如何合理安排乙個 6 歲孩子的一天,做到玩和學兼顧?

時間 2021-06-03 04:30:40

1樓:26度愛

我是一名幼兒機構的老師,我的建議是:

早飯後,爸媽和寶貝們開個小會,主題是:今天怎樣快樂而充實地度過。

你準備紙筆,先傾聽,鄭重其事地記下孩子們的想法。

具體執行時,可以兩寶互相督促。

不同孩子的專案不同。這三個專案每天可以給兩寶安排上:

1.閱讀。除了家長給寶貝們讀,還可大寶給小寶讀簡單故事,但小寶要幫大寶做一件事。

2.一起做家務。

比如擦地。就像多啦a夢電視裡大熊家那樣,用大抹布擦地。

家長乙個抹布,兩個孩子一人乙個抹布,一起抹。

為什麼不用拖把呢?

因為四肢著地、往前推動的動作是一樣很棒的運動,脊背與四肢都得到鍛鍊。

全家一起嘻嘻哈哈地做,孩子們會覺得這是乙個全家玩的好遊戲。

而且,怎樣把地和角落抹乾淨,是有技巧的。孩子們沒做好不用緊,家長一定要鼓勵他們開動腦筋思考:怎樣改進?

3. 畫畫,鍛鍊想像力。

媽媽爸爸這時候歇歇,給自己泡杯茶或咖啡,享受一刻愜意時光。

2樓:二姑娘z

玩和學共贏太難了,更難得是堅持!

大人都很難自律,何況要求乙個6歲的孩子,所以我是以興趣為主,強迫為輔助;

6歲的孩子一般學習的型別有:拼音、識字、數學、英語為主,繪話、圍棋、鋼琴、舞蹈等其他為輔助

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興趣類:

1、網課火花思維孩子很喜歡,那就數學邏輯類依賴於網課;

3、英語就比較散了,看純英文的動畫片,只要感受就行了,純輸入性;

4、畫啦啦小燈塔的拼音星球故事很有意思,對於初始拼音的可以嘗試;

5、至於其他輔助類,看孩子興趣就好了,每天練一練,考驗大人的配合和陪伴,比如,你可以跟他一起畫乙個有意思的故事,畫乙個超市,玩買東西的遊戲;畫乙個停車場,畫一些她喜歡的場景;

這是我們再開超市,他畫上去的水果蔬菜,還要標註名稱(醜是醜了點,但是開心就好)

這是給我講的戰勝病毒的遊戲(靈感取自消滅病毒的遊戲)

強迫類:

最頭疼的莫過於寫字了,做到凳子上2個字沒寫完,無論準備多少鉛筆橡皮,一些作業準沒了

明明是用手寫字,沒一會連腿都會疼;

我的底線就是安排一天固定要寫的量級,比如一篇漢字,一頁拼音等等,寫完就可以做其他喜歡的了;

我也安排過課程表,但是發現完全堅持很難

很多事情就要看堅持了,比如識字,等孩子看的多了,記得多了,識字量就上來了,我家孩子五周半,現在可以看公尺小圈四年級的書,而且都已經可以看明白了,但是你讓他看其他的書,他就不會看,因為他會被公尺小圈吸引,我家公尺小圈全套都已經全部閱讀過了,所以很多事情都要看興趣(緣分)吧!

靜待花開的過程考驗的是父母的耐心!

3樓:縹緲錄

好難啊。我一般會讓女兒早上和下午寫作業,傍晚去小區和同學玩一下,然後晚上練琴,剩下的時間她自由支配。安排一整天,我真的做不來,會給她留大概三個小時左右的自由時間,可以看電視,找小夥伴玩,或者自己看看書啥的。

4樓:康樸樂COMFPRO

孩子5-7歲是認字關鍵期,這是孩子第一次接觸符號,在這個階段,孩子只能巨集觀地認識文字的形象!富有創意的玩樂活動能夠讓孩子發揮更多想象力,一款好的兒童書桌椅,可以跟孩子一起長高、擁有多種用途的靈活書桌,桌面高度可秒速安全公升降,讓書桌去適應孩子,而不是讓孩子去適應書桌,無極角度調節功能,方便孩子讀寫畫,也可作為親自遊戲桌,讓孩子盡情創作,好的學習桌是孩子學習、藝術創造的好地方!

5樓:成都軒媽

六歲的孩子應該馬上要讀一年級或者是已經是一年級的孩子了。

現在非常時期沒法出門,所以會有大把的時間可以安排,具體時間表根據自己的情況來,給幾個方向的建議

1、閱讀,這個是重點,中文閱讀英文閱讀兼顧,親子閱讀也要做,如果孩子自主閱讀能力不夠,親子閱讀多點,夠的話就少點。目前這個年紀主要是興趣建立,多讀,各種方面都可以涉及一些。

2、棋類遊戲,這個是很好的數學,邏輯的鍛鍊方式,類別也很多,五子棋圍棋國象飛行棋,數棋等等,都很不錯,會涉及到數學類的加減等等知識

3、朗讀和少量的練字,朗讀主要是詩詞啊,小古文之類的,可以適當的少量練字了。

4、運動類,有條件的話跳繩也不錯,不過不要擾民啊,然後一些適合戶內的活動,跟家長踢軟球什麼的都不錯。

5、動畫片,紀錄片可以適當的看看

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