1樓：菜力公子
說一點個人看法。
家庭不能選擇，但是我們可以選擇以後怎麼做。良好的引導和教育是對這個年齡的小朋友們來說最重要的。
放一張我最喜歡的快樂的狗子~9鵝
才看到最後還有教師讀的書的推薦。
我推薦家庭社會學。
高校社會學教材那本就行。
（學識淺薄，只能幫樓主到這裡了
2樓：蕭小止
心理學本科畢業，至今仍在跟原生家庭造成的壞影響作鬥爭，心理學是一門系統的科學，大多數的著作都晦澀難懂，如果有興趣的話可以讀讀發展心理學、教育心理學、人本心理學、行為心理學、人格心理學、社會心理學、實驗心理學等這一類教材，另外阿德勒的自卑與超越還是比較易懂的。弗洛伊德、榮格的書我就不推薦了，畢竟這些我都讀不下去。
除了這些專業的書我來說一下我曾覺得對我有幫助且比較易讀的書吧，推薦一下畢淑敏，她的一些書還是不錯的，赫爾曼·黑塞也推薦一下，另外還有《直視驕陽》、《你在天堂中遇見的五個人》、《生命中不能承受之輕》，很奇怪的是有些書本身看著很令人絕望，但卻莫名其妙的讓我從中獲得的希望和力量，比如《人間失格》《活著》《我心中尚未崩壞的部分》，暫時想到這麼多。
這些書對於孩子們來說還是不太適合的，而且每個人的心理承受能力不同，生活的環境不同，形成的問題也不一樣，所以對待孩子的問題要因人而異。但有兩點我覺得是我學心理學以來對我最有幫助的，一是學會尊重他人，世上人人都有個性，不能苛求別人與己相同；二是學會悅納自己，父母不和、缺乏關愛的孩子會有自責自罪的心理，會討厭自己，會認為自己不值得被愛，會覺得自己配不上好的生活，所以接納自己是個很重要的課題，教會孩子們這兩點是至關重要的。
說些題外話，當今的學校教育是畸形的，只注重成績卻忽略了人本身的發展，而且成為父母的門檻太低，自己的人格發展都未完善就急急忙忙成為父母，真正需要學習心理學知識的更應該是這些父母們。願每個孩子都能被善待。
3樓：淡定的笑了
我感覺要是能看透《發展心理學》這本書，真的明白每個階段人的成長主要受哪些因素影響，以及積極與家教優秀的家長溝通，把他們的方法理解並學會，才能逐步能正確的看到孩子教育的問題點，摸索出自己身份合適的引導方法。
注意是看透。
看透發展心理學的基礎是用這個知識分析過無數的案例做到心中有數。
表現形式是看到孩子的問題下意識能想出一些可能養成問題習慣的原因和年齡階段，並在逐步觀察和溝通中快速排查出一些可能性最高的因素，並了解這些原因引起的問題有哪些比較合適的方式去引導，然後通過逐步接觸去嘗試引導。
這東西是一輩子的事情。
4樓：鹿七七
學心理學沒有用的，我是說不會讓他們感到好過的。畢竟一本書和每天生活的家庭的影響孰輕孰重都看得出來，我的原生家庭很糟糕，我甚至學不會快樂，有些愛不能替代，老師的話可以去學習積極心理學教個孩子，在無形中影響，讓孩子養成積極的思考模式。
5樓：魚缸
我推薦一本書。當下的力量。但是這本書是治病的書。受到心理問題困擾的人看。才有效果。那種心理的防衛機制導致意識不到自己問題的人可能沒效果。
6樓：泰伯大人
瀉藥。心理學書籍沒有意義。
既然這樣的鄉鎮說明經濟條件一般，受教育程度一般，不認為雞湯，心理學教材有什麼用處，不要浪費錢。
建議教育類兒童圖書，向孩子們灌輸乙個正直，美好的未來。
