1樓：糖啊甜
總算有乙個我能答的題了！
給題主一點點建議
1.既然孩子不願意去幼兒園，就讓他在家裡歇著。但是要和孩子約定時間——比如休息三天我們再去幼兒園，如果你不答應，明天就繼續去。
去幼兒園的時候可以給孩子帶乙隻玩偶，如果教師允許就抱進班裡，不允許就放在自己的小櫃子裡。
2.恢復去幼兒園之後，可以選擇半天半天去，孩子吃完午飯12點回家，在家培養他的午睡習慣，至少能睡著一次，就可以讓孩子整天都去幼兒園。
3.整天之後，可以和孩子約定，我們每去兩天休息一天，後面慢慢調整為我們每去三天休息一天，直到孩子適應上五休二。
4.不要擔心孩子吃不飽，說實話，這代孩子營養不良的極少，營養過剩的倒是數不勝數。
5.鼓勵孩子把自己的要求告訴老師，家長不要替他說，第一如果家長總提出要求老師在一定程度上會反感，第二不利於孩子表達能力的發展。
6.把實時監控解除安裝。你已經把孩子送到老師的手裡了，那麼就意味著都老師的信任。從你開啟實時監控的那一刻，你就是破壞信任的那個人。
7.解決好你自己的分離焦慮，你的焦慮會很大程度上影響孩子。
8.如果1/2/3孩子做不到，建議退園，然後去親子班重新做入園適應，嬰幼銜接。
2樓：大玲
讀幼兒園的人，是最聽話還是最搗蛋的年紀呢？
昨日路過一幼兒園，小朋友們在跳舞。他們排成一列一列，看樣子，跳得標準且持久的排在第乙個。過一會兒，後面的一部分開始走神了，發呆了，跟不上節奏了，隊形亂了。
幾個老師只好過去督促、維持。
這時候，有位大嬸才急匆匆地送他孫子來，他孫子從單車上下來，接過她遞過去的書包，「咚」就扔地上，小嘴嘟起來。很明顯，小男孩不願上幼兒園。就這樣連續幾次撿書包摔書包之後，老師過來開門帶他進去。
老師一抱，小男孩就開始放聲大哭了，拳頭雨點似的打老師肩膀。老師全然不顧，鎖上大門，徑直抱著他走進教室去了。小男孩這一鬧劇，把園外的家長都逗笑了。
我不太明白，為什麼很多小朋友不喜歡上學。就像大人們，不明白為什麼小朋友剃頭會哭得呼天搶地的。也許，人長大後通常都會忘了自己曾經也是小孩吧？
記得我上幼兒園之前，爸爸問我：「要不要去上學呀？」
「好啊。」我爽快、愉快地答應了。新奇，好玩。
我猜的。要知道，讀幼兒園之前，我可是經常乙個人遊蕩在爸媽的學校裡的。幼兒園裡玩具真不少，一共有幾輛木馬和乙個滑梯呢。
木馬放在老師辦公室，表現好的小朋友才能玩。我不懂，為什麼那時幼兒園對我有那麼大的吸引力，能夠老老實實在教室裡。
我讀了半年的幼兒園後，公升學前班了。我逃課了。有個同學，帶了一條麻繩，說中午借我玩，我可以帶回家去。
我很喜歡跳繩。學前班三節課，第二節下課後我就把麻繩裝進書包，飛也似地跑回家。然後去找鄰居同學玩跳繩。
我當時不知道自己記錯了時間，同學自然還沒放學。
我痛快地玩了乙個中午的跳繩。下午到學前班，老師一把抱住我，問，為什麼上午那麼早溜了。我很不好意思，沒回答老師。老師很和藹，她只好把我放開了。
這是學生時代極少數的一次逃課，不經意的，不受控制的，最後被寬容對待的。它更像一次烏龍事件。這麼渺小、荒唐、遙遠，我幾乎要遺忘它了。正所謂，年少輕狂，幸福時光。
3樓：霍真普洛滋姥爺
實名贊成 @type 的答案，這個問題下面的大部分問題都是什麼亂七八糟，啥叫入園焦慮，我可以很負責地告訴你們，心理學上有乙個專門名詞叫分離焦慮 separation anxiety，就是沒有什麼入園焦慮，孩子對去幼兒園產生牴觸情緒，究其原因就是幼兒園教師不稱職！不稱職！不稱職！
