1樓：天津早知道學校
沒關係，今天就來給您支支招兒。
1.對書籍進行挑選。從小朋友可能感興趣的書籍開始，從優秀的繪本中選擇孩子喜歡的畫風，選擇孩子可能感興趣的故事內容。
2.去關聯日常生活。一方面是看情節是否是生活中常有的、物品是不是常見的、有沒有反轉，也就是和日常生活中不一樣的。
另一方面是看故事中主人公和小朋友有沒有共同點？比如是不是都要每天刷牙、每天去幼兒園等，以此引發小朋友的關注。
3.充分展開想象。「如果我用神奇牙膏會是什麼味道的？會有什麼反應？」「如果這個事情是我遇到了會怎麼辦？」
可以逐步地進行想象，這樣不僅可以進一步地了解故事情節、感受繪本中的氛圍，也可以培養小朋友的表達和邏輯思維，一舉N得。
4.喜歡的故事要重複讀。一本經典優秀的繪本，在每一次反覆閱讀中，都能發現新細節。
讀第一遍時，小朋友和家長可能更注重的是故事情節發展，並沒有仔細去看圖畫中的細節，沒有非常細緻地逐字品味；而重複讀，就可以讓我們發現主要故事情節之外的有趣之處，品讀書中的細節、欣賞優秀繪本的經典之處。
如果小朋友能自己發現這些細節，那真是太棒了！也更容易讓孩子收穫了閱讀的樂趣，越來越愛讀書。
給孩子提供優秀的繪本、高質量的伴讀，就能讓他們在歡天喜地的氛圍中，主動多讀、自主閱讀，而提公升複述故事的能力、閱讀能力和理解能力都是水到渠成的事了。
一本好繪本是如何進行構思的？
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自己英語差？怎麼帶孩子拓展繪本？
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