人有百種千種萬種，教育的方法也只可借鑑，專家講的可以參考，但不要變成你的枷鎖，靈活運用吧。
6樓：駱駱
正面管教。也就是說你想讓他怎麼做就怎麼說，其他說他聽不懂。
7樓：Ying
這個就事論事吧，平時也可以多和孩子交流，也可以互相達成協議，比如要說話算數，自己的事情自己做。如果一旦達成，父母和孩子都是要遵守的。懲罰也好，獎勵也好，都要有實時的反饋。
8樓：我有故事你有酒嗎
講很多道理孩子可能會聽不懂，畢竟還未經歷過，可是經常的打罵也會讓孩子失去溫暖或者可能會認為只是在和他一起玩，這樣的話有可能會激起孩子的逆反心理或者是抗拒。再不觸犯原則的情況下不建議使用打罵來教育孩子。 多給孩子一些選擇的，可以給建議，選擇權可以適當的交於孩子，多給予些肯定可能會更好，孩子的選擇不一定是對的，但是在失敗時，後面永遠有父母的支援和陪伴。
9樓：漂流的記憶
這個沒有標準答案，但是我覺得孩子要打一次，讓他怕了就行，後面就乖了，我家孩子就是這樣的。專家的話怎麼能信呢！孩子作業老是不能按時完成，有時候還重複的做錯，可以不打，怎麼可能不吼，這個專家要不就是沒有孩子，或者不管孩子！
為什麼不能打孩子？
白衣二崽 1.打孩子是在向孩子示範 打人可以解決問題 孩子會模仿大人的行為，當孩子開始顯出暴力傾向時，你準備好接受孩子的靈魂拷問了嗎？媽媽，為什麼你可以打人，我不可以？2.打孩子挫傷孩子的自尊心 孩子在被打的時候，體會到疼痛 恐懼 屈辱 不被愛 3.打孩子並不能阻止孩子 犯錯 出於 報復 孩子可能會...
為什麼不能在公眾場合打孩子？
程顯英 孩子也是有尊嚴要面子的。有次，我去一朋友家玩，她的孩子當時是小學，幾年級忘了。不知因為什麼，朋友抄起衣架打她孩子。當時我非常尷尬，走也不是，留下更不合適，就和她說 等我走了，你再教育你家孩子，然後有點灰溜溜地走了。這是乙個旁觀者角度，那孩子，心裡可能更尷尬吧，應該再也不想見到我。前一陣，有位...
總是控制不住吼孩子，打孩子，該怎麼辦？
天地中一 我相信家長吼孩子只有在孩子做錯事的時候，至少我們對孩子的成長是關心的，我們在管孩子，是想讓孩子盡快改正錯誤，這個本質的出發點是沒有錯誤的。但是經常吼孩子是一種 恨鐵不成鋼 的表現，這種教育孩子的方法不可取，時間久了很可能起到相反的作用。經常吼孩子會帶來一些不好的影響。容易疏遠家長和孩子之間...