1樓：mull
很服氣哦。
我也是班委，經常是乙個通知下去，說的再細都有人來反覆問你明明通知裡已經說過的智障問題，只要你智力OK，通讀一遍通知，你都應該知道的，但有些人就是不看通知。
而且每次來問的都是那麼幾個哦，有些人很快就把東西弄好了，完全沒有問題，為什麼人家看得到，你看不到？
乙個班多少人？乙個個回班委要回多少遍？人家是你保姆啊，還是你秘書啊？你讀個三行字還要給你標個重點唄。乾脆幫你把所有事都做了唄。你給人錢了還是咋滴？
這裡建議你自己去當班委試試。
2樓：巧克力
正常，因為他並不想服務你們，他只想服務自己，你們只是順帶，三分之一班長是這樣的。三分之一的班長是服務大家，鍛鍊自己的，剩下的，想為自己好，但是也不會虧待你們。
3樓：路人
不請自來，先答一波！
1、「不論問她什麼問題，她都一句話：班群上有自己翻記錄。」真是對全班幾十號人普遍都這樣嗎？
如果是的話，毫無疑問，這種班幹是不稱職的，儘管她為班級努力了不少（畢竟我們要肯定、認同、理解、支援班幹的工作）；但是！在其位謀其政也是需要的，既然是班幹就要做好本職工作，不然班級同學和老師要你何用？你自己當初又幹啥要競選這個學習委員？
所以，在下一次對班級班幹的調查問卷和下一次班幹競選中不要猶豫不要害怕，投他反對票、指出她的問題、要求重選！
然後：2、也請不要以為班幹為你們服務是理所應當的。
我最看不慣平時佔我便宜的同學了，雖然我是班長，但我沒拿你工資啊，我也不是你誰誰誰的保姆啊，我跟普通同學一樣，是來學習的。對於工作我可以親力親為、盡最大努力甚至就經常熬夜完成學校布置的工作；對於班級同學有困難我肯定第乙個站出來伸出援手。但沒理由你乙個大學生的一堆爛事破事都要我來幫忙收拾的。
都大學了，很多東西是要自己解決的，那些關乎自己利益的東西自己不上心還總是想班長班幹來幫忙的，我靠我才不鳥你。
3、班幹得到的好處真沒你們想的那麼多。
很多東西是相對公平的了，所謂多勞多得嘛。班級可以有的好處分到班級成員頭上，當然優先考慮為班級付出更多的那些班幹了，不然班委們可不幹了呀。
而且，除了什麼獎學金和評優評先這些，也沒啥「好處」了呀。所以有些班幹（尤其是班長團支書）每天用自己的課餘時間甚至上課時間工作，累死累活、召即來呼即去的為了啥。人家兼職幾個小時都有百來塊補償呢。
4、不要一概而論。
很多班委既然競選班幹，在責任使命和輔導員催命下多少會有為班級服務的想法和行動。你說的這個學習委員只是極少數吧。
所以學委不耐煩你就問下乙個咯，可不要因此對班幹存在偏見哈。
4樓：柏樹
首先我是班長，我先表態，我很煩那些我把資料發群裡別的人回覆了，他突然問一句這是什麼
你永遠不知道班級幹部有多忙，學校輔導員一有事就找班長和團支書，而且有的時候老師的要求讓你不知道怎麼辦，你無法在同學和老師之間找到平衡，說實話就是逼你站著老師這邊。
我的意見是體諒一下班級幹部，因為大學班級凝聚力不強，有的時候要統計資料，甚至一天都沒人說話，其實最難受的是一些事情老師那也沒有具體情況。
同學之間彼此體諒一下，你認為班幹部得到應得的學分，他就應該幫助每個同學，但是班幹部不是所有人的保姆，他得到的可能比不上付出的，就像你說的，你們班幹部生氣不耐煩，那又怎麼樣，最後還得報材料上去。體諒一下每乙個人，也許一件事情你說，抱歉啊我沒看明白，也可以溫暖乙個人
大學的班級團不團結真的是由班委決定的嗎？
沉迷學習的老鹹魚 剛剛分完班，做班長也有一年半了，還算有一點發言權吧。附一張最初的起點 再次感謝一下這一年半來共同為班級奮鬥的團支書和各位班委 雖然可能他們不玩知乎或者不會看到這個問題下的這個答案 的確，大學的整體氛圍是要弱於初高中。這是大環境下不可避免的，也是不需要去刻意避免的，個人意識的不斷成長...
如何看待大學中強迫的班級活動？
你堅持自己的意見完全可以。但是你也得看清客觀事實。不要自以為搞了大新聞。目前中國高校的管理辦法基本都是以班級為單位管理。這是預設的最主要的校園集體單位。無論你有沒有歸屬感和集體榮譽感戶或者是其他的什麼鬼，你都是這個班的一員。無論從管理的角度，還是教學的角度來看，這種將需要的教學資源相同的學生放在乙個...
我是大學輔導員，請問，怎麼讓我的班委在班級工作中有自豪感，成就感，責任感，有意義？
首先在您看我的這個回答之前，請您稍微思考一下您的班委有沒有並不被班裡人所信服的現象，有沒有狐假虎威的現象，有沒有只是學習好其他方面並沒有很優秀的現象，有沒有利用班委職務滿足自己的私慾 或者有沒有學習不好能和同學打打鬧鬧，通知一件事情很多人並不放在心上，有沒有在你的心裡偶爾會因為班委長期為你工作而在一...