知乎大V烏鴉烏鴉說過：幼兒園是用愛發電的行業，愛是幼兒園教師的職業道德。如果僅僅因為害怕肢體接觸引起不必要的誤會而對乙個大哭的孩子置若罔聞，只能說這些老師愛的是自己的飯碗，愛的是自己的工資，而根本不是孩子。
這些人當老師完全是不合格。
4樓：被遺忘者飛熊
我上幼兒園、學前班的時候最恨午睡，我根本不困，完全睡不著，躺在拼好的椅子上，也不讓說話，也不讓看書，無聊到崩潰時候，只能默默的拆毛巾被。
5樓：喬老師
怎麼說的，家長都喜歡實時監控，但是這時候實時監控的不好也就出來了，監控讓您太緊張了
能看出來您的孩子屬於處於入園焦慮的那種，但是這個入園焦慮的過程必須要經歷，您的孩子可能有些內向，自理能力稍差，比較有主意（就是我們所說的識哄不識哄）有的孩子雖然大哭大鬧但是稍微一哄轉移注意力反倒沒事了，有的孩子雖然不大哭大鬧但是你讓他做一些事情他卻特別執拗，不服從，而且乙個班那麼多孩子老師能在乙個孩子身上費五10分鐘的時間已然很難得，畢竟還有大部分的孩子需要看護，我們在上班時候的要求就是主班老師要保證全體孩子正常活動，如果有個別孩子有情況只能是配班老師進行干預，但是配班老師也不可能長時間的看護任何乙個孩子，所以家長要做的就是認清這個事實，多加訓練多跟老師溝通讓孩子迅速度過這個時期，不要跟老師說多照顧照顧這樣的話，沒有用，那麼亂的情況下沒辦法照顧，還是主要依靠家長的力量，可以跟老師諮詢如何快速度過這個時期，家裡要怎麼配合，如果看到孩子沒吃飽可以跟老師說孩子比較靦腆麻煩老師在孩子吃完後問孩子一下
還有就是為什麼老師不讓孩子躺下，這也是實時監控的問題所在，因為監控的存在老師們開始盡量避免跟孩子有肢體接觸以防發生誤會，如果孩子不願意睡覺，老師強制孩子躺下坐下可能會看著老師像是在拉扯孩子，所以大部分實時監控幼兒園都是孩子們想幹什麼幹什麼，要不監控裡看著就像是虐待孩子一樣
總得來說加強訓練孩子，多跟老師溝通，減少您自身的焦慮情緒，在孩子不生病的情況下堅持上幼兒園
6樓：付小欣
太長太亂，懶得看
哭是正常的
就抱著哭乙個月的決心不就好了
到時候哭10天你覺得哇比預期提前了10天
這不是挺高興的事兒嗎
你的焦慮帶給孩子的那啥比上幼兒園更嚴重吧
平常心對待必經之路~~~
頭一年還會大規模生病體驗封班封校~
想想怎麼應對分離焦慮吧
在家開始琢磨怎麼能讓孩子自理。對幼兒園生活有好處
自閉症孩子能不能上正常幼兒園？
董師傅和ABA 這個不是一概而論的。需要根據孩子的集體和社會技能情況而定呢，當孩子在自然環境或集體環境中沒有擾亂或攻擊其他人的行為，有基礎的自理能力，符合正常幼兒的情緒發展，能夠正確表達自己的需求，這種情況是有機會進入普通幼兒園進行融合的。在初期還是需要輔助老師陪同上課，直至孩子的各種行為在普幼中能...
孩子在幼兒園不睡午覺，孩子說被幼兒園阿姨用腳踢了，這種情況應該怎麼辦？
樂橙 嗯，小朋友幼兒園午睡睡不著是很正常的，特別是上了中班以後，孩子的睡眠時間越來越少，精力越來越充沛。首先第一你得確定你家孩子說的是真的，如果是，那就直接去找老師溝通，如果老師溝通之後後續問題還存在，那就找園長投訴，要讓你孩子覺得你能保護他，實在不行轉園嘛，說實話幼兒園轉園不要想得太緊張，不合適就...
在幼兒園孩子吃飯慢，老師讓孩子獨自送餐具到樓下廚房，合不合理？孩子這幾天一直要求請假不上學，愁得慌！？
首先要確保孩子送碗過程中安全，這樣可以讓他自己鍛鍊一下，你吃的慢，自己送過去我覺得也沒什麼問題吧，在家吃完飯我也會讓他自己把碗送到廚房，也可以鍛鍊孩子吃飯的速度和責任心。這個問題讓我想起了我的幼兒園生活。我天生是個慢性子，做任何事都不知道著急，大人在旁邊急得跳腳又喊又叫，我只當看熱鬧，根本不以為然。...