1樓：
家裡孩子屬於學習能力很一般的，從小繪本沒少讀，也帶著讀封面，但能記住的寥寥無幾。
我的經驗就是同乙個字在不同的課程中多學幾次，孩子慢慢就認識了。
訂的巧虎裡教漢字的認一遍，四五快讀認一遍，最近報了個語文年課裡也有認字環節，再認一次。家裡還有漢語分級，偶爾讀讀(孩子不喜歡)。
目前識字量大概不到200，緩慢學習中。
2樓：誰人
每個孩子的興趣點不一樣，有條件可以先陪孩子多多接觸文字，各種能讓孩子感覺舒服開心的場景下去帶動，看時機而動開始帶孩子識字
3樓：小沅
看繪本吧！不用刻意教，從指讀開始，小朋友慢慢地就會認字了，有時候也可以教著看各種說明書呀，樓道消防栓的操作說明呀，食物裡防腐劑包裝袋等等，帶著讀，不僅認字，還能培養安全意識。
4樓：自學生
最好讓幼兒最初聽故事，然後學認數字，培養幼兒自然吸引力興趣，用實質模型教幼兒自己工作時間實驗，聽寫看三方統一工作時間實質記憶時間表達原理模型。
5樓：日行其所知
小女Shine，幼兒園大班，在英語啟蒙一年多後，又開啟了中文識字。
買了一套象形字卡片，一面是圖，一面是漢字。一共504張字卡。
按照圖卡的自然順序（基本上最前面的最簡單），一次10個字。先讓孩子自己把圖和字都看一看。有個大概印象。
每天，我陪她下棋。每次下棋前，把這10個字，跟在我後面讀1遍。每天我們下5盤棋，這10個字就間隔讀了5遍。用過讀字的時間，每天不超過5分鐘。
基本上兩三天，這10個字就有七八個認識了。已經認識的替換掉，然後加上新的一組10個，依次進行。方法如上，認識的替換掉，不認識的繼續練習。
乙個系列63個字，全部學完後，再將這個系列的字全部複習一下。會的過，不會的，再如上讀一讀。直到全部過關。
然後進入下乙個系列。
你也可以採用其他遊戲形式。總之，在玩那個遊戲前，將當天的10來個字先看著讀一下。先讀字，再玩。
從1月1日至今，兩個月，已經認識了220個字，平均一天3-4個，孩子完全沒有壓力。
有沒有教幼兒識字的好的方法？
cc 溫蒂 我的建議是採用與生活結合的識字方法，使文字結合於生活，在家裡的家具 街上的店鋪 廣告等等，這就是蒙台梭利教學理論中的 有準備的環境 是兒童發展的條件。孩子把文字和語音與它指稱的物件在生活中聯絡起來，是文字獲得它本身的意義這很重要，而不是孩子對字卡上符號的條件反應。很多孩子都有一定的識字量...
為什麼現在綜藝節目這麼火？
Sherry 娛樂化精神的井噴吧 其實不只綜藝 感覺網劇什麼的也變多了 眾口難調豐富的形式是文化發展的表象 自認為綜藝它其實就是創造一種真實的感受拉進距離俗話說就是想接地氣把娛樂明星暴露在公眾視野 也確實會有走下神壇的錯覺 不過嘛明星總歸是明星 賣人設抄話題我們bb幾句反對意見其實也沒有多大用處我始...
怎麼教七十歲的文盲奶奶識字？而且她不會說普通話，從拼音開始教會不會太複雜？
jointer 漢語拼音注的是標準普通話讀音，用在方言字音上還得轉換一下，比如黃洋界的 界 在很多方音裡讀 蓋 增加了學習難度。可以選出方言中常用的音節，每個音節教乙個最簡單的常用字，其他字都用這些 音節字 注音。比如在 界 或 蓋 下面注乙個 丐 也可以用兩個字拼，例如普通話的 鮮 下注乙個 西安...