如何幫助乙個自閉症的孩子？

1樓：暖星社群

這個問題太！大！了！看角色吧~

家長：評估孩子目前的狀況（輕度中度重度），依據孩子的狀況安排合理的干預計畫，為孩子提前規劃好未來（例如重視生活自理的重要性；早期對孩子情緒行為問題的關注；根據孩子的特點培養他未來可能可以謀生的技能；幫助孩子更多的融入社會）。最重要的是，關愛好自己的心理健康狀況，因為你是孩子最大的靠山。

親戚：可以多幫助你的親人，充當孩子在融入社會中的輔助者，幫助家長多多引導孩子；讓自己的孩子成為你家人孩子的乙個小夥伴，幫助他未來可以更好的與他人交流；多給家長一些關愛和理解；做大眾的傳播者。

特教老師：做好自己的本職工作，不斷提公升自己的能力；愛孩子，再多一些些耐心；做大眾的傳播者

普校老師：如果班級遇到特殊孩子，請給他們多一點點的關心和引導，給家長多一點點的關照。做班級（至少班級的家長和其他學生）或者學校的傳播者；

社會上其他有一定了解的人：請多多做傳播者

社會其他不了解的人：多給他們5秒的時間。在馬路上或者公共場合如果遇見你覺得「有些奇怪」的人，請給他們多幾秒鐘的理解時間，多一些些思考「為什麼」、「可能是什麼情況」，而不要立馬指責他們或者他們的父母。

2樓：聲華之家潛能開發中心

除了去機構干預，家長也應該多點給孩子做家庭干預，畢竟家長是孩子日常最親近的人，信賴度極高，家長對孩子的干預，至關重要，當然，用對方法是關鍵，所以機構的階段能力評估以及對應的干預專案不可忽視。

3樓：中美星星橋

看了你這個問題，我想以下幾點你應該先去了解清楚：

1孩子是多大年紀的？幼齡孩子和上小學孩子、中學孩子三種人所幫助的地方截然不同。

2你了解什麼是自閉症嗎？確定孩子是自閉症嗎?

3孩子有什麼具體的表現：語言障礙，社交障礙，或是其他方面。這些搞清楚了再說吧。

4樓：

情況輕微的，一般的aba行為分析干預就可以，如果嚴重，家裡經濟條件許可，去美國找自閉症專業醫生。這是最最重要的。這個病，要求家裡的經濟條件拼的起，父母的時間拼的起，父母的精力拼的起，父母的學習能力拼的起，，，，，，。