1樓：星辰永珍
因為一件小事能透析出乙個人內在做事的思維邏輯。這種思維邏輯根植於乙個人思想的最核心，是成長以來所有資訊經驗融合而成的進而指導影響後來的做事方式和能力；它很難被改變，因為它是潛移默化的悄無聲息的影響著你；要想改變，首先你要意識到要改變；你要能做到改變需要做的事並堅持
改造思想是很難的，所以絕大部分人是可以通過一件小事分析個人未來做事能力的。未來多變，只能說是大概率事件。
2樓：阿莫西林
常規來說，從小事情可以發掘出能力的潛質，適當地關注自己認為的關鍵性細節是很有幫助的。但是過多地關注細節小事可能會讓自己分心，所謂物極必反，。所以我認為抓住核心關鍵點才是能力的體現，可以適當地聽取他人的意見，但執行權還在自己手中，遵從心裡所想並於實際結合。
3樓：
並不是所有的小事都能扯到個人能力和個人潛力，但是有的小事可以充分反映出個人能力的上限和下限。
正如不是所有的細節都需要去殫精竭慮，但是有的關鍵的細節真的會決定事情的成敗。
最後，不要太糾結於每一件小事。精力和時間，多花在核心事件上。
至於哪些事情是核心，哪些事情其實無關緊要，那就在周而復始卻又日日彌新的總結和反省中慢慢沉澱吧。
明明是一件小事，為什麼總做不好？
可甜可鹽 可能是沒有太仔細，有一種想當然在裡面，我以為這個公式是對的，我以為我貼上複製就沒錯，我以為我資料處理是正確的，我以為都是我以為，很多東西需要複核再複核，因為一點資料的錯誤可能就會導致整個結果的偏差。 在路上 我覺得這件事情你理解的有偏差，之所以這件事情明明挺簡單的，事實上只是你的認知。但很...
最近一件讓你感動的小事是什麼？
輔導員開了乙個優秀同學學習方法介紹的乙個班會，每個班去了乙個學習優異的同學，讓我印象最為深刻的是最後乙個同學。她是乙個微胖長相普通的女孩，上台時有些膽怯，說話聲音在話筒下也不怎麼大還帶著濃濃的口音，就是那種一聽就是十分山村的口音，在她還沒介紹自己的時候我就已經猜到她家不怎麼有錢甚至很窮所以她學習比較...
為什麼父母會如此苛求？經常會因為一件小事不停的批評孩子，這樣的教育方式可取嗎？
已登出 因為孩子覺得的小事有時候並不真的是小事。我舉個例子，並不針對任何具體人 現在不強調這個都沒法抵抗鋼筋 比如孩子被老師告狀一回沒做作業是小事，實際上可能這孩子已經半個學期沒做作業了。比如孩子覺得丟乙個手機是小事，實際上可能這孩子今天丟手機，明天丟手錶，後天丟自行車，他其實是對什麼都不在乎。比如...