1樓：Helen生涯規劃
3.怎麼進入到電視裡？給孩子看拍電視的製作過程的紀錄片4.
如何穿越到北極？現在的科學技術無法穿越，但是有其他方法可以到北極5.如何變成蜘蛛俠？
無法變成蜘蛛俠，電影裡面是虛構的6.如何長生不老？每個人都有生和死，目前科技水平無法讓人長生不老7.
怎麼變成有錢人？知識變現，學習理財，推薦書《小狗錢錢》
2樓：魚兒
資深幼兒教師來回答—
1、怎樣變成空氣？——空氣不是變出來的，咱們周圍處處是空氣，伸手抓一抓，啥也沒有？錯！
錯！錯！咱們抓到的都是空氣。
想要空氣嗎？我多扇一點給你喲！（伸手扇扇）
3樓：爭渡
不管他幾歲，提的問題都要回答吧，如果我也不知道，那我就說我們可以一起去找一找答案，和孩子一起成長。多交流，可以開發孩子的思維。
4樓：短腿天才
這些問題我太喜歡了！都是涉及到底層原理的開放性問題。
要回答這些問題，需要使用第一性原理，或者說格物致知。把問題分解，然後得出最終答案。下面一一進行說明：
1.怎麼變成空氣？
第一步，進行問題拆解。首先什麼是空氣？是指的氣體狀態、透明不可見、還是無感知？
什麼東西變成空氣？是人嗎？是否需要保留意識？
或者是其他物體？變成空氣的時候是否要保留其他的一些屬性？
第二步，回答拆解後的問題。不同的人關注點並不同，不能一概而論。這裡就不具體解釋了。
第三步，組合答案。找出這些答案之間的內在聯絡，並進行組合。
第四步，形成結論。在什麼樣的前提下，經過什麼樣的推演，最終得出什麼結論。
2.怎麼變小？
3.怎麼進入到電視裡？
4.如何穿越到北極？
5.如何變成蜘蛛俠？
6.如何長生不老？
7.怎麼變成有錢人？
to be continued
5樓：乎乎兮
如果是我的孩子提問，假設1-6的問題中主語是人，那麼我會告訴孩子1，2，4，5靠想象，想象你現在就是空氣了，爸爸媽媽都看不見你，孩子可能會說不要ヽ(≧Д≦)ノ要真的變成空氣!真的變成蜘蛛俠……那麼我就會順著孩子說，爸爸或媽媽也想真的變成空氣蜘蛛俠變小……至於跑到電視裡，咱們得「上」電視呀，就像咱們錄影「進入」手機裡一樣。第6個問題，可以告訴孩子長生不老是很多人的願望，我們也希望永生，但現實裡人都會經歷生老病死，並不會真的一直活著且永遠年輕，比如植物經歷四季迴圈，每一年都是從寒冷枯萎（死亡）暖春萌發新芽（新葉，不是去年的舊葉子），這裡有個bug,這個解釋不適用於四季常綠的地區。
如果我們都長生不老，世界就會亂套啦，想象一下如果我們的爸爸的爸爸的爸爸……還在。7變有錢，小朋友也認識到錢的用處啦，告訴孩子好好學習吧，考好的學校就有機會選擇更好的工作，就能更好地賺更多錢。
來自作用不大一本正經的（胡）說，腦海雲裡霧裡的回答……
如果你問老師乙個問題，老師不會回答或者回答錯誤了，你該怎麼辦？
劍客 沒啥大不了的。老師是人，不是神。我也出過錯，但我要是發現了，也肯定會承認，和學生共同反思，無需遮掩，學生不是傻子，強行解釋那就是尬了！ 大魚小魚與魚魚 很正常呀 總結一下思路和結構 其實老師也是人不是神 就比如小時候我覺得我們數學老師超級厲害 上課不用看任何資料直接講 後來自己當了老師才發現 ...
看了乙個回答引發的問題，望分析？
因為你覺得自己是個人渣，沒必要用好的東西。父母跟女朋友，不介意我是廢人，對自己這麼好，賣腎也要回報他們。以上都是我的亂說，請不要在意。但求人之水 最後再說一句，題主有沒有自殺的傾向呢？ 孤獨的球頭人牛長 在你把錢交換成可利用的物品前它就是數字或者一堆紙，唯一的價值就是提供安全感和成就感。長大後慢慢就...
你在知乎回答了乙個問題，寫了很久，最後卻沒幾個人看，也沒幾個人點贊，這個時候你的心情是怎麼樣的？
滿天星 不管有沒有人看，至少證明我來過。用了心，或許就在某時某刻剛剛好被某有緣的，可愛的，溫暖的陌生人，看到，何常不是一種緣分。你說呢？螢幕前可愛的你。 原來如此 人間友人少，大多分倆種，知音與朋友。人間路人少，細算有兩種，朋友與過客。人世間這麼多塵雜，管他認可與否。今日酒今日飲醉，哪能再得他日閒。...