孩子們嚮往未來的力量是無窮的。
教師類圖書，《愛的藝術》，《教育漫話》，
7樓：「已登出」
每個人都有自我療癒的能力。
心理成長不健康就去看心理學大書？
感冒著涼怎麼不去讀黃帝內經？
說精神分析的那些，估計自己都讀不懂我弗和我榮
第一，我說一下孩子們需要什麼。
孩子們需要愛的成長環境，需要改變和學習的是父母和老師，陳述性的心理知識是很乾燥的，應該從軟環境改變。
第二，說一下題主和這個問題本身。
題主和您的朋友應該相信，每個人都有自我療癒的能力，而你我作為教育工作者能做的只有以愛為起點，盡力而為。
那些生活狀態讓人垂憐的孩子，他們有他們生活的方式，不干預其實就是最好的干預。這裡不是說冷漠，而是不能刻意干預。自然，是最好的療癒。
十歲左右的孩子防禦機制基本已經形成了，他可以保護自己的心靈了，只是保護的方式可能會出點小問題。
比如:乙個有些抑鬱情緒的人，他不知道什麼是抑鬱症，你去給他科普，世界上有抑鬱症這種東西，然後他開始覺得自己有抑鬱症了。。。壞了，本來可以緩解的抑鬱情緒一下變成疑病焦慮抑鬱症了，還不如讓他依靠自己的力量療癒。
這一點在危機干預上已經有科學研究證實。
所以，題主不要緊張，你我不是上帝，不是聖人，心理，不能大張旗鼓，十年樹木百年樹人，慢慢來，首先自己要耐心。
8樓：青檸冰草
建議找一位資質比較深的心理諮詢師或者心理醫生到當地對學校管理者及教師做一次了解和指導
可以順便對孩子做一次簡單的諮詢。
在自己能力所能觸及的範圍內如果沒有辦法讓自己知道該怎麼做，那就讓自己知道不該怎麼做，這是找心理諮詢師或者心理醫生過去的目的
注：必須是資歷好的心理諮詢師或者心理醫生，現在市面上的心理諮詢師或者醫生魚龍混雜，不可盲目選擇
9樓：雪梨
說實話，非心理專業類專家別亂來，否則問題更嚴重。這種家庭因素太複雜了，沒有父母的支援，孩子如何自救。他們缺的是父母的愛，誰能給的了？所以，不要妄圖做乙個拯救者，這是沒辦法的。
原生家庭不幸福的孩子長大後會變得很糟糕嗎？
心理師涵溪 這都有乙個概率的問題。乙個人將來會變成什麼樣，有多種因素造成的，比如，遺傳，家庭環境，學校，社會環境等等。z總體會引導乙個人走向何處，還要看那個力量更大。我覺得原生家庭是會伴隨我們一生的，這個印記很難消除。 荼荼 糟糕還是不糟糕，誰也不能確定。至少等到脫離了那個家庭後，他會很幸福。如果他...
原生家庭又怎樣？難道原生家庭不好的孩子就不配擁有幸福的權力嗎？
MAS 提這種問題本來就很奇怪，不是嗎？我想請問提問者，到底是誰剝奪了原生家庭不好的人幸福的權力呢？我猜提問者這個問題是關於擇偶的，我想說每個人都有選擇權，有些人不會選擇原生家庭不好的做配偶，那本身就是他的權力啊？不是嗎？個子矮的有幸福的權力嗎？長得醜的有幸福的權力嗎？窮人有幸福的權力嗎？都有，但因...
糟糕的 好的原生家庭對你有哪些影響？
乙隻小射手 也沒什麼吧，只是從小到大都覺得，不論今天不論過得怎麼樣，明天死去都不會有什麼捨不得的人罷了。還有就是在學校裡面的時候。每當別人提起他們的父母，我除了羨慕還是羨慕。 說實在的，第一次在平台聊起自己的家庭 我是很不喜歡這個家庭的，從小就這樣，小時候爸媽在我看來真的很恩愛，那怎麼離婚了呢？說